7．隨著人們生活水平的不斷提高，汽車已走進千家萬戶．制造汽車要用到含銅、鐵、鋁等成分的多種金屬材料．
（1）在汽車電路中，經(jīng)常用銅作導(dǎo)線，這是利用了銅的導(dǎo)電性．
（2）車體多用鋼材制造．其表面噴漆不僅美觀，而且可有效防止鐵與氧氣和水接觸而生銹．

分析 （1）根據(jù)銅用作導(dǎo)線，是因為銅具有良好的導(dǎo)電性進行解答；
（2）根據(jù)鐵在與氧氣和水蒸氣同時接觸時會生銹，在車體表面噴漆可以防止鐵與氧氣、水蒸氣接觸而生銹進行解答

解答 解：（1）銅用作導(dǎo)線，是因為銅具有良好的導(dǎo)電性；
（2）鐵在與氧氣和水蒸氣同時接觸時會生銹，在車體表面噴漆可以防止鐵與氧氣、水蒸氣接觸而生銹．
故答案為：（1）導(dǎo)電；  
（2）氧氣和水．

點評 本題考查了金屬的物理性質(zhì)以及金屬銹蝕的條件，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．圖甲是某元素在元素周期表的基本信息，圖乙是該元素組成的單質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖．

（1）該元素的相對原子質(zhì)量為16.00，該元素形成的離子的符號是O2-；
（2）圖乙發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為4NH3+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2N2+6H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

18．寫出下列反應(yīng)的化學方程式，并在橫線里注明反應(yīng)的基本類型：
（1）過氧化氫與二氧化錳混合制氧氣2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；分解反應(yīng)；
（2）鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4；化合反應(yīng)；
（3）水在直流電的作用下，分解成氫氣和氧氣2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑；分解反應(yīng)．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

15．形態(tài)各異的物質(zhì)，可按一定的規(guī)律分類．現(xiàn)有二氧化錳、氫氧化鉀、硝酸鉀、稀硫酸、氫氧化銅、碳酸鋇六種物質(zhì)，請選擇合適物質(zhì)的化學式，寫在題中相應(yīng)的位置：
（1）屬于氧化物的是MnO2；          （2）屬于易溶性鹽的是KNO3；
（3）屬于易溶性堿的是KOH；       （4）屬于不揮發(fā)性酸的是H2SO4；
（5）屬于難溶性鹽的是BaCO3；       （6）屬于難溶性堿的是Cu（OH）2．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．要使如圖裝置中的小氣球鼓起來，實驗時使用的固體和液體應(yīng)該是（　　）    
①鋅和稀硫酸；②石灰石和鹽酸；③氯化鈉和水；④氧化鈣和水．
A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．按如圖所示步驟分離四種溶液，則所用試劑是（　�。�
A．①KCl ②H2SO4  ③KOHB．①H2SO4  ②KOH   ③KCl
C．①H2SO4  ②KCl  ③KOHD．①KCl  ②KOH  ③H2SO4

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

19．海水中提取氯化鈉．利用風吹日曬可以從海水中提取粗鹽，粗鹽中一般含有少量泥沙等雜質(zhì)．以下是制備純凈氯化鈉的實驗流程，請據(jù)圖1回答問題．

（1）操作⑤中用到的儀器有鐵架臺、玻璃棒、酒精燈、坩堝鉗、蒸發(fā)皿．其中玻璃棒的作用是攪拌，防止因局部溫度過高造成液體飛濺．
（2）實驗結(jié)束后稱量獲得的精鹽，并計算精鹽的產(chǎn)率，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)率偏低，其可能的原因是AB（填序號）．
A．食鹽沒有全部溶解即過濾   B．蒸發(fā)時食鹽飛濺劇烈
C．蒸發(fā)后，所得精鹽很潮濕   D．過濾時濾紙有破損
（3）如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．
①t1℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等．
②t2℃時，將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)加水溶解配制成飽和溶液，所得溶液質(zhì)量的大小關(guān)系為：甲＜乙（填“＞”、“＜”或“=”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．已知Al（OH）3具有兩性，既能和酸反應(yīng)，又能和堿反應(yīng)，方程式為：Al（OH）3+3HCl=AlCl3+H2O      Al（OH）3+NaOH=NaAlO2+2H2O（NaAlO3易溶于水）．現(xiàn)向100克AlCl3溶液中逐滴加入NaOH溶液，當加入160克NaOH溶液時，生成沉淀恰好溶解完全，隨NaOH溶液的增多，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量如下表
試劑1234
AlCl3溶液質(zhì)量（克）100100100100
NaOH溶液質(zhì)量（克）4080120160
Al（OH）3沉淀質(zhì)量（克）2.65.27.80
（1）試按序號寫出NaOH溶液逐滴加入AlCl3溶液的化學方程式：①AlCl3+3NaOH=Al（OH）3↓+3NaCl②Al（OH）3+NaOH=NaAlO2+2H2O．
（2）計算AlCl3和NaOH溶液的質(zhì)量分數(shù)（寫出計算過程）．
（3）當加入130克NaOH溶液時生成沉淀的質(zhì)量（寫出計算過程）

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

11．利用如圖1所示實驗裝置制備常見氣體，請回答有關(guān)問題：

（1）制取二氧化碳的發(fā)生裝置是B．
（2）用裝置A制氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）用裝置C收集氧氣，驗滿時將帶火星的木條放在a（填“a”或“b”）處．
（4）圖2裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積，植物油上方原有的空氣對實驗的結(jié)果沒有（填“有”或“沒有”）明顯影響．

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