8.如圖1所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置.

請回答下列問題:
(1)寫出圖中有標號儀器的名稱:①試管,②長頸漏斗.
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,如采用A裝置作為發(fā)生裝置,需做的改進是試管口放一團棉花.
(3)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時若選用C做發(fā)生裝置,你認為C相對于B的優(yōu)點是可以控制液體滴加速度從而控制反應速度.若用裝置D收集氧氣,檢驗氧氣收集滿的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口,木條復燃,證明集滿.
(4)實驗室用B裝置制取二氧化碳的文字表達式為碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳.選擇D裝置收集的理由是二氧化碳密度比空氣大.有同學建議用圖2裝置代替裝置B,你認為圖2裝置的優(yōu)點是可以控制反應的發(fā)生和停止.
(5)氨氣(NH3)在通常情況下是一種無色有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水.實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體物質(zhì)來制取氨氣.實驗室制取氨氣的發(fā)生裝置選用圖中A裝置,收集氨氣選用圖中裝置.
(6)圖3是某學生設計的一種有貯氣用途的裝置.
①當用排空氣法收集二氧化碳時,瓶內(nèi)沒有水,氣體從a(填a或b)處導管通入.
②當用排水法收集氧氣時,瓶內(nèi)裝滿水,氧氣從b(填a或b)通入.

分析 (1)根據(jù)實驗室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進行分析;
(2)根據(jù)高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,需要在試管口放一團棉花,防止高錳酸鉀粉末進入導管進行分析;
(3)根據(jù)注射器可以控制液體的滴加速度,氧氣有助燃性進行分析;
(4)根據(jù)碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,D裝置是向上排空氣法收集,通過干燥管可以控制反應的發(fā)生和停止進行分析;
(5)根據(jù)實驗室制取氨氣的反應物是固體,反應條件是加熱,氨氣密度比空氣小,極易溶于水進行分析;
(6)根據(jù)二氧化碳密度比空氣大,氧氣密度比水小,不易溶于水進行分析.

解答 解:(1)通過分析題中所指儀器的作用可知,①是試管,②是長頸漏斗;
(2)高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,文字表達式為:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,需要在試管口放一團棉花,防止高錳酸鉀粉末進入導管;
(3)注射器可以控制液體的滴加速度,所以C相對于B的優(yōu)點是:可以控制液體滴加速度從而控制反應速度,氧氣有助燃性,所以用裝置D收集氧氣,檢驗氧氣收集滿的方法是:將燃著的木條放在集氣瓶口,木條復燃,證明集滿;
(4)碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,文字表達式為:碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳,D裝置是向上排空氣法收集,理由是:二氧化碳密度比空氣大,通過干燥管可以控制反應的發(fā)生和停止;
(5)實驗室制取氨氣的反應物是固體,反應條件是加熱,氨氣密度比空氣小,極易溶于水,所以實驗室制取氨氣的發(fā)生裝置選用圖中A裝置,收集氨氣選用圖中E裝置;
(6)二氧化碳密度比空氣大,氧氣密度比水小,不易溶于水,所以①當用排空氣法收集二氧化碳時,瓶內(nèi)沒有水,氣體從a處導管通入;②當用排水法收集氧氣時,瓶內(nèi)裝滿水,氧氣從b通入.
故答案為:(1)試管,長頸漏斗;
(2)高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,試管口放一團棉花;
(3)可以控制液體滴加速度從而控制反應速度,將燃著的木條放在集氣瓶口,木條復燃,證明集滿;
(4)碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳,二氧化碳密度比空氣大,可以控制反應的發(fā)生和停止;
(5)A,E;
(6)a,b.

點評 本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據(jù)反應物的狀態(tài)和反應條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇.

練習冊系列答案
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18.下列物質(zhì)的用途主要是由其化學性質(zhì)決定的是( 。
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(2)在這過程中玻璃棒總共用到4次,其中操作Ⅱ中使用玻璃棒的作用是引流,操作Ⅲ中使用玻璃棒的作用是攪拌,使溶液均勻受熱.
(3)小張同學用托盤天平稱得了以下實驗數(shù)據(jù):
①粗鹽的質(zhì)量:5克; ②蒸發(fā)皿的質(zhì)量:50.4克;③蒸發(fā)皿和食鹽晶體的質(zhì)量:53.4克.請你根據(jù)以上數(shù)據(jù)幫助小張計算他所得到的食鹽晶體占粗鹽的百分含量是60%(只要求寫最終答案).全班同學實驗結(jié)束后,老師進行了數(shù)據(jù)匯總,大家發(fā)現(xiàn)小張同學的百分含量偏。埬銕椭治隹赡艿脑蛄咳〉乃,導致粗鹽沒有完全溶解.(寫出一條即可)
(4)實驗室現(xiàn)有10mL、50mL、100mL的量筒,現(xiàn)要量取80mL的蒸餾水,應該選擇100mL規(guī)格的量筒,量液時,量筒必須放平穩(wěn),視線要與量筒內(nèi)液體凹液面最低處保持水平.圖2是10mL量筒的片斷,根據(jù)圖示,此時所取的水的體積是9.5mL.
(5)①進行過濾操作時,小李同學發(fā)現(xiàn)他的過濾后的液體還是有點渾濁,你認為還可能的原因是濾紙破損;液面高于濾紙邊緣或儀器不干凈.
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20.如圖是甲、乙兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線.下列說法正確的是( 。
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