向下表的甲物質(zhì)中逐滴加入相應(yīng)的乙溶液過量.反應(yīng)過程中產(chǎn)生的氣體或沉淀的質(zhì)量與乙的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,符合下圖的曲線描述的是


  1. A.
    A選項
  2. B.
    B選項
  3. C.
    C選項
  4. D.
    D選項
D
分析:解答本題首先分析圖象的意義是隨著乙的不斷加入,反應(yīng)開始沒有氣體或沉淀生成,然后氣體或沉淀逐漸增加.
其次將四個反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)原理逐一分析,分析氣體或沉淀的生成與乙試劑的關(guān)系.
最后和圖象對比可解答.
解答:圖象的意義是:隨著乙的不斷加入,反應(yīng)開始沒有氣體或沉淀生成,然后氣體或沉淀逐漸增加.
A、因為鹽酸和硫酸都是強(qiáng)酸,和碳酸鈉反應(yīng)沒有順序,從反應(yīng)開始都生成CO2氣體,所以不符合圖象.
B、銅不活潑,不能和鹽酸反應(yīng),鋅和鹽酸反應(yīng)放出H2,所以開始就有氣體生成,不符合圖象.
C、氫氧化鈉和氧化鈉和稀硫酸反應(yīng)都生成硫酸鈉和水,沒有沉淀也沒有氣體,所以不符合圖象.
D、鹽酸首先和氫氧化鈉反應(yīng):HCl+NaOH=NaCl+H2O,沒有氣體和沉淀生成;
鹽酸反應(yīng)完全后,繼續(xù)和氯化銅反應(yīng):CuCl2+2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaCl,生成沉淀,所以符合圖象.
故選D
點評:本題是圖象和化學(xué)知識相結(jié)合的題型,涉及知識點較多.要求學(xué)生有將圖象信息轉(zhuǎn)換為化學(xué)信息的能力,同時對化學(xué)知識必須十分熟練,才可能快速解題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

21、向下表的甲物質(zhì)中逐滴加入相應(yīng)的乙溶液過量.反應(yīng)過程中產(chǎn)生的氣體或沉淀的質(zhì)量與乙的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,符合下圖的曲線描述的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2010?江津區(qū))向下表的甲物質(zhì)中逐滴加入相應(yīng)的乙溶液直至過量,反應(yīng)過程中生成氣體或沉淀質(zhì)量與加入乙的質(zhì)量關(guān)系,能用右圖曲線表示的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2006?海淀區(qū)一模)向下表的甲物質(zhì)中逐滴加入相應(yīng)的乙溶液至過量,反應(yīng)過程中生成氣體或沉淀的質(zhì)量與加入乙的質(zhì)量關(guān)系,能用如圖所示曲線表示的是( 。
序號
A 銅、鋅的混合物 稀鹽酸
B 硫酸和硫酸銅的混合溶液 氫氧化鈉溶液
C 鹽酸和硫酸的混合溶液 氯化鋇溶液
D 鐵釘 稀鹽酸

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2009?南開區(qū)一模)向下表的甲物質(zhì)中逐滴加入相應(yīng)的乙溶液至過量,反應(yīng)過程中生成氣體或沉淀的質(zhì)量與加 入乙的質(zhì)量關(guān)系,能用如圖表示的是
選項
A 銅、鋅的混合物 稀鹽酸
B 硫酸和硫酸銅的混合溶液 氫氧化鈉溶液
C 鹽酸和稀硫酸的混合溶液 氯化鋇溶液
D 生銹的鐵釘 稀鹽酸

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2008?濠江區(qū)模擬)向下表的甲物質(zhì)中逐滴加入相應(yīng)的乙溶液至過量,反應(yīng)過程中生成氣體或沉淀的質(zhì)量與加入乙的質(zhì)量關(guān)系,能用右圖所示曲線表示的是
序號
A 鐵粉 稀硫酸
B 銅、鋅的混合物 稀鹽酸
C 硫酸和氯化銅的混合溶液 氫氧化鈉溶液
D 鹽酸和稀硫酸的混合溶液 氯化鋇溶液

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案