實(shí)驗(yàn)室制氧氣的方法可以是：

方法一：2H2O2數(shù)學(xué)公式2H2O+O2↑　　　　　
方法二：2KMnO4數(shù)學(xué)公式K2MnO4+MnO2+O2↑
（1）這兩種方法涉及到的化學(xué)反應(yīng)基本類型都是______反應(yīng)．
（2）用方法二制取一瓶氧氣，可選擇下列裝置中的______（選填字母）．

解：（1）這兩種方法制取氧氣的原理都是一種物質(zhì)反應(yīng)生成多種物質(zhì)，則屬于分解反應(yīng)；
（2）方法二用高錳酸鉀制氧氣時(shí)發(fā)生裝置的特點(diǎn)屬于固體加熱型的A裝置；
因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒颐芏却笥诳諝猓约瓤梢杂门潘ㄊ占�，也可以用向上排空氣法收集，故用方法二制取一瓶氧氣的組合是A、E（或A、F）；
故答案為：（1）分解 （2）A、E（或A、F）．
分析：（1）根據(jù)化學(xué)方程式提供的反應(yīng)物和生成物的種類和多少來分析反應(yīng)類型；
（2）根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置；根據(jù)氧氣的密度和溶解性選擇收集方法，然后進(jìn)行組合．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了根據(jù)制取氧氣的兩個(gè)反應(yīng)原理進(jìn)行判斷反應(yīng)的基本類型及發(fā)生裝置和收集方法的選擇，難度不大，關(guān)鍵是熟練掌握四大基本反應(yīng)類型的特征及發(fā)生裝置和收集裝置選擇的依據(jù)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?福建）實(shí)驗(yàn)室制氧氣的方法可以是：

方法一：2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑          
方法二：2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
（1）這兩種方法涉及到的化學(xué)反應(yīng)基本類型都是
分解
分解
反應(yīng)．
（2）用方法二制取一瓶氧氣，可選擇下列裝置中的
AE或AF
AE或AF
（選填字母）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

以下是實(shí)驗(yàn)室的常用儀器：

（1）指出儀器⑤和⑥的名稱：⑤
水槽
水槽
，⑥
鐵架臺(tái)
鐵架臺(tái)

（2）實(shí)驗(yàn)室制氧氣的方法有很多種，請(qǐng)寫出其中兩種制氧氣的文字表達(dá)式：
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
；
過氧化氫
催化劑
水+氧氣
過氧化氫
催化劑
水+氧氣
．
（3）如果用加熱固體的方法制氧氣，其發(fā)生裝置應(yīng)選擇的儀器有
①②⑥⑧
①②⑥⑧
（填編號(hào)）   如果用液體反應(yīng)的方法制氧氣，其發(fā)生裝置應(yīng)選擇的儀器有
①②⑥
①②⑥
（填編號(hào)）
（4）收集氧氣的方法有：
向上排空氣法或排水集氣法
向上排空氣法或排水集氣法
，可選擇的儀器是
⑤⑦
⑤⑦
（填編號(hào)）
（5）小明收集了一瓶氧氣后發(fā)現(xiàn)點(diǎn)燃的木條在瓶?jī)?nèi)并不能劇烈燃燒，請(qǐng)你分析造成該現(xiàn)象的可能原因：
用排水集氣法收集氣體是，當(dāng)剛有氣泡產(chǎn)生立即收集或裝置的氣密性不好或沒有收集滿氣體
用排水集氣法收集氣體是，當(dāng)剛有氣泡產(chǎn)生立即收集或裝置的氣密性不好或沒有收集滿氣體
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室制氧氣的方法可以是：

    方法一：2H2O2 MnO2 2H2O+O2↑

    方法二：2KMnO4 Δ K2MnO4+MnO2+O2↑

   (1)這兩種方法涉及到的化學(xué)反應(yīng)基本類型都是__________反應(yīng)。

   (2)用方法二制取一瓶氧氣，可選擇下列裝置中的？________(選填字母)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

以下是實(shí)驗(yàn)室的常用儀器：

（1）指出儀器⑤和⑥的名稱：⑤______，⑥______
（2）實(shí)驗(yàn)室制氧氣的方法有很多種，請(qǐng)寫出其中兩種制氧氣的文字表達(dá)式：
______；
______．
（3）如果用加熱固體的方法制氧氣，其發(fā)生裝置應(yīng)選擇的儀器有______（填編號(hào)）　 如果用液體反應(yīng)的方法制氧氣，其發(fā)生裝置應(yīng)選擇的儀器有______（填編號(hào)）
（4）收集氧氣的方法有：______，可選擇的儀器是______（填編號(hào)）
（5）小明收集了一瓶氧氣后發(fā)現(xiàn)點(diǎn)燃的木條在瓶?jī)?nèi)并不能劇烈燃燒，請(qǐng)你分析造成該現(xiàn)象的可能原因：______．

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