根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答有關(guān)問題。
⑴寫出儀器①的名稱_____。
⑵實(shí)驗(yàn)室用A裝置加熱高錳酸鉀制取O2的化學(xué)反應(yīng)方程式為_______,還應(yīng)對該裝置進(jìn)行的改進(jìn)是________。實(shí)驗(yàn)室常用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,若要得到一瓶較純凈的氫氣,應(yīng)選擇的裝置組合是___________。
⑶張老師要制取一瓶氯氣(Cl2),反應(yīng)原理是:MnO2 + 4HCl(濃) MnCl2 + Cl2↑ + 2H2O。
已知常溫下,氯氣是一種黃綠色有刺激性氣味的有毒氣體,密度比空氣的大,易與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸(HClO)。張老師應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是____(填裝置的字母代號),寫出氯氣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。
⑷興趣小組在做完鹽的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)后,發(fā)現(xiàn)一瓶碳酸鈉固體可能混入了氯化鈉、硫酸鈉中的一種或兩種,為此,他們對這瓶固體的成分進(jìn)行了探究。
Ⅰ.實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:
①取少量該樣品于燒杯中,加入適量的水,溶解,得到溶液A。
②取少量溶液A于試管中,先滴入過量的稀硝酸,再滴入過量的硝酸鋇溶液,充分反應(yīng)后,靜置。觀察到先產(chǎn)生_______,后產(chǎn)生________,說明該固體中混有硫酸鈉。
③取步驟②中的上層清液于試管中,滴入幾滴硝酸銀溶液。觀察到產(chǎn)生白色沉淀,說明該固體中還混有_____。該步實(shí)驗(yàn)結(jié)束所得溶液中一定含有的陽離子是_____。
Ⅱ.實(shí)驗(yàn)拓展:興趣小組還想測定該固體中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(氣密性良好)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),每一步反應(yīng)均完全進(jìn)行。
為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,首先稱取一定質(zhì)量的該固體樣品放入裝置甲中,然后進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作,正確的順序是___(填序號,可重復(fù))。
a.稱量裝置丙
b.打開彈簧夾,通入足量的氮?dú),關(guān)閉彈簧夾
c.打開分液漏斗的活塞,注入足量的稀硫酸,關(guān)閉活塞
長頸漏斗 2KMnO4△ K2MnO4+MnO2+O2↑ 在試管口放一團(tuán)棉花 BF C Cl2 + H2O = HCl + HClO 氣泡 白色沉淀 NaCl Na+、H+、Ba2+ b a c b a 【解析】⑴儀器①的名稱是長頸漏斗; ⑵實(shí)驗(yàn)室用A裝置加熱高錳酸鉀制取O2的化學(xué)反應(yīng)方程式為2KMnO4△ K2MnO4+MnO2+O2↑;高錳酸鉀分解的速率過快,易將高錳酸鉀粉末帶入導(dǎo)...年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省合肥市2018屆九年級中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.30℃時(shí),向100克水中加入25克A物質(zhì),充分溶解后所得溶液是飽和溶液
B.A物質(zhì)的飽和溶液從30℃降溫到10℃,變成不飽和溶液
C.B物質(zhì)的飽和溶液從30℃降溫到20℃,其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小
D.30℃時(shí),將B物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)變?yōu)轱柡腿芤,可以采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法
B 【解析】A、30℃時(shí),A物質(zhì)的溶解度是20g,是在30℃時(shí),100g水中最多溶解20gA物質(zhì),所以30℃時(shí),向100克水中加入25克A物質(zhì),充分溶解后所得溶液是飽和溶液,還有5g溶質(zhì)沒有溶解,故A說法正確; B、A物質(zhì)的飽和溶液從30℃降溫到10℃,溶解度減小,會析出晶體,仍然是飽和溶液,故B說法錯(cuò)誤; C、B物質(zhì)的飽和溶液從30℃降溫到20℃,會析出晶體,溶質(zhì)減少,溶劑不變...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:安徽省教育聯(lián)盟2018屆九年級中考模擬化學(xué)試卷 題型:填空題
右圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)t2℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為:甲_____乙(填‘‘>”、‘‘<”或“=’’)。
(2)要從乙的飽和溶液中獲得較多晶體,宜采用的結(jié)晶方法是_______結(jié)晶。
(3)t1℃時(shí),取等質(zhì)量的甲、乙兩種固體分別配成飽和溶液,需水質(zhì)量較多的是_____(填“甲”或“乙”)。
(1)=(2)蒸發(fā)。(3)甲。 【解析】在溶解度曲線圖上,橫坐標(biāo)是溫度,縱坐標(biāo)是溶解度。溶解度是一定溫度下,100g溶劑里達(dá)到飽和時(shí),所溶解的溶質(zhì)的質(zhì)量。飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=溶解度÷(溶解度+100g)×100% 。(1)t2℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相同,其飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為:甲=乙。(2)乙的溶解度受溫度影響很小,要從乙的飽和溶液中獲得較多晶體,宜采用的結(jié)晶方法是蒸...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省實(shí)驗(yàn)學(xué)校2018屆九年級下學(xué)期第二次適應(yīng)性練習(xí)(二模)化學(xué)試卷 題型:單選題
下列對部分化學(xué)知識的歸納完全正確的一組是
A.化學(xué)與生活 | B.化學(xué)中常見的“三” |
①生活中常用蒸餾的方法軟化硬水 ②用燃燒的方法區(qū)分羊毛和滌綸 ③廚房里可用食醋區(qū)分小蘇打和食鹽 | ①三大化石燃料:煤、石油、天然氣 ②構(gòu)成物質(zhì)的三種粒子:分子、原子、離子 ③具有可燃性和還原性的三種物質(zhì):C、CO、H2 |
C.化學(xué)與安全 | D.化學(xué)與健康 |
①炒菜油鍋著火用鍋蓋蓋滅 ②NaOH溶液沾到皮膚上先用大量水沖洗 ③一氧化碳還原氧化銅時(shí)先加熱后通CO | ①老年人缺鈣會引起骨質(zhì)疏松 ②用甲醛的水溶液浸泡海產(chǎn)品保鮮 ③長期食用過多食鹽不利于人體健康 |
A. A B. B C. C D. D
B 【解析】A、生活中常用煮沸的方法軟化硬水,錯(cuò)誤; B、①三大化石燃料:煤、石油、天然氣正確;②構(gòu)成物質(zhì)的三種粒子:分子、原子、離子正確;③具有可燃性和還原性的三種物質(zhì):C、CO、H2正確; C、一氧化碳還原氧化銅時(shí)先通CO后加熱,錯(cuò)誤; D、甲醛破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),故不能用甲醛的水溶液浸泡海產(chǎn)品保鮮,錯(cuò)誤。故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省實(shí)驗(yàn)學(xué)校2018屆九年級下學(xué)期第二次適應(yīng)性練習(xí)(二模)化學(xué)試卷 題型:單選題
學(xué)校午餐食譜:米飯、魚、油煎雞蛋,為使?fàn)I養(yǎng)均衡,你認(rèn)為應(yīng)補(bǔ)充
A. 黃瓜 B. 牛奶 C. 油條 D. 紅燒肉
A 【解析】食譜中缺少的營養(yǎng)素是維生素,故選A。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省江陰市澄江鎮(zhèn)、要塞鎮(zhèn)2018屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
已知:HCOOHH2O + CO↑。下圖為CO還原CuO“微型”實(shí)驗(yàn)裝置(夾持儀器等略),下列說法錯(cuò)誤的是
A. 實(shí)驗(yàn)中所需CO可現(xiàn)制現(xiàn)用
B. 此裝置可節(jié)約用品,污染小,現(xiàn)象明顯
C. 此裝置內(nèi)空間較小,空氣易排空,實(shí)驗(yàn)危險(xiǎn)系數(shù)小
D. 該實(shí)驗(yàn)中所涉及反應(yīng)的基本類型有分解反應(yīng)和置換反應(yīng)
D 【解析】A、實(shí)驗(yàn)中可以將HCOOH加入熱硫酸中制取一氧化碳,故正確; B、此裝置可節(jié)約用品,污染小,現(xiàn)象明顯,正確; C、此裝置內(nèi)空間較小,空氣易排空,實(shí)驗(yàn)危險(xiǎn)系數(shù)小,正確; D、該反應(yīng)中涉及的是分解反應(yīng)和還原反應(yīng),沒有置換反應(yīng),錯(cuò)誤。故選D。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省江陰市澄江鎮(zhèn)、要塞鎮(zhèn)2018屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范的是
A. 取液時(shí)擠入空氣 B. 取適量液體
C. 兩人合作滴加液體 D. 手按短柄加熱液體
B 【解析】A、用膠頭滴管取用液體時(shí),應(yīng)該在外面寄出空氣,再放入試劑瓶中吸取液體,錯(cuò)誤; B、取用適量的液體用傾到法,傾到時(shí),瓶蓋要倒放,試劑瓶標(biāo)簽要向著手心握,正確; C、滴加液體時(shí),只能一個(gè)人完成,錯(cuò)誤; D、用試管夾夾試管時(shí),手不能按短柄,錯(cuò)誤。故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:安徽省合肥市巢湖2018屆九年級中考模擬測試化學(xué)試卷 題型:單選題
“改善環(huán)境質(zhì)量,建設(shè)美麗中國”是我們共同的責(zé)任,下列做法中不利于保護(hù)環(huán)境的是( 。
A. 實(shí)行垃圾分類回收再利用 B. 工業(yè)污水處理達(dá)標(biāo)后再排放.
C. 過量使用農(nóng)藥化肥提高農(nóng)作物產(chǎn)量 D. 推廣秸稈綜合利用杜絕露天焚燒
C 【解析】A、實(shí)行垃圾分類回收再利用,能節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,有利于保護(hù)環(huán)境;B、工業(yè)污水處理達(dá)標(biāo)后再排放,能保護(hù)水資源、防止水體污染,有利于保護(hù)環(huán)境;C、過量使用農(nóng)藥化肥,會污染水和土壤,不利用環(huán)境保護(hù),不利于保護(hù)環(huán)境;D、推廣秸稈綜合利用,杜絕露天焚燒,能減少空氣污染,保護(hù)空氣,有利于保護(hù)環(huán)境。故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省無錫錫東片2018屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
“細(xì)菌冶金”的原理是利用氧化鐵硫桿菌促使黃鐵礦(主要成分FeS2)氧化成硫酸鐵和硫酸,并為CO2和H2O合成有機(jī)物提供能量,流程如下圖。下列說法錯(cuò)誤的是 ( )
A. 氧化鐵硫桿菌在反應(yīng)①中起催化作用
B. 整個(gè)流程提高了能量的利用率
C. 圖中有機(jī)物可能含碳、氫、氧元素
D. 反應(yīng)①化學(xué)方程式:4FeS2+15O2+2X=2Fe2(SO4)3+2H2SO4,X為H2O2
D 【解析】A、氧化鐵硫桿菌在反應(yīng)①中,能夠促使FeS2氧化成硫酸鐵和硫酸,起催化作用,正確;B、借助利用氧化鐵硫桿菌促使FeS2氧化成硫酸鐵和硫酸釋放的能量供給二氧化碳和水的反應(yīng),提高了能量的利用率,正確;C、由題意可知,在一定條件下二氧化碳和水合成了成有機(jī)物,所以有機(jī)物可能含碳、氫、氧元素,正確;D、由4FeS2+15O2+2X=2Fe2(SO4)3+2H2SO4可知,反應(yīng)前后鐵原子都是...查看答案和解析>>
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