12.中和反應(yīng)在生活生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用,下列做法不是利用中和反應(yīng)原理的是( 。
A.用熟石灰改良酸性土壤B.用稀鹽酸除去鐵制品表面的銹跡
C.用含氫氧化鎂的藥物治療過多胃酸D.用氨水(NH3•H2O)處理工廠的廢酸

分析 中和反應(yīng)是酸與堿之間生成鹽和水的反應(yīng),反應(yīng)物必須是酸和堿,生成物必須是鹽和水,據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可.

解答 解:A、用熟石灰改良酸性土壤,熟石灰與酸反應(yīng)生成鹽和水,該反應(yīng)是酸與堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng),屬于中和反應(yīng),故選項錯誤.
B、用鹽酸除去鐵釘表面上的鐵銹,鐵銹的主要成分是氧化鐵,與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,是酸與金屬氧化物的反應(yīng)生成鹽、水的反應(yīng),不屬于中和反應(yīng),不是利用了中和反應(yīng)原理,故選項正確.
C、用含氫氧化鎂的藥物治療過多胃酸,氫氧化鎂與鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水,該反應(yīng)是酸與堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng),屬于中和反應(yīng),故選項錯誤.
D、用氨水(NH3•H2O)處理工廠的硫酸,稀氨水屬于堿,與硫酸反應(yīng)生成鹽和水,是酸和堿的反應(yīng),是利用了中和反應(yīng)原理,故選項錯誤.
故選:B.

點評 本題難度不大,掌握中和反應(yīng)的特征(反應(yīng)物必須是酸和堿,生成物必須是鹽和水)是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

2.已知碳酸亞鐵在隔絕空氣的條件下,受熱易分解生成氧化亞鐵和二氧化碳;在空氣中加熱,則生成氧化鐵和二氧化碳.某化學(xué)興趣小組用如圖所示的裝置模擬煉鐵過程,并測定某樣品中碳酸亞鐵的含量(該裝置氣密性良好,B中氫氧化鈉溶液足量).
實驗過程中,先打開K通入一氧化碳再加熱;裝置A中固體質(zhì)量不再減少后,停止加熱,待裝置A冷卻到室溫后關(guān)閉K;實驗測得裝置A中固體質(zhì)量減少了a g,裝置B中液體質(zhì)量增加了b g.請回答下列問題:
(1)寫出裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式FeCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$FeO+CO2↑、FeO+CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe+CO2
(2)能判斷生成的二氧化碳全部被裝置B吸收的依據(jù)是:裝置B質(zhì)量增加且裝置C澄清的石灰水不變渾濁.
(3)若生成的二氧化碳全部被裝置B吸收,不考慮水的蒸發(fā)且該樣品中所含雜質(zhì)不參加反應(yīng),則a<  b(填“>”、“=”或“<”).
(4)D處為收集尾氣的裝置,應(yīng)選擇乙裝置(填“甲”、“乙”或“丙”)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

3.某興趣小組的同學(xué)為了測定碳酸鈉樣品(只含有氯化鈉,不含其它雜質(zhì))中碳酸鈉的含量,取該混合物樣品與適量稀鹽酸恰好完全反應(yīng),有關(guān)實驗數(shù)據(jù)見附表.
附表:實驗數(shù)據(jù)
 反應(yīng)前  反應(yīng)后
實驗數(shù)據(jù)燒杯的質(zhì)量/g稀鹽酸的質(zhì)量/g混合物樣品的質(zhì)量/g燒杯和其中混合物的質(zhì)量/g
40.6123.412171.6
(1)反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為4.4g;
(2)反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(要有詳細(xì)的計算過程)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.如圖是物質(zhì)的分類及部分轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,有關(guān)說法不正確的是( 。
A.分離液態(tài)空氣制取氧氣屬于轉(zhuǎn)化aB.轉(zhuǎn)化b一定是化學(xué)變化
C.轉(zhuǎn)化c一定是化學(xué)變化D.轉(zhuǎn)化c一定有元素化合價發(fā)生改變

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列情況不會造成空氣污染的是(  )
A.露天焚燒垃圾B.用氫氣作燃料C.汽車排放尾氣D.用煤作燃料

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.在pH=1的溶液中不能大量共存的一組離子是( 。
A.Mg2+、K+、SO42-B.Zn2+、Cu2+、SO42-C.Ca2+、NH4+、NO3-D.Na+.、NO3-、CO32-

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列儀器通常不宜盛裝固體加熱的是(  )
A.試管B.蒸發(fā)皿C.量筒D.燃燒匙

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.牙膏是日常生活中常用的清潔品.現(xiàn)各取5g牙膏樣品于燒杯中,分別加20mL蒸餾水,用酸度計測定,結(jié)果如下表.
牙膏品牌超白竹炭深潔牙膏防蛀美白牙膏木糖醇兒童牙膏
PH5.846.176.94
(1)由表1數(shù)據(jù)可知以上牙膏均呈弱酸性(弱酸性、中性、弱堿性);
(2)在防蛀美白牙膏中添加微量的F元素,起到預(yù)防齲齒的作用;
(3)粉末狀碳酸鈣常被用作牙膏摩擦劑.檢驗超白竹炭深潔牙膏中是否含有碳酸鈣的方法是取樣,向樣品中滴加稀鹽酸,把生成的氣體通入澄清石灰水,石灰水變渾濁,說明樣品中有碳酸鈣.
(4 ) 在測定木糖醇兒童牙膏pH的過程中,測得pH隨暴露在空氣中時間變化如下表所示.
時間0min5min65min125min
木糖醇兒童牙膏的pH6.946.896.846.80
產(chǎn)生這種情況可能的原因是空氣中的二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

2.圖中A~H為初中化學(xué)常見的物質(zhì),且分別是由H、C、O、Na、S、Cu中的一種或幾種元素組成.A、G、H均為氧化物,A中元素質(zhì)量比是4:1;B溶液呈藍(lán)色;C和F為相同類別的化合物;D俗名純堿;E可用于金屬除銹.圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“-”表示兩端的物質(zhì)間相發(fā)生反應(yīng);部分反應(yīng)物、生成物以及反應(yīng)條件已略去.
(1)寫出D的化學(xué)式Na2CO3
(2)寫出B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4
寫出H→G反應(yīng)的化學(xué)方程式CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO.
寫出F→A發(fā)生分解反應(yīng)的化學(xué)方程式Cu(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuO+H2O.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案