“低碳生活”倡導(dǎo)我們在生活中所耗用的能量、材料要盡量減少,從而降低二氧化碳的排放量.下列做法不符合“低碳生活”理念的是( 。
A、教科書循環(huán)使用
B、多用電子郵箱、QQ等即時通訊工具,少使用紙張
C、夏天為了更涼快,把室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置到很低
D、提倡乘坐公共交通工具、騎自行車或步行等出行方式
考點:自然界中的碳循環(huán)
專題:碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析:“低碳生活”倡導(dǎo)我們在生活中所耗用的能量、材料要盡量減少,從而減少二氧化碳排放量;可以從節(jié)電、節(jié)能和回收等環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié),據(jù)此進行分析判斷即可.
解答:解:A、教科書循環(huán)使用,可以減少森林的砍伐,樹木可以通過光合作用吸收二氧化碳,循環(huán)使用會減少植物的消耗,故選項符合“低碳生活”理念.
B、多用電子郵箱、QQ等即時通訊工具,少使用紙張,減少樹木的砍伐,增強了二氧化碳的消耗,故選項符合“低碳生活”理念.
C、夏天為了更涼快,把室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置到很低,要消耗大量的電能,故選項不符合“低碳生活”理念.
D、提倡乘坐公共交通工具、騎自行車或步行等出行方式,能減少使用化石燃料的交通工具的使用,從而減少二氧化碳的排放,故選項符合“低碳生活”理念.
故選:C.
點評:低碳生活理念已成為人們的共識,節(jié)能減排的措施和觀念是化學(xué)考查的熱點,要用低碳生活理念指導(dǎo)自己的活動,把節(jié)能減排的措施運用到生產(chǎn)、生活中去.
練習冊系列答案
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用化學(xué)式表示下列微粒.
(1)2個鎂離子:
 
 (2)2個氯原子:
 

(3)3個氫氣分子
 
 (4)4個銨根離子:
 

(5)氧化鋁中鋁的化合價為+3價
 
(6)碳酸根離子
 

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下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中,表示具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子的是( 。
A、
B、
C、
D、

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認識物質(zhì)的性質(zhì)及其變化,是化學(xué)課的學(xué)習內(nèi)容之一,.下列敘述中,屬于描述物質(zhì)的物理性質(zhì)的是( 。
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B、火柴梗在空氣中燃燒
C、銅具有良好的導(dǎo)電性
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下列氣體中,滴入少量澄清石灰水,不能產(chǎn)生渾濁的是(  )
A、汽車尾氣
B、人呼出的氣體
C、蠟燭燃燒產(chǎn)生的氣體
D、氧氣

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A、試管B、量筒C、集氣瓶D、燒杯

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下列各組中的元素都是金屬元素的是( 。
A、Fe、Cu、Si、Zn
B、Fe、Cu、Ag、Zn
C、Ag、Cu、Al、S
D、Na、Al、Hg、P

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葡萄中有含量豐富的白藜蘆醇(化學(xué)式為C14H12O3),它具有抗癌性,能抑制癌細胞的增生.下列有關(guān)白藜蘆醇的說法正確的是( 。
A、它是由碳、氫、氧三種元素組成的
B、它屬于氧化物
C、在白藜蘆醇中,碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為14:12:3
D、白藜蘆醇中含有14個碳原子、12個氫原子、3個氧原子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

以下是小麗做過的小實驗,我認為不能成功的是( 。
A、用蠟燭制取少量的炭黑
B、用碎雞蛋殼和食醋制取少量CO2
C、用肥皂水區(qū)別硬水和軟水
D、用酚酞溶液區(qū)分稀鹽酸和蒸餾水

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