興化是美麗的水鄉(xiāng)，水在人們生產(chǎn)、生活中起著重要作用。下列有關(guān)水的說法正確的是（      ）

A．天然水中硬水屬于混合物，軟水屬于純凈物

B．明礬溶液可以區(qū)分硬水和軟水

C．在自來水廠凈化水的過程中，發(fā)生的變化都是物理變化

D．工業(yè)污水需要處理后才可以排放

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


你走進(jìn)鮮花盛開的花園時(shí)，常能聞到怡人的花香，這一現(xiàn)象說明了

A．分子很大 B．分子分裂成原子

C．分子在不斷地運(yùn)動(dòng) D．分子之間有間隔

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某反應(yīng)的微觀示意圖如下，下列說法正確的是

A．圖中甲物質(zhì)屬于純凈物  

B．圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)中,甲、丙屬于氧化物

C．該反應(yīng)前后分子種類、原子種類均沒有改變

D．圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)均是由分子構(gòu)成的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室常用亞硫酸鈉（Na2SO3）固體與稀硫酸在常溫下反應(yīng)制二氧化硫氣體。二氧化硫氣體是無色有刺激性氣味的有毒氣體，它的密度比空氣大，可溶于水生成亞硫酸（H2SO3）。

（1）試寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化硫氣體的化學(xué)方程式：（提示：該反應(yīng)與碳酸鈣和稀鹽酸的化學(xué)反應(yīng)原理相似）__________________________ 。

（2）制取二氧化硫時(shí)，應(yīng)選用下圖所示的     裝置（填代號(hào)，下同）；收集二氧化硫氣體時(shí)，應(yīng)選用下圖所示     的裝置。

（3）二氧化硫氣體與硫化氫氣體常溫下混合反應(yīng)，生成黃色固體硫（單質(zhì)）和水。試寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式                       。

(4) 二氧化硫氣體排放到空氣中會(huì)污染空氣。二氧化硫氣體不能被稀硫酸吸收，可被水吸收，用堿液（如NaOH）吸收效果最好。因此，我們應(yīng)選用右圖所示的     洗氣裝置（想想：填A(yù)、B還是C呢？），在洗氣時(shí)，二氧化硫氣體應(yīng)從該裝置的_____端通入（是填a，還是填b呢？）。

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下列關(guān)于水的說法正確的是（      ）

A．所有物質(zhì)都易溶于水

B．水和雙氧水元素組成不同

C．生活中常用肥皂水檢驗(yàn)軟水和硬水

D．水電解過程與電源正極連接的一端產(chǎn)生氫氣

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下列凈化水的操作．相對(duì)凈化程度最高的是（      ）

A．過濾           B．靜置沉淀         C．蒸餾             D．吸附沉淀

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區(qū)分硬水和軟水的最佳方法是（      ）

A．觀察是否澄清、透明進(jìn)行區(qū)分。

B．品嘗是否有異味進(jìn)行區(qū)分。

C．加肥皂水，攪拌，觀察有無泡沫進(jìn)行區(qū)分。

D．加熱，觀察有無固體析出進(jìn)行區(qū)分。

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下列變化不屬于緩慢氧化的是（    ）

A．魚的呼吸       B．酒的釀造         C．酒精的燃燒       D．農(nóng)家肥的腐熟

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古語道：“人要實(shí)，火要虛”。從燃燒的條件看，“火要虛”的實(shí)質(zhì)是（    ）

A．增大可燃物的熱值                   B．提高空氣中氧氣的含量

C．提高可燃物的著火點(diǎn)                 D．增大可燃物與空氣的接觸面積

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同步練習(xí)冊(cè)答案