分析 硫在空氣中燃燒生成二氧化硫,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,而在氧氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰;鐵絲在空氣中不燃燒,鐵絲在純氧中燃燒要注意瓶底放少量細(xì)沙或少量的水,防止炸裂集氣瓶.
解答 解:(1)上述三個(gè)反應(yīng)均屬于基本反應(yīng)類型中的化合反應(yīng);
(2)硫燃燒時(shí)集氣瓶底放一層水的目的是吸收二氧化硫,防止空氣污染;
(3)鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式鐵(Fe)+氧氣(O2)$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵(Fe3O4),如果沒(méi)有預(yù)先在集氣瓶底裝少量水會(huì)細(xì)沙,可能產(chǎn)生的后果是濺落的熔化物炸裂瓶底.
故答案為:化合;吸收二氧化硫,防止空氣污染;鐵(Fe)+氧氣(O2)$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵(Fe3O4);濺落的熔化物炸裂瓶底.
點(diǎn)評(píng) 在解此類方程式的書寫題時(shí),首先確定反應(yīng)原理,然后再依據(jù)原理找出反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件,書寫化學(xué)方程式或文字表達(dá)式.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
①取一定量大試管中的溶液于試管中,加入足量氯化鈣;溶液,過(guò)濾 ②向?yàn)V液滴加適量酚酞. | ①白色沉淀產(chǎn)生,②溶液變紅色 | 貝貝的猜想成立 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 盡量選擇公共交通工具出行 | |
B. | 經(jīng)常使用一次性筷子、塑料袋等 | |
C. | 自帶布袋購(gòu)物 | |
D. | 開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能、風(fēng)能等,減少對(duì)化石能源的依賴 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 檢查裝置的氣密性 | B. | 過(guò)濾 | ||
C. | 讀取液體體積 | D. | 加熱液體 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 汽車產(chǎn)生的尾氣 | B. | 納米銅的應(yīng)用 | ||
C. | 隔水透氣材料的發(fā)明 | D. | 單晶硅的應(yīng)用 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\stackrel{+2}{Cu}$O:氧化銅中銅元素的化合價(jià)為+2價(jià) | |
B. | N2:兩個(gè)氮原子 | |
C. | Fe2+:一個(gè)鐵離子帶兩個(gè)單位的正電荷 | |
D. | H2O:一個(gè)氫分子 |
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