2015年世界氣候大會(huì)在法國(guó)巴黎召開(kāi),大會(huì)呼吁全球減少溫室氣體排放。

(1)溫室效應(yīng)加劇導(dǎo)致全球氣候變暖,下列氣體中不會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)的是________(填序號(hào))。

A.二氧化碳 B.甲烷 C.一氧化碳 D.臭氧

(2)東道主法國(guó)承諾力爭(zhēng)2015年的溫室氣體排放量削減40%,可再生能源占全部能源消耗的30%。下列能源中不屬于可再生能源的是_________(填序號(hào))。

A.生物質(zhì)能 B.化石能源 C.風(fēng)能 D.乙醇

(3)“低碳”是一種生活理念,也是一種生活態(tài)度。請(qǐng)你舉一例在日常生活中符合“低碳”生活的做法__________________。

(4)下表是家庭用不同燃料1kg燃燒產(chǎn)生CO2和SO2質(zhì)量的數(shù)據(jù)。據(jù)此分析,家庭生活中最理想的燃料是_________,從環(huán)保角度說(shuō)明理由________________。

家用燃料

相關(guān)燃燒產(chǎn)物的質(zhì)量/g

CO2

SO2

石油液化氣(LPG)

3100

5.0

天然氣

2500

0.1

2500

11.0

(5)氫氣是最理想的清潔、高能燃料。工業(yè)上用煅燒黃鐵礦(主要成分FeS2)產(chǎn)生二氧化硫,再通過(guò)下列工藝流程制取氫氣:

①該生產(chǎn)流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是______________。

②該生產(chǎn)流程的優(yōu)點(diǎn)不僅可制得氫氣和副產(chǎn)品硫酸,還可以_____________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省鹽城市九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

將金屬Ni、Mn分別放入其他三種金屬X、Y、Z的鹽溶液中,反應(yīng)的結(jié)果和有無(wú)金屬析出的情況如下表所示:

X鹽溶液

Y鹽溶液

Z鹽溶液

Ni

無(wú)

無(wú)

Mn

無(wú)

它們的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?/p>

A.X Mn Y Ni Z B.Z Ni Y Mn X

C.Z Mn Y Ni X D.X Mn Ni Y Z

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆安徽省安慶市九年級(jí)下學(xué)期2月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列結(jié)構(gòu)示意圖表示的粒子中,屬于離子的是

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆福建省廈門(mén)市九年級(jí)上學(xué)期月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

)化學(xué)在人類(lèi)社會(huì)發(fā)展中起著重要的作用,請(qǐng)你分析下列四個(gè)選項(xiàng)中化學(xué)學(xué)科不涉及的研究領(lǐng)域是

A.開(kāi)發(fā)新的能源

B.合成新的物質(zhì)

C.研究物體運(yùn)動(dòng)規(guī)律

D.防治環(huán)境污染

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆湖南省婁底市婁星區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

發(fā)生火災(zāi)時(shí),下列做法不正確的是

A.炒菜時(shí)油鍋著火,立即蓋上鍋蓋

B.將森林大火蔓延路線前的樹(shù)木砍掉

C.室內(nèi)起火時(shí),立即打開(kāi)所有門(mén)窗通風(fēng)

D.火災(zāi)中所處煙霧較濃時(shí),應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,并盡量貼近地面逃離

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆湖南省湘西州鳳凰縣九年級(jí)上期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

如圖是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置

(1)收集氣體;將裝置內(nèi)裝滿水,再連接量筒,就可以用于測(cè)定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積,則氣體應(yīng)從 (填“m”或“n”)進(jìn)入瓶中.

(2)若用于檢驗(yàn)氣體:如檢驗(yàn)氣體是否為二氧化碳:

假設(shè)一:該氣體為二氧化碳

假設(shè)二:該氣體不是二氧化碳請(qǐng)你仿照(1)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究(簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象,得出結(jié)論)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆湖南省湘西州鳳凰縣九年級(jí)上期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,E是銀元素在元素周期表中的信息.

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)圖中A、B、C、D粒子共表示 種元素.

(2)A、B、C中表示陽(yáng)離子的是

(3)若D為原子結(jié)構(gòu)示意圖,則D中x=

(4)E中銀元素原子的質(zhì)子數(shù)為

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆湖南省九年級(jí)上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

維生素C又名抗壞血酸,易溶于水,易被氧化,遇熱易被破壞,人體缺乏維生素C可能引發(fā)多種疾病,它的化學(xué)式是C6H8O6 計(jì)算:(有計(jì)算過(guò)程)

(1)維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量為

(2)維生素C中各元素的質(zhì)量比

(3)維生素C中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省溫州市蒼南縣八年級(jí)下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

C3N4是一種新型材料,它的硬度比金剛石還大,可用作切割工具.在C3N4中C元素的化合價(jià)為+4,則N元素的化合價(jià)是( )

A.+4 B.+5 C.﹣3 D.+2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案