某校化學(xué)研究性學(xué)習(xí)課題組的同學(xué)們用某氧化鈣樣品(含有的雜質(zhì)為CaCO3),與稀鹽酸反應(yīng),共做了3次實驗,所得相關(guān)實驗數(shù)據(jù)記錄如下表:
第1次第2次第3次
所取試樣的質(zhì)量15.6g15.6g15.6g
所取稀鹽酸的質(zhì)量80g100g120g
生成CO2的質(zhì)量2.64g4.4g4.4g
(1)上述反應(yīng)涉及到的化學(xué)方程式為
 
;
(2)在第
 
次實驗中,反應(yīng)容器內(nèi)有白色固體剩余.
(3)求原樣品中CaCO3的質(zhì)量(X)的比例式
 

(4)經(jīng)測知,第2次實驗反應(yīng)完全后,所得溶液中溶質(zhì)只有一種,通過計算求出實驗所取稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
考點:根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算,有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡單計算
專題:綜合計算(圖像型、表格型、情景型計算題)
分析:(1)根據(jù)氧化鈣、碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)來分析解答;
(2)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析可知15.6g樣品中的碳酸鈣完全反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量,進(jìn)而可確定哪組實驗中的碳酸鈣未反應(yīng)完.
(3)利用碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式,根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量可求出碳酸鈣的質(zhì)量,進(jìn)而求出氧化鈣的質(zhì)量,
(3)利用碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式,根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量可求出碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)消耗氯化氫的質(zhì)量,利用氧化鈣與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式,根據(jù)氧化鈣的質(zhì)量可求出氧化鈣與鹽酸反應(yīng)消耗氯化氫的質(zhì)量,即可解答.
解答:解:(1)反應(yīng)的方程式:CaO+2HCl═CaCl2+H2O; CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(2)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析可知,15.6g樣品中的碳酸鈣完全反應(yīng)生成4.4g的二氧化碳,而第一次實驗中只生成2.64g二氧化碳,說明第一次實驗中樣品中的碳酸鈣有剩余.故答案為:1;
(3)設(shè)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為x,消耗的氯化氫的質(zhì)量為y
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
100    73             44
 x      y             4.4g
100
x
=
73
y
=
44
4.4g

x=10g y=7.3g
樣品中氧化鈣的質(zhì)量為:15.6g-10g=5.6g
(3)設(shè)氧化鈣與鹽酸反應(yīng)消耗的氯化氫的質(zhì)量為z
CaO+2HCl═CaCl2+H2O
 56   73
5.6g  z
56
5.6g
=
73
z

z=7.3g
所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
7.3g+7.3g
100g
×100%=14.6%

答案:(1)CaO+2HCl═CaCl2+H2O; CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(2)1;
(3)
100
44
=
x
4.4g
;
 (4)14.6%.
點評:解答本題可用數(shù)據(jù)分析法,即解題時正確分析數(shù)據(jù),找出數(shù)據(jù)的變化特征及彼此之間的關(guān)系,將綜合復(fù)雜的問題分解為簡單的計算,從而順利解題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知硝酸銨的化學(xué)式為NH4NO3,求:
(1)硝酸銨是由
 
元素組成,其原子個數(shù)比為
 
,氮、氫元素的質(zhì)量比為
 

(2)多少克硝酸銨中含氮元素的質(zhì)量為14克?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中常用作食品干燥劑的是( 。
A、氧化鈣B、濃硫酸
C、氯化鈉D、苛性鈉

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

今年3月19日,我市空氣質(zhì)量首次達(dá)優(yōu)級.為繼續(xù)改善環(huán)境質(zhì)量,你認(rèn)為下列措施不可行的是(  )
A、繼續(xù)動員全市人民植樹增綠
B、積極推廣清潔能源和清潔生產(chǎn)
C、鼓勵發(fā)電廠多燒原煤多發(fā)電
D、加強機動車管理,減少尾氣污染

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)科學(xué)的發(fā)展極大地推動了人類社會的進(jìn)步,但同時也帶來了一些負(fù)面影響,請你從生活中各舉一例.
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各項活動主要涉及化學(xué)變化的是( 。
A、逛花橋,賞心悅目
B、游飄色,驚奇逼真
C、舞醒獅,虎虎生威
D、燃煙花,喜慶洋溢

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化屬于物理變化的是(  )
A、冰雪融化B、糧食釀酒
C、工業(yè)煉鐵D、食物變質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在氯化銅和氯化亞鐵的混合溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,向濾除的固體中滴加稀鹽酸,沒有氣泡產(chǎn)生.下列判斷正確的是( 。
A、濾液中一定含有氯化鋅和氯化亞鐵,可能含有氯化銅
B、濾液中一定含有氯化鋅、氯化亞鐵、氯化銅
C、濾液中的固體中一定含有銅,一定不含鐵和鋅
D、濾除的固體中一定含有銅,可能含有鐵和鋅

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列應(yīng)用和相應(yīng)的原理(用化學(xué)方程式表示)及基本反應(yīng)類型均正確的是(  )
A、用鹽酸區(qū)分黃銅和黃金  Zn+HCl═ZnCl+H2↑         置換反應(yīng)
B、軍事上用做照明彈    Mg+O2
 點燃 
.
 
MgO2 化合反應(yīng)
C、用天然氣做燃料  CH4+2O2═CO2+2H2O                氧化反應(yīng)
D、用鹽酸除鐵銹   Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O          復(fù)分解反應(yīng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案