20.下列事實(shí)分別說(shuō)明微粒具有什么性質(zhì)?
(1)打氣筒能將空氣壓入足球內(nèi):分子間有間隔,
(2)在洗衣服時(shí),如果將帶顏色的衣服與白色衣服泡在一起洗,可能會(huì)使白色衣服染上顏色:分子是在不斷的運(yùn)動(dòng)的.

分析 根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很小;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的;同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同,可以簡(jiǎn)記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”,結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析解答即可.

解答 解:(1)打氣筒能將空氣壓入足球內(nèi),是因?yàn)榉肿娱g有間隔,氣體受壓后,分子間隔變小.
(2)在洗衣服時(shí),如果將帶顏色的衣服與白色衣服泡在一起洗,可能會(huì)使白色衣服染上顏色,是因?yàn)樯钌玖现泻械姆肿邮窃诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)的,向四周擴(kuò)散,使白色衣服染上深顏色.
故答案為:(1)分子間有間隔;(2)分子是在不斷的運(yùn)動(dòng)的.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)(可以簡(jiǎn)記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的方法是解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列變化中,前者是物理變化,后者是化學(xué)變化的是( 。
A.食物霉變、西瓜榨汁B.汽油揮發(fā)、膽礬研碎
C.美酒飄香、鐵鍋生銹D.水變成冰、干冰升華

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.(1)在做硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),在集氣瓶的底部要放少量的水或氫氧化鈉溶液,目的是吸收生成的二氧化硫,防止污染空氣.
(2)在做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),在集氣瓶的底部要放少量的水或細(xì)沙,其目的是防止高溫生成物熔化濺落炸裂集氣瓶,此時(shí)發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.推理、歸納是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法,下面是某同學(xué)總結(jié)的有關(guān)內(nèi)容,請(qǐng)判斷他的說(shuō)法是否正確,在括號(hào)內(nèi)填“√”或“×”,如不正確請(qǐng)舉反例填寫在橫線上.
(1)分子、原子都是不帶電微粒,所以不帶電的微粒一定是分子或原子.×中子也不帶電.
(2)由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì).×氧氣和臭氧屬于混合物.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.在物質(zhì)的宏觀性質(zhì)、微觀組成(或結(jié)構(gòu))和表示符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn).

(1)氯化鈉、鐵、水三種物質(zhì)中,由分子構(gòu)成的物質(zhì)是水,由離子直接構(gòu)成的是氯化鈉.
(2)如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖,請(qǐng)你依據(jù)圖示回答以下問(wèn)題:
①該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型).
②由該圖示獲得的信息有:在化學(xué)反應(yīng)中,分子可再分,原子不能再分;化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目不變.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列有關(guān)物質(zhì)的鑒別方案錯(cuò)誤的是( 。
A.用點(diǎn)燃的木條鑒別氮?dú)夂投趸?/td>
B.用肥皂水鑒別硬水和軟水
C.用聞氣味的方法鑒別白酒和白醋
D.用觀察顏色的方法鑒別硫酸銅溶液和硫酸亞鐵溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

12.A~F是中學(xué)常見的幾種化學(xué)物質(zhì),其中A、B常溫下均為液體,且組成元素相同.C、D、E是單質(zhì),產(chǎn)生F時(shí)有火星四射的現(xiàn)象.請(qǐng)你根據(jù)如圖填寫
(1)推斷以下物質(zhì)的化學(xué)式:B:H2O  E:Fe
(2)請(qǐng)指出物質(zhì)C的一種用途供給呼吸.從化學(xué)反應(yīng)基本類型來(lái)看,圖中反應(yīng)②屬于分解反應(yīng).
(3)寫出以下化學(xué)方程式:①2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;③3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.用紅磷測(cè)定空氣中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論氧氣體積小于空氣總體積的$\frac{1}{5}$,請(qǐng)寫出三個(gè)常見原因.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.請(qǐng)用元素符號(hào)或化學(xué)式填空:
(1)2個(gè)氮原子2N;
(2)地殼中含量最多的金屬元素Al;
(3)三氧化硫分子SO3;
(4)鐵在氧氣中燃燒的產(chǎn)物Fe3O4;
(5)能供給人呼吸的氣體O2;
(6)相對(duì)分子質(zhì)量最小的氣體單質(zhì)H2

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