t℃時,某物質的溶解度是10克,其飽和溶液中質量比關系正確的是
A.溶液質量:溶劑質量=11:10 B.溶液質量:溶質質量=10:1
C.溶劑質量:溶質質量=1:1 D.溶質質量:溶劑質量:溶液質量=1:9:10
科目:初中化學 來源:2014-2015學年河北省初三上學期期末化學試卷(解析版) 題型:填空題
(1)……有一些花的顏色是紅的、藍的或紫的,這些花里含的色素叫作花青素;ㄇ嗨赜龅剿峋妥兗t,遇到堿就變藍……(仇春霖:《萬紫千紅的花》)
小紅在閱讀此段文字后,做了如下家庭實驗:將一朵紫色喇叭花泡在肥皂水里,喇叭花很快變成了藍色。她又將另一朵紫色喇叭花泡在家庭廚房里的某種調味品中,喇叭花變成了紅色。
請你根據以上實驗現(xiàn)象回答下列問題:
①肥皂水的pH (填“>”“=”或“<”)
②小紅選用的調味品可能是
③喇叭花汁液的性質與化學實驗室中常用的 的性質相似
(2)某校九(一)班同學在做完指示劑分別與常見酸堿指示劑作用變色的性質實驗后(如圖),將A、B試管內的廢液統(tǒng)一集中在廢液桶里,觀察廢液呈無色,于是值日生小明認為廢液桶里稀硫酸與氫氧化鈉溶液恰好完全中和。
①廢液桶里發(fā)生的化學反應方程式為
②你認為小明的看法正確嗎?請判斷并說明理由 。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年山東省泰安市泰山區(qū)五四制九年級上學期期中化學試卷(解析版) 題型:探究題
(10分)某實驗小組的同學從不同角度對稀鹽酸與氫氧化鈉溶液的反應進行了探究,請?zhí)顚懴铝锌瞻住?/p>
(1)如何用實驗驗證稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應?
方案一: ________________________________________
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 結論 |
先用pH試紙測定稀鹽酸的pH,再逐漸滴加氫氧化鈉溶液,并不斷振蕩,同時測定混合液的pH | pH逐漸變大,最后pH7 | 稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應 |
分析上述方案中,為什么強調只有測得pH7才能證明反應發(fā)生了?
方案二:
如下圖向盛有NaOH溶液的燒杯中先滴加酚酞試液,后滴加稀鹽酸至過量,觀察到的現(xiàn)象是____________________;
結論:稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生了化學反應,反應的化學方程式為____________________。上述兩個方案在設計思路上的相同點是____________________。
(2)探究稀鹽酸與氫氧化鈉溶液是否恰好完全反應?
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 結論及化學方程式 |
取少量方案二反應后的溶液于試管中,滴加硫酸銅溶液 | 若生成藍色沉淀 | 氫氧化鈉有剩余,反應的化學方程式為_______________ |
若沒有明顯現(xiàn)象 | 二者恰好完全反應 |
小明同學對此提出質疑,沒有明顯現(xiàn)象也不能證明稀鹽酸與氫氧化鈉溶液恰好完全反應,理由是:______________________________。為此他認為還需要補充下列實驗:
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 結論及化學方程式 | |
補充方案 | 取上述少量方案二所得溶液于試管,加入________(填一種試劑的名稱),觀察現(xiàn)象 | ____________ | 二者恰好完全反應 |
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年山東省泰安市泰山區(qū)五四制九年級上學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
用下圖所示裝置進行實驗。將a中的NaOH濃溶液擠入盛滿氣體的b中,打開止水夾?赡芸吹降默F(xiàn)象是
A.c中的水倒吸進入b中
B.導管處有氣泡冒出
C.氣球脹大
D.無明顯現(xiàn)象
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年山東省泰安市泰山區(qū)五四制九年級上學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
將適量的下列物質溶于水的過程中,會使溶液溫度顯著降低的是
A.氫氧化鈉 B.食鹽 C.硝酸銨 D.濃硫酸
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年山東省濟南市初三上學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
(4分)目前市場上有一種新型飯盒“即熱飯盒”,其原理是在飯盒底部有兩層,一層存放水,另一層存放鎂和鐵的混合物。使用時打開隔離層,即發(fā)生以下反應:Mg + 2H2O====X + H2↑。請根據以上信息回答下列問題
(1)該飯盒底部“即熱”的原理是將化學能轉化為 能。
(2)已知X是一種堿,則X 的化學式是 ,你推斷化學式的依據是 。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年遼寧省大石橋市初三上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
在碳、一氧化碳、二氧化碳、氧氣四種物質中,每一種物質都有不同于其他三種物質的特點,例如:碳:常溫常壓下是固體,其他三種物質是氣體。請根據示例,填空:
(1)一氧化碳:________________________________;
(2)二氧化碳:________________________________;
(3)氧氣:____________________________________。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省初三上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖中四位同學對某化學式的各種意義分別進行了描述,他們描述的化學式是
A.HClO B.O3 C.CO D.H2O
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