下列各圖所示變化屬于物理變化的是(  )
A、
帶火星的木條復(fù)燃
B、
對著干燥玻璃片呼氣
C、
木炭在O2中燃燒
D、
在石灰水中通入二氧化碳
考點:化學(xué)變化和物理變化的判別
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析:有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化,沒有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化,判斷化學(xué)變化的唯一標(biāo)準(zhǔn)是有新物質(zhì)生成.
解答:解:A、帶火星的木條復(fù)燃過程中,生成了水和二氧化碳等物質(zhì),屬于化學(xué)變化;
B、對著干燥玻璃片呼氣過程中,水蒸氣能夠在玻璃片上液化,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化;
C、木炭在O2中燃燒生成二氧化碳,屬于化學(xué)變化;
D、石灰水中通入二氧化碳時,二氧化碳能和石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,屬于化學(xué)變化.
故選:B.
點評:判斷變化是否屬于化學(xué)變化的唯一標(biāo)準(zhǔn)是:是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,就是化學(xué)變化,如果沒有新物質(zhì)生成,就不是化學(xué)變化.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

氫氧化鈣可用于改良酸性土壤,其俗稱是( 。
A、熟石灰B、小蘇打
C、生石灰D、純堿

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有下列物質(zhì):
①潔凈的空氣,②氧氣,③冰水混合物,④碘酒,⑤二氧化碳⑥高錳酸鉀.
請用序號填空:
屬于混合物的是
 
;屬于化合物的是
 
;
屬于氧化物的是
 
;屬于單質(zhì)的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列是生活中常見的一些變化.其中一個與其它三個有本質(zhì)區(qū)別的變化是( 。
A、在晾干的咸菜表面出現(xiàn)食鹽晶體
B、洗凈的鐵鍋出現(xiàn)銹漬
C、把活性炭放入冰箱中,消除冰箱內(nèi)異味
D、打開酒瓶滿屋飄香

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于“3CO2”的含義敘述正確的是( 。
①表示二氧化碳這種物質(zhì)②表示三個碳原子和六個氧原子
③表示三個二氧化碳分子 ④表示二氧化碳分子由一個碳原子和兩個氧分子構(gòu)成
⑤二氧化碳的相對分子質(zhì)量為132 ⑥碳原子與氧原子的質(zhì)量比為3:8.
A、②⑥B、③⑥
C、①③④D、②⑤⑥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有11.2g的鐵放到硫酸銅溶液中充分反應(yīng)能生成
 
g銅.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的主要工具,是國際通用的化學(xué)語言.請回答下列問題:
(1)用化學(xué)用語填空:
①2個硫酸根離子
 
;②電解水實驗中,最小的粒子是
 

③某氣體在空氣中的體積分?jǐn)?shù)為78%,保持它的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是
 

④地殼中含量最多的金屬元素與非金屬元素組成的化合物的化學(xué)式
 
,其中的金屬陽離子是
 
;
(2)寫出下列化學(xué)符號中“2”的含義.
①2H
 
②Mg2+
 
;
③H2O
 
+2
MgO
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A、B、C為氧化物,D、E為單質(zhì),A、C由相同的元素組成,幾種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式;
A.
 
C.
 
E.
 
;
(2)寫出A+E→C的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室用圖裝置測定空氣中氧氣含量.將燃燒匙內(nèi)紅磷點燃迅速伸入鐘罩并塞上膠塞.
(1)紅磷燃燒的主要現(xiàn)象是
 
;
(2)實驗結(jié)束后,拔開膠塞,迅速伸入一燃著的木條,請猜測可能發(fā)生的象是
 
;
(3)若實驗結(jié)果氧氣的含量還不到10%,分析造成這種結(jié)果可能的原因是
a
 
;b
 

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