2.要使如圖裝置中的小氣球鼓起來,則使用的固體和液體可以是( 。
①石灰石和稀鹽酸     
②鎂和稀硫酸
③固體氫氧化鈉和水   
④過氧化氫溶液和二氧化錳.
A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④

分析 要使右圖裝置中的小氣球鼓起來,則裝置內(nèi)的氣壓必須變大,氣壓變大可通過兩個途徑:一是反應(yīng)放出氣體使裝置內(nèi)的氣壓變大,二是反應(yīng)放出大量的熱,使空氣受熱膨脹使裝置內(nèi)的氣壓變大.

解答 解:①石灰石和稀鹽酸能生成二氧化碳?xì)怏w,使裝置內(nèi)的氣壓增大,造成氣球膨脹,所以正確.
②鎂和稀硫酸能生成氫氣,使裝置內(nèi)的氣壓增大,造成氣球膨脹,所以正確.
③固體氫氧化鈉溶解于水時要放出大量的熱,使裝置內(nèi)的空氣受熱膨脹,造成氣壓變大,所以正確.
④二氧化錳和過氧化氫反應(yīng)生成氧氣,使裝置內(nèi)的氣壓增大,可使小氣球鼓起來,所以正確.
故選A.

點(diǎn)評 本題是理化綜合題,明確化學(xué)反應(yīng)與氣壓變化的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.化學(xué)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要途徑,請根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)圖示回答相關(guān)問題:
(1)如圖1是驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)裝置,所示實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)合理的是①(填“①”或“②”),另一裝置設(shè)計(jì)中存在的問題是裝置不密封.

(2)配制的操作示意圖如圖2,該實(shí)驗(yàn)的正確操作順序?yàn)镃BDEA(填字母序號),經(jīng)檢測,所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原因可能是①②③(填序號).
①氯化鈉固體不純 ②稱量時,砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片 ③量取水時,仰視讀數(shù) ④裝瓶時,有少量溶液灑出.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.根據(jù)下列裝置圖回答問題(裝置圖用序號填空).

(1)寫出編號①和②儀器的名稱:①長頸漏斗,②集氣瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室用KMn04制O2時,應(yīng)選用D做氣體發(fā)生裝置.寫出用KMn04制O2反應(yīng)的方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;已知MnO2固體和濃鹽酸混合共熱可制得氯氣(Cl2),則應(yīng)選用A做氣體發(fā)生裝置.
(3)有一名同學(xué)欲用F裝置收集H2,則H2應(yīng)從導(dǎo)管口b通入;若用G來收集一瓶O2,則O2應(yīng)從導(dǎo)管口a通入.
(4)指出C裝置的一處錯誤長頸漏斗在液面以上.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列變化過程中,不屬于緩慢氧化的是( 。
A.紙張的燃燒B.動植物的呼吸C.酒和醋的釀造D.食物的腐爛

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.家用液化石油氣(主要成分是丙烷等物質(zhì))往往加入少量有特殊氣味的物質(zhì)(如乙硫醇,化學(xué)式為C2H5SH),請用分子的觀點(diǎn)解釋下列問題:
(1)家用液化石油氣是混合物;
(2)25m3的石油氣可以壓縮裝入0.024m3的鋼瓶中;
(3)液化石油氣泄漏時,能聞到特殊的氣味;
(4)液化石油氣(以丙烷為例,化學(xué)式為C3H8)燃燒時,生成了水和二氧化碳.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.胃酸過多會引起胃痛,治療方法是服用含有氫氧化鋁的藥物,其治療原理是(用化學(xué)方程式表示)A1(OH)3+3HCl=A1Cl3+3H2O.醫(yī)生建議服用該藥物時要嚼服的理由是增大與胃酸的接觸面積.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常用甲酸(HCOOH)和濃硫酸混合加熱制備一氧化碳,其化學(xué)方程式為:HCOOH$\frac{\underline{\;濃H_{2}SO_{4}\;}}{△}$CO↑+H2O,如圖是制備干燥一氧化碳還原氧化鐵并檢驗(yàn)反應(yīng)產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)為順利、安全地完成實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)開始時既要檢查裝置的氣密性,還應(yīng)檢驗(yàn)一氧化碳純度,以防爆炸.
(2)裝置B中盛放堿石灰,作用是除去水蒸氣.
(3)裝置D中盛放澄清石灰水,檢驗(yàn)產(chǎn)物二氧化碳.
(4)寫出裝置D中反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
(5)實(shí)驗(yàn)開始時,應(yīng)先點(diǎn)燃A處酒精燈(填“A處酒精燈”或“C處酒精噴燈”,下同),實(shí)驗(yàn)結(jié)束時應(yīng)先停止C處酒精噴燈的加熱,本實(shí)驗(yàn)的不足之處是E處應(yīng)該加酒精燈點(diǎn)燃.
(6)在反應(yīng)后磁鐵懸在玻璃管上方,其作用是將鐵從混合物中分離出來.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.氯酸鉀(KClO3)在二氧化錳(MnO2)作催化劑并加熱的條件下能較快地分解生成氯化鉀(KCl)和氧氣,試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式,要得到1.6g氧氣,需分解氯酸鉀多少克?

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省揚(yáng)州市2017屆中考第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是

A. 氫氧化鈉溶液中滴加硫酸銅溶液產(chǎn)生藍(lán)色沉淀

B. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體

C. 銨鹽與堿溶液混合加熱,產(chǎn)生的氣體使?jié)駶櫟乃{(lán)色石蕊試紙變紅

D. 鎂條和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生大量氣泡,試管外壁發(fā)燙

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