【題目】硒是人體必需的一種微量元素，嚴(yán)重缺硒有可能誘發(fā)皮膚疾病。已知硒原子的質(zhì)子數(shù)為34，相對原子質(zhì)量為79．下列有關(guān)硒原子的說法中，不正確的是（ ）

A. 中子數(shù)為45B. 原子序數(shù)為34

C. 核電荷數(shù)為79D. 核外電子數(shù)為34

【答案】C

【解析】

A、相對原子質(zhì)量＝質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，原子序數(shù)＝核內(nèi)質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)＝核電荷數(shù)，硒原子的質(zhì)子數(shù)為34，相對原子質(zhì)量為79，可知中子數(shù)為79﹣34＝45，此選項正確；

B、原子序數(shù)＝核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，硒原子的質(zhì)子數(shù)為34，則原子序數(shù)為34，此選項正確；

C、原子序數(shù)＝核電荷數(shù)，硒原子的質(zhì)子數(shù)為34，則核電荷數(shù)為34，此選項錯誤；

D、原子序數(shù)＝核外電子數(shù)，硒原子的質(zhì)子數(shù)為34，則核外電子數(shù)為34，此選項正確。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸溶液時，必不可少的一組儀器是：

A. 托盤天平、玻璃棒、藥匙B. 燒杯、量筒、玻璃棒

C. 托盤天平、燒杯、量筒D. 玻璃棒、燒杯、藥匙

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在pH＝1的透明溶液中，能大量共存的離子組是（ ）

A. Al3+、Ag+、NO3﹣、Cl﹣B. Mg2+、NH4+、Cl﹣、OH﹣

C. Ba2+、Fe3+、NO3﹣、Cl﹣D. K+、Na+、SO42﹣、CO32﹣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】九（5）班興趣小組同學(xué)在做鹽跟鹽反應(yīng)的分組實(shí)驗時，第一組學(xué)生進(jìn)行BaCl2與Na2CO3溶液的反應(yīng)，第二組學(xué)生進(jìn)行BaCl2與Na2SO4溶液的反應(yīng)。實(shí)驗結(jié)束后，兩組同學(xué)將全部的濁液集中倒進(jìn)一個廢液缸中。化學(xué)興趣小組對濁液進(jìn)行過濾，探究濾液的成分。

（提出問題）濾液里除了NaCl外，還有什么物質(zhì)？

（提出猜想）猜想①：_____；猜想②：Na2CO3；猜想③：_____；猜想④：Na2SO4，Na2CO3

（實(shí)驗探究）興趣小組的同學(xué)為了驗證猜想，設(shè)計了如下實(shí)驗方案。

實(shí)驗步驟

實(shí)驗現(xiàn)象

結(jié)論

（1）取少量濾液于試管中，先滴加足量的_____

_____

猜想④成立

（2）然后向上述實(shí)驗后的試管中滴加氯化鋇溶液

_____

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】合金中除含金屬外，也可以含有非金屬。已知某鋁合金粉末除含鋁、銅外，還含鎂和硅中的一種或兩種。小冬設(shè)計實(shí)驗對該鋁合金粉末進(jìn)行探究。

（查閱資料）

（1）硅不能與鹽酸反應(yīng)。

（2）銅、鎂不能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)

（3）鋁、硅能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)且得到相同的氣體。硅與氫氧化鈉的溶液反應(yīng)的方程式為Si+2NaOH+H2O=Na2SiO3+2H2↑，足量的鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)后溶液的溶質(zhì)為NaAlO2，則鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（提出猜想）

猜想一：該粉末中除含鋁、銅外，還含有鎂。

猜想二：該粉末中除含鋁、銅外，還含有硅。

猜想三：該粉末中除含鋁、銅外，還含有_____。

（設(shè)計實(shí)驗）

實(shí)驗步驟

實(shí)驗現(xiàn)象

實(shí)驗結(jié)論

實(shí)驗一

取一定量的合金粉末，加過量的_____，充分反應(yīng)后過濾

粉末部分溶解，并有無色氣體放出

粉末中還含有硅

取步驟①所得濾渣，加過量

的_____，充分反應(yīng)

濾渣部分溶解，并有無色氣體放出

實(shí)驗二

取一定量的合金粉末，加過量

的_____，充分反應(yīng)后過濾

粉末部分溶解，并有無色氣體放出

粉末中還含有_____

取步驟①所得濾渣，加過量的_____，充分反應(yīng)

濾渣部分溶解，并有無色氣體放出

（實(shí)驗結(jié)論）猜想三正確

（交流反思）鋁制器皿_____（填“能”或“不能”）盛放強(qiáng)堿性物質(zhì)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】理化知識與人類的生活、生產(chǎn)及發(fā)展息息相關(guān)。

（1）防毒面具里濾毒罐中的活性炭具有_____作用。

（2）用洗滌劑除去衣服上的油污，利用了洗滌劑的_____作用。

（3）可利用氦氣代替氫氣充灌氣球，其優(yōu)點(diǎn)是_____。

（4）農(nóng)業(yè)上可用_____（選填序號）改良酸性土壤。

A 氫氧化鈉 B 熟石灰 C 氯化鈣

（5）生活中可以降低水的硬度的方法是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】科學(xué)探究常用推理的方法。下列實(shí)驗事實(shí)與實(shí)驗結(jié)論正確的是（ ）

選項

實(shí)驗事實(shí)

實(shí)驗結(jié)論

A

水通電生成氫氣和氧氣

水是由氫原子與氧原子構(gòu)成的

B

某物質(zhì)可以導(dǎo)電

該物質(zhì)一定是金屬單質(zhì)

C

常溫下，某溶液的pH=3

該溶液一定呈酸性

D

濃硫酸敞口放置，瓶口出現(xiàn)白霧

濃硫酸有揮發(fā)性

A. AB. BC. CD. D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】控制變量是化學(xué)實(shí)驗中常用的一種研究方法。下列實(shí)驗方案設(shè)計不合理的是（ ）

A. 用兩個相同型號的塑料瓶各收集一瓶氧氣和二氧化碳，再分別注入等體積的水，旋緊瓶蓋，振蕩。通過觀察塑料瓶扁癟的程度，比較氧氣和二氧化碳在水中溶解性的強(qiáng)弱

B. 用等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的雙氧水和不同質(zhì)量的二氧化錳混合，測定收集相同體積氧氣所需要的時間，探究催化劑用量對反應(yīng)速率的影響

C. 取等體積不同地區(qū)的兩種天然水，分別加入同體積的同種肥皂水，振蕩。觀察產(chǎn)生泡沫的多少，比較兩種天然水中Ca2+、Mg2+含量的高低

D. 在相同規(guī)格的燒杯中分別加入等體積的熱水和冷水，分別往其中加入不同體積的同種紅墨水，比較紅墨水在水中的擴(kuò)散速率，探究溫度對分子運(yùn)動速率的影響

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】判斷下列各組物質(zhì)間在通常情況下能否發(fā)生反應(yīng)，能反應(yīng)的寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式，不能反應(yīng)的在橫線上注明“不反應(yīng)”。

（1）鋅片和稀鹽酸：_____。

（2）鋅片和稀硫酸：_____。

（3）氧化鎂粉末和稀鹽酸：_____。

（4）氧化鎂粉末和稀硫酸：_____。

（5）氫氧化鐵固體和稀鹽酸：_____。

（6）氫氧化鐵固體和稀硫酸：_____。

（7）碳酸氫鈉晶體和稀鹽酸：_____。

（8）碳酸氫鈉晶體和稀硫酸：_____。

（9）氯化鋇溶液和稀鹽酸：_____。

（10）氯化鋇溶液和稀硫酸：_____。

（11）稀氨水和稀鹽酸：_____。

（12）稀氨水和稀硫酸：_____。

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同步練習(xí)冊答案