11.黑火藥是我國(guó)古代四大發(fā)明之一.它由硫磺、硝石、木炭三種物質(zhì)按一定質(zhì)量比混合而成.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)已知黑火藥在空氣中燃燒的化學(xué)方程式如下:S+2KNO3+3C$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$  K2S+N2↑+3X↑,則X的化學(xué)式為CO2
(2)硝石的主要成分為硝酸鉀,硝酸鉀在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)上有重要用途,它在農(nóng)業(yè)上屬于復(fù)合肥(填寫“鉀肥”、“氮肥”或“復(fù)合肥”).
(3)硫磺的主要成分為硫,硫在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,其生成的二氧化硫是形成酸雨的主要物質(zhì).
(4)木炭是我國(guó)古代煉鐵的重要原料(作燃料和還原性物質(zhì)),試寫出其與氧化鐵在高溫下發(fā)生置換反應(yīng)的化學(xué)方程式3C+2Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3CO2↑.

分析 (1)由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,據(jù)此由反應(yīng)的化學(xué)方程式推斷生成物X的化學(xué)式;
(2)含有氮元素的肥料稱為氮肥,含有磷元素的肥料稱為磷肥,含有鉀元素的肥料稱為鉀肥,同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥.
(3)硫粉在空氣中燃燒,產(chǎn)生微弱的淡藍(lán)色火焰,其生成的二氧化硫是形成酸雨的主要物質(zhì);
(4)高溫條件下,木炭還原氧化鐵生成鐵和二氧化碳.

解答 解:(1)根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式S+2KNO3+3C$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$  K2S+N2↑+3X↑,反應(yīng)物中鉀、氮、氧、碳、硫原子個(gè)數(shù)分別為2、2、6、3、1,反應(yīng)后的生成物中鉀、氮、氧、碳、硫原子個(gè)數(shù)分別為2、2、0、0、1,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則3X中含有3個(gè)碳原子和6個(gè)氧原子,則每個(gè)X分子由1個(gè)碳原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為CO2
(2)硝酸鉀中含有氮元素和鉀元素,屬于復(fù)合肥.
(3)硫粉在空氣中燃燒,產(chǎn)生微弱的淡藍(lán)色火焰;二氧化硫與水反應(yīng)生成酸,是形成酸雨的主要物質(zhì);
(4)高溫條件下,木炭還原氧化鐵生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3C+2Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3CO2↑.
故答案為:(1)CO2;(2)復(fù)合肥;
(3)淡藍(lán)色; 酸雨;
(4)3C+2Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3CO2↑.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,主要考查質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用、化肥的分類、硫的燃燒和化學(xué)方程式的書寫,可依據(jù)已有的知識(shí)解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.化學(xué)源于生活又服務(wù)于生活,生活中的下列變化屬于化學(xué)變化的是( 。
A.
榨取果汁
B.
燈管發(fā)光
C.
玻璃破碎
D.
面包發(fā)霉

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.將一定質(zhì)量的甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時(shí)間后,測(cè)得各物質(zhì)的質(zhì)量數(shù)據(jù)如表:
 物質(zhì) 甲 乙 丙 丁
 反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量/g 3 2 9 4
 反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量/g未知數(shù) 
下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.該反應(yīng)中甲和丙變化的質(zhì)量比為1:2
B.乙可能是該反應(yīng)的催化劑
C.丙可能是單質(zhì)
D.該反應(yīng)一定是分解反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.在你所做的課外實(shí)驗(yàn)中,主要發(fā)生物理變化的是( 。
A.
用蠟燭制取炭黑
B.
自制汽水
C.
用簡(jiǎn)易凈水器凈水
D.
鮮花在酸堿溶液中變色

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.初中學(xué)生正處于身體生長(zhǎng)發(fā)育的時(shí)期,營(yíng)養(yǎng)配餐很重要,為了充分保證學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)供應(yīng),滿足學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)需要,以促進(jìn)學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育和增進(jìn)健康.因此,學(xué)生營(yíng)養(yǎng)食譜的制定應(yīng)遵循平衡膳食的原則.“中國(guó)居民膳食營(yíng)養(yǎng)參考攝入量(DRIs)”為參考標(biāo)準(zhǔn);營(yíng)養(yǎng)攝入營(yíng)養(yǎng)素要均衡,比例要適當(dāng).請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題及填寫下列空白.
(1)牛奶中的營(yíng)養(yǎng)素之一是蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)是由多種氨基酸構(gòu)成極為復(fù)雜的化合物,蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì),是機(jī)體生長(zhǎng)及修補(bǔ)受損組織的主要原料.
(2)用吸管將牛奶“吸”進(jìn)口腔內(nèi),是因?yàn)槲軆?nèi)的氣體被吸走,使吸管內(nèi)的氣壓變小,小于外界大氣壓,在壓強(qiáng)差的作用下,牛奶被吸進(jìn)口腔內(nèi).
(3)配餐中的蘋果和蔬菜可以為學(xué)生提供的營(yíng)養(yǎng)素主要是維生素(除水外),為使青葉蔬菜莖葉生長(zhǎng)茂盛,可以補(bǔ)充一種施用后在土壤中不殘留任何有害物質(zhì)的化肥是NH4HCO3(填化學(xué)式).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.A、B、C、D為金屬活動(dòng)順序表中常見(jiàn)的四種金屬.已知:①A+BSO4=ASO4+B  ②C+H2SO4=CSO4+H2↑ 、跙+2DNO3=B(NO32+2D  請(qǐng)完成以下填空:
(1)根據(jù)上述反應(yīng)能判斷出其中三種金屬的活動(dòng)性,其金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是A>B>D(用字母填寫).
(2)若A、B、C、D分別為鋅、鐵、銅、銀中的一種,金屬C與H2SO4反應(yīng)后所得溶液呈淺綠色,則金屬A為鋅,反應(yīng)③的化學(xué)方程式為Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

3.如圖所示的四個(gè)圖象,能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是(  )
A.
水的電解
B.
等質(zhì)量的顆粒狀態(tài)相同的鋅、鐵與足量的稀硫酸反應(yīng)
C.
向過(guò)氧化氫的水溶液中加入二氧化錳制氧氣
D.
在一定量的H2SO4和CuSO4混合液中逐滴加入NaOH溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.蔗糖(C12H22O11)屬于( 。
A.混合物B.氧化物C.單質(zhì)D.有機(jī)物

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.實(shí)驗(yàn)室擬用下列裝置來(lái)制取氣體:

(1)利用注射器可以檢查裝置B的氣密性.如圖I所示,在錐形瓶?jī)?nèi)裝適量的水,使長(zhǎng)頸漏斗末端浸沒(méi)在液面以下,將活塞緩慢往外拉,若觀察到長(zhǎng)頸漏斗末端有氣泡冒出,則裝置不漏氣.
(2)實(shí)驗(yàn)室用A、B裝置都可以制取氧氣,用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,若要得到較純凈的氧氣,選用的收集裝置是F.
(3)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制CO2,若用C裝置(多孔隔板用來(lái)放塊狀固體)代替B裝置作為制取的發(fā)生裝置,優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止.
(4)已知NO2是一種紅棕色的氣體,密度比空氣大,能與水反應(yīng)生成HNO3溶液和NO氣體,NO是一種無(wú)色氣體,NO和NO2都是大氣污染物.
①寫出NO2與水反應(yīng)的化學(xué)方程式3NO2+H2O═2HNO3+NO,將充滿NO2氣體的試管倒立于水槽中(如圖G),你會(huì)觀察到試管里紅棕色氣體變?yōu)闊o(wú)色、試管內(nèi)上升一段液柱現(xiàn)象.
②用圖H裝置演示分子運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn),為了縮短演示時(shí)間,將盛有NO2的集氣瓶最好放在上(填“上”或“下”)面,另一瓶是空氣.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案