右圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)t2℃時,甲、乙兩種物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系為:甲_____乙(填‘‘>”、‘‘<”或“=’’)。
(2)要從乙的飽和溶液中獲得較多晶體,宜采用的結(jié)晶方法是_______結(jié)晶。
(3)t1℃時,取等質(zhì)量的甲、乙兩種固體分別配成飽和溶液,需水質(zhì)量較多的是_____(填“甲”或“乙”)。
(1)=(2)蒸發(fā)。(3)甲。 【解析】在溶解度曲線圖上,橫坐標是溫度,縱坐標是溶解度。溶解度是一定溫度下,100g溶劑里達到飽和時,所溶解的溶質(zhì)的質(zhì)量。飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=溶解度÷(溶解度+100g)×100% 。(1)t2℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相同,其飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系為:甲=乙。(2)乙的溶解度受溫度影響很小,要從乙的飽和溶液中獲得較多晶體,宜采用的結(jié)晶方法是蒸...科目:初中化學 來源:西藏拉薩北京實驗中學等四校2018屆九年級4月月考化學試卷 題型:簡答題
化學與生活密切相關(guān)。
(1)下圖是某校食堂的食譜,從所含營養(yǎng)素分析,除水和無機鹽外,主食中主要含有營養(yǎng)素是________,食譜中缺少的營養(yǎng)素是_______。
(2)扎西去醫(yī)院體檢,醫(yī)生說他有點貧血,你認為他應(yīng)該適當補充_____元素。
(3)炒菜時油鍋著火,可用鍋蓋蓋滅。其滅火原理是________________。
(4)生活中常用________的方法降低水的硬度,同時又可以殺菌消毒。
糖類 維生素 Fe 隔絕空氣 煮沸 【解析】本題考查了食物中的營養(yǎng)素,滅火的原理,水的凈化等。 (1)在食譜中所列的食物中,主食米飯、饅頭中主要含糖類,紅燒魚、排骨中富含蛋白質(zhì)和油脂,雞蛋中主要含蛋白質(zhì)和少量無機鹽,牛奶中主要含蛋白質(zhì);該食譜中還缺乏的一種營養(yǎng)素是維生素; (2)鐵是合成血紅蛋白的主要元素,缺乏會患貧血,醫(yī)生診斷說是貧血,所以他需要補充的元素鐵元素; (3)...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:山東省泰安市2018年九年級中考化學模擬試卷 題型:填空題
為研究酸的性質(zhì),某研究小組進行了如下探究。
(1)小剛將顆粒大小相同的純鋅粒和粗鋅粒分別加入相同濃度的稀硫酸中。寫出鋅與硫酸反應(yīng)的化學方程式:_____________________________________________。
(2)小剛仔細觀察后發(fā)現(xiàn)純鋅粒和硫酸的反應(yīng)明顯比粗鋅粒慢。通過查閱資料小剛得知粗鋅中含有一些不活潑金屬,他猜想可能是粗鋅粒中不活潑金屬促進了鋅和硫酸的反應(yīng)。為了驗證小剛的猜想,你認為應(yīng)該在盛有純鋅粒和稀硫酸的試管中,加入少量的_____________(填序號)。
A.鹽酸 B.氯化銅 C.氯化鈉 D.氯化鈣
(3)實驗中小剛發(fā)現(xiàn)加入上述第(2)問的選項中的四種物質(zhì),純鋅粒和稀硫酸的反應(yīng)都有不同程度的加快,請你分析可能的原因是___________________________________。
(4)小剛想通過用ag的粗鋅粒和足量的稀硫酸反應(yīng),測量生成氫氣的體積來計算粗鋅粒的純度。設(shè)計了如圖1所示的實驗裝置,在虛線框中應(yīng)接入圖2中的______________(填序號),集氣瓶上方殘留的空氣__________________(填“會”或“不會”)對氫氣體積的測量造成影響。小剛實驗過程中共收集到VmL的氫氣(氫氣的密度為g/L),則該粗鋅粒中鋅的質(zhì)量分數(shù)為_____________%(用a、、V表示)。
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑ B 四種溶液中的對溶液起了促進作用 ② 不會 【解析】(1)將顆粒大小相同的純鋅粒和粗鋅粒分別加入相同濃度的稀硫酸中。鋅與硫酸反應(yīng)的化學方程式:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑。(2)仔細觀察后發(fā)現(xiàn)純鋅粒和硫酸的反應(yīng)明顯比粗鋅粒慢。通過查閱資料得知粗鋅中含有一些不活潑金屬,可能是粗鋅粒中不活潑金屬促進了鋅和硫酸的反應(yīng)。為了驗證猜想,應(yīng)該在盛有純鋅粒和...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:山東省泰安市2018年九年級中考化學模擬試卷 題型:單選題
甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁。結(jié)合微觀示意圖分析,下列結(jié)論正確的是( )
A. 丙的相對分子質(zhì)量為24 B. 生成的丙和丁的分子個數(shù)比為2∶1
C. 反應(yīng)前后分子總數(shù)不變 D. 發(fā)生反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為22∶3
D 【解析】由反應(yīng)的微觀示意圖可知,該反應(yīng)是二氧化碳和氫氣在一定條件下反應(yīng)生成了甲醇和水,反應(yīng)的方程式是:CO2+3H2CH3OH+H2O;A、由丙物質(zhì)的微觀構(gòu)成示意圖可知,丙的化學式是CH3OH,相對分子質(zhì)量是:12+1×4+16=32,錯誤;B、由上述方程式可知,生成的丙和丁的分子個數(shù)比為1:1,錯誤;C、由上述方程式可知,每4個反應(yīng)物的分子生成了2個生成物的分子,反應(yīng)前后分子總數(shù)發(fā)生了...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:安徽省教育聯(lián)盟2018屆九年級中考模擬化學試卷 題型:計算題
取10.9g純堿樣品(含少量氯化鈉雜質(zhì))完全溶于108.8g水中,再向其中逐滴加入100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20.8%的氯化鋇溶液,恰好完全反應(yīng),所得溶液為不飽和溶液,請根據(jù)題意回答下列問題:
(1)100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20.8%的氯化鋇溶液中氯化鋇的質(zhì)量為__g;
(2)完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為多少_______? (寫出計算過程)。
20.8 6% 【解析】本題主要考查運用化學方程式和溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)公式綜合分析和解決實際問題的能力。 (1)氯化鋇溶液中氯化鋇的質(zhì)量為:100g×20.8%=20.8g; (2)設(shè):純堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量為x,生成NaCl的質(zhì)量為y,生成碳酸鋇沉淀質(zhì)量為z, Na2CO3 +BaCl2=BaCO3↓+2NaCl 106 208 197 117 x 20.8g...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:安徽省教育聯(lián)盟2018屆九年級中考模擬化學試卷 題型:單選題
下列說法正確的是 ( )
A. 水電解過程中生成氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2∶1
B. 飽和溶液升溫都能變?yōu)椴伙柡腿芤?/p>
C. 二氧化碳有毒,過多會導致溫室效應(yīng)
D. 空氣中含量最多的氣體是氮氣,它可用作食品包裝的保護氣
D 【解析】A、水電解時所生成氫氣和氧氣的體積比為2:1,質(zhì)量比是1:8,錯誤;B、對于溶解度隨溫度升高而增大的物質(zhì),升溫可使飽和溶液變成不飽和溶液;對于溶解度隨溫度升高而減小的物質(zhì),降溫可使飽和溶液變成不飽和溶液,錯誤;C、二氧化碳沒有毒性,錯誤;D、空氣中含量最多的氣體是氮氣,它化學性質(zhì)穩(wěn)定可用作食品包裝的保護氣,正確。故選D。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:江蘇省實驗學校2018屆九年級下學期第二次適應(yīng)性練習(二模)化學試卷 題型:填空題
化學源于生活又服務(wù)于生活:
(1)請用化學知識解釋下列問題
①喝了汽水后常常會打嗝,原因是升溫使氣體溶解度____。②食物保存在冰箱中不易變質(zhì),是因為化學反應(yīng)速率與____有關(guān)。③鐵元素是人體必需的一種微量元素。食用“加鐵醬油”可預防____。④醫(yī)療急救時需要用純氧,是因為氧氣___________。
(2)小明一家與朋友們決定使用“共享汽車”出行。①“共享汽車”中屬于金屬材料的是______(填材料名稱,下同),屬于復合材料的是___。②將鎂鋁合金與鋁片相互刻畫,在鋁片表面留下明顯劃痕,說明鎂鋁合金的硬度_______ 鋁的硬度(填“大于”或“小于”)。③使用“共享汽車”出行的好處有____(填標號)
a.降低出行成本 b.減少汽車尾氣排放 c.節(jié)約能源 d.降低交通壓力
減小 溫度 貧血 供給呼吸 鎂鋁合金 玻璃鋼 大于 abcd 【解析】(1)①氣體的溶解度隨溫度的升高而降低,故喝了汽水后二氧化碳氣體的溶解度降低,常常會打嗝; ②食物被氧化變質(zhì)的速率與溫度有關(guān),溫度越高變質(zhì)越快,故食物放在冰箱中中不易變質(zhì);③人體缺乏鐵元素易得貧血,故加鐵醬油可以預防貧血;④氧氣可以供給呼吸,故醫(yī)療急救時需要用純氧; (2)①“共享汽車”中屬于金屬材料的是鎂鋁合金;屬...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:江蘇省江陰市澄江鎮(zhèn)、要塞鎮(zhèn)2018屆九年級下學期中考模擬化學試卷 題型:實驗題
根據(jù)下列實驗裝置圖,回答有關(guān)問題。
⑴寫出儀器①的名稱_____。
⑵實驗室用A裝置加熱高錳酸鉀制取O2的化學反應(yīng)方程式為_______,還應(yīng)對該裝置進行的改進是________。實驗室常用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,若要得到一瓶較純凈的氫氣,應(yīng)選擇的裝置組合是___________。
⑶張老師要制取一瓶氯氣(Cl2),反應(yīng)原理是:MnO2 + 4HCl(濃) MnCl2 + Cl2↑ + 2H2O。
已知常溫下,氯氣是一種黃綠色有刺激性氣味的有毒氣體,密度比空氣的大,易與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸(HClO)。張老師應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是____(填裝置的字母代號),寫出氯氣與水反應(yīng)的化學方程式__________。
⑷興趣小組在做完鹽的性質(zhì)實驗后,發(fā)現(xiàn)一瓶碳酸鈉固體可能混入了氯化鈉、硫酸鈉中的一種或兩種,為此,他們對這瓶固體的成分進行了探究。
Ⅰ.實驗驗證:
①取少量該樣品于燒杯中,加入適量的水,溶解,得到溶液A。
②取少量溶液A于試管中,先滴入過量的稀硝酸,再滴入過量的硝酸鋇溶液,充分反應(yīng)后,靜置。觀察到先產(chǎn)生_______,后產(chǎn)生________,說明該固體中混有硫酸鈉。
③取步驟②中的上層清液于試管中,滴入幾滴硝酸銀溶液。觀察到產(chǎn)生白色沉淀,說明該固體中還混有_____。該步實驗結(jié)束所得溶液中一定含有的陽離子是_____。
Ⅱ.實驗拓展:興趣小組還想測定該固體中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù),利用如圖所示的實驗裝置(氣密性良好)進行實驗,每一步反應(yīng)均完全進行。
為達到實驗?zāi)康,首先稱取一定質(zhì)量的該固體樣品放入裝置甲中,然后進行有關(guān)實驗操作,正確的順序是___(填序號,可重復)。
a.稱量裝置丙
b.打開彈簧夾,通入足量的氮氣,關(guān)閉彈簧夾
c.打開分液漏斗的活塞,注入足量的稀硫酸,關(guān)閉活塞
長頸漏斗 2KMnO4△ K2MnO4+MnO2+O2↑ 在試管口放一團棉花 BF C Cl2 + H2O = HCl + HClO 氣泡 白色沉淀 NaCl Na+、H+、Ba2+ b a c b a 【解析】⑴儀器①的名稱是長頸漏斗; ⑵實驗室用A裝置加熱高錳酸鉀制取O2的化學反應(yīng)方程式為2KMnO4△ K2MnO4+MnO2+O2↑;高錳酸鉀分解的速率過快,易將高錳酸鉀粉末帶入導...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:福建省福州市和泉州七中2017-2018學年九年級聯(lián)考化學試卷 題型:單選題
小瑾同學用圖表對所學知識進行歸納,其中甲包含乙和丙,不包含丁,下列關(guān)系錯誤的是
A. A B. B C. C D. D
B 【解析】A、燒堿、氫氧化鉀都屬于堿,但純堿是碳酸鈉,屬于鹽,不屬于堿,故A說法正確,不符合題意;B、塑料、合成纖維以及合成橡膠都屬于合成材料,故B說法錯誤,符合題意;C、糖水、生理鹽水都是一種物質(zhì)溶解到另一種物質(zhì)中形成的均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,而泥漿不屬于溶液,則C說法正確,不符合題意;D、石油、煤屬于化石燃料,而酒精屬于可再生資源,不屬于化石燃料,故D說法正確,不符合題意。故選B...查看答案和解析>>
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