分析 (1)根據(jù)蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和生理功能進(jìn)行分析;
(2)用塑料管吸牛奶時(shí),是先把塑料管內(nèi)的空氣吸走、氣壓減小,在外界大氣壓的作用下,牛奶被壓進(jìn)吸管里;
(3)根據(jù)蘋(píng)果和蔬菜中富含維生素進(jìn)行分析;根據(jù)氮肥的作用進(jìn)行分析;根據(jù)“碳銨”(NH4HCO3)這類(lèi)化肥對(duì)作物生長(zhǎng)的作用進(jìn)行分析.
解答 解:(1)蛋白質(zhì)是由多種氨基酸構(gòu)成的復(fù)雜的化合物,是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì),是機(jī)體生長(zhǎng)和修復(fù)受損組織的原料,少量蛋白質(zhì)在體內(nèi)還能氧化分解放出能量,供給生命活動(dòng)需要.
故答案為:氨基酸;細(xì)胞;修補(bǔ)受損組織;
(2)用吸管吸牛奶時(shí),吸管內(nèi)氣壓減小、小于外界大氣壓,在大氣壓的作用下牛奶被壓入吸管;
故答案為:小,小于外界大氣壓;
(3)配餐中的蘋(píng)果和蔬菜可以為學(xué)生提供的營(yíng)養(yǎng)素主要是維生素(除水外);含氮的無(wú)機(jī)鹽能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng),使枝繁葉茂,如果種植綠葉蔬菜要考慮施加氮肥;“碳銨”(NH4HCO3)是一種常用的化學(xué)肥料,易溶于水,化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定,常溫或加熱能分解,在土壤中不殘留有害物質(zhì);
故答案為:NH4HCO3.
點(diǎn)評(píng) 化學(xué)來(lái)源于生產(chǎn)生活,也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活,所以與人類(lèi)生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識(shí)也是重要的中考熱點(diǎn)之一.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 化學(xué)反應(yīng)前后由于原子個(gè)數(shù)不變,則分子個(gè)數(shù)一定不變 | |
B. | 單質(zhì)中只含一種元素,則只含一種元素的純凈物一定是單質(zhì) | |
C. | 向固體中滴加稀鹽酸,若有氣泡產(chǎn)生,則固體中一定含有碳酸根 | |
D. | 堿溶液呈堿性,則呈堿性的溶液一定是堿溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 菜刀生銹 | B. | 面包發(fā)霉 | C. | 蘋(píng)果腐爛 | D. | 榨取果汁 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 洗發(fā)時(shí),建議先用護(hù)發(fā)液,后用洗發(fā)液 | |
B. | 當(dāng)爐具火焰黃色且冒黑煙,建議調(diào)小氧氣門(mén) | |
C. | 加油站防火,建議配用泡沫滅火器 | |
D. | 鐵鍋燉魚(yú)后,建議涂食用油后放置 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 防癌抗癌 | B. | 預(yù)防齲齒 | C. | 預(yù)防貧血 | D. | 平衡體液液 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 溶質(zhì)質(zhì)量相同 | B. | 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同 | ||
C. | 均為不飽和溶液 | D. | 溶劑質(zhì)量相同 |
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