初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中A、B、C為氧化物，D、E為單質(zhì)，A、C由相同的元素組成，幾種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示：
（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式；
A．
 
C．
 
E．
 
；
（2）寫出A+E→C的化學(xué)方程式
 
．
考點(diǎn)：物質(zhì)的鑒別、推斷,化學(xué)式的書寫及意義,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題：框圖型推斷題
分析：本題屬于推斷題，根據(jù)題目給出的流程圖和信息：A、C由相同的元素組成，初中化學(xué)常見的物質(zhì)中，由同種元素組成的有：一氧化碳和二氧化碳，過氧化氫和水，又因?yàn)镈、E為單質(zhì)，一氧化碳和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳，因此A是一氧化碳，C是二氧化碳，E是氧氣；因?yàn)锳、B、C為氧化物，一氧化碳和氧化銅在加熱的條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳，銅和氧氣在加熱的條件下生成氧化銅，因此B是氧化銅，D是銅．
解答：解：（1）A、C由相同的元素組成，初中化學(xué)常見的物質(zhì)中，由同種元素組成的有：一氧化碳和二氧化碳，過氧化氫和水，又因?yàn)镈、E為單質(zhì)，一氧化碳和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳，因此A是一氧化碳，C是二氧化碳，E是氧氣；故答案為：CO；CO2；O2；
（2）一氧化碳和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳，配平即可，故答案為：2CO+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2；
點(diǎn)評(píng)：本考點(diǎn)屬于物質(zhì)的推斷題，是通過對(duì)實(shí)驗(yàn)方法和過程的探究，在比較鑒別的基礎(chǔ)上，得出了正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論．本考點(diǎn)是中考的重要內(nèi)容之一，一般有兩種類型：一是圖框式推斷題；二是文字描述型推斷題；本題屬于第一種類型．不論哪一種類型，都是通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，從而得出物質(zhì)的組成．此考點(diǎn)主要出現(xiàn)在填空題和實(shí)驗(yàn)題中．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有下列物質(zhì)：①空氣 ②氧化鎂 ③液態(tài)氧 ④汽水 ⑤冰水共存物 ⑥高錳酸鉀 ⑦鐵粉請(qǐng)用序號(hào)填空：
屬于單質(zhì)的是
 
；屬于氧化物的是
 
；屬于化合物的是
 
；屬于混合物的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各圖所示變化屬于物理變化的是（　　）
A、
帶火星的木條復(fù)燃
B、
對(duì)著干燥玻璃片呼氣
C、
木炭在O2中燃燒
D、
在石灰水中通入二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

關(guān)于碳的化學(xué)性質(zhì)的說法正確的是（　�。�
A、碳燃燒后的產(chǎn)物一定是CO2
B、在O2不充足時(shí)，碳燃燒是吸熱反應(yīng)
C、碳能燃燒，說明碳的化學(xué)性質(zhì)比較活潑
D、焦炭在冶金工業(yè)上常用來冶煉金屬

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖為初中化學(xué)幾種常見物質(zhì)及其轉(zhuǎn)化關(guān)系，請(qǐng)根據(jù)圖示回答：
（1）化合物甲中的元素有
 
種．
（2）單質(zhì)D的化學(xué)式可能是
 
．
（3）如果B為紅色固體，乙能使澄清石灰水變渾濁，則A與甲反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 

（4）如果B是黑色粉末，則A與甲反應(yīng)的方程式可能為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請(qǐng)根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)裝置，回答問題：
 
（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①
 
，②
 
．
（2）寫出實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式
 
，則發(fā)生裝置選擇
 
，收集氧氣可選用
 
裝置或
 
裝置，若選用C裝置收集較純凈氧氣的適宜時(shí)間是
 
（填字母）
 A．當(dāng)導(dǎo)管口剛有氣泡冒出時(shí)  B．當(dāng)導(dǎo)管口停止冒出氣泡時(shí)　C．當(dāng)導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時(shí)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

目前世界上60%的鎂是從海水中提取的．其主要步驟如下：

（1）提取Mg的過程中，試劑A為燒堿溶液，試劑B是
 
，圖中的操作是
 
．
（2）分離出Mg（OH）2后的溶液中除了含有NaCl外還含有CaCl2、Na2SO4等雜質(zhì)，為了獲得NaCl溶液，在分離后的溶液中依次進(jìn)行下列操作：①加入過量的BaCl2溶液，②過量的Na2CO3溶液，③過濾，④向?yàn)V液中加入適量鹽酸．請(qǐng)完成下列空白：
①實(shí)驗(yàn)中加入過量BaCl2溶液是為了除去
 
；
②加入過量Na2CO3溶液的目的是除去
 
和
 
；
③過濾目的是除去泥沙和生成的沉淀；
④加入鹽酸的目的是除去
 
和
 
，當(dāng)溶液中剛好不再放出氣泡時(shí)，說明滴入的鹽酸恰好適量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)下列裝置，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題．

（1）請(qǐng)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①
 
；②
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取少量二氧化碳時(shí)，如需控制產(chǎn)生氣體的速率并節(jié)約藥品，發(fā)生裝置最好選用
 
．（填編號(hào)）
（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，發(fā)生裝置應(yīng)選用
 
（填編號(hào)）；寫出其反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式
 
．若用D，F(xiàn)裝置制取氧氣，當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，甲同學(xué)先熄滅了酒精燈，忘記將導(dǎo)管從水中取出，在水未進(jìn)入導(dǎo)管之前，可采取的補(bǔ)救措施有：①
 
②
 
．
（4）①小楊同學(xué)將MnO2與水泥按一定比例加水混合、凝固，制作成小塊狀固體，加入C裝置中用以制氧氣，在漏斗中應(yīng)加入
 
（填藥品名），若反應(yīng)一段時(shí)間后，需要停止反應(yīng)，則其操作是
 
．
②反應(yīng)結(jié)束后冷卻，若需要對(duì)制取氧氣后的固體殘?jiān)俣ㄒ淹耆磻?yīng)）作如下回收處理，則正確操作的先后順序是
 
（填寫序號(hào)）．
A．烘干         B．過濾         C．洗滌
③過濾時(shí)需用到的實(shí)驗(yàn)儀器有：鐵架臺(tái)（帶鐵圈）、漏斗（帶濾紙）、燒杯、
 
，所填儀器在過濾操作中的作用是
 
．
（5）常溫下NO是一種無色、難溶于水的氣體，密度比空氣略大，在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的NO2氣體．請(qǐng)你利用如圖儀器I、II，設(shè)計(jì)收集一瓶較純凈的NO的操作方法：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

中科院的全超導(dǎo)的“人造太陽”-托克馬克核聚變?cè)囼?yàn)裝置的調(diào)試運(yùn)行成功，使我國(guó)在該領(lǐng)域的研究處于世界前列．氘和氚是核聚變的原料（氘、氚原子核內(nèi)都只有1個(gè)質(zhì)子，但含不同數(shù)目的中子），聚變發(fā)生后，氘、氚原子核轉(zhuǎn)變?yōu)楹ぴ雍耍êぴ雍藘?nèi)有2個(gè)質(zhì)子）．根據(jù)以上敘述，下列說法正確的是（　�。�
A、核聚變中原子不變，沒有變成新的原子
B、氘原子和氚原子屬于不同元素
C、氘原子和氚原子屬于同種元素的兩種不同原子
D、氘原子和氚原子的相對(duì)原子質(zhì)量相同

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