【題目】下列為實驗室常用的實驗裝置，請回答下列問題：

（1）儀器a的名稱是：_____。

（2）實驗室用氯酸鉀制取氧氣時，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，若要收集較純凈的氧氣可選擇的裝置為_____（填序號）。

（3）用石灰石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳，選用的裝置是_____（填序號），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（4）實驗室需少量氫氣氣體，可選擇C或D裝置收集。由此推斷，H2所具有的物理性質(zhì)是_____（填序號）。

①密度大于空氣②難溶于水③密度比空氣小

（5）與集氣瓶配套使用的玻璃片一般一面為光滑面，另一面為磨砂面，收集氣體時用玻璃片的_____蓋好集氣瓶（填“光滑面”或“磨砂面”）。

【答案】長頸漏斗 2KClO32KCl+3O2↑ C BE CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑ ②③ 磨砂面　

【解析】

（1）由圖可知儀器a的名稱是長頸漏斗；

（2）氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下、加熱生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KClO32KCl+3O2↑；氧氣不易溶于水，所以可用排水法收集較為純凈的氧氣，故選裝置C；

（3）實驗室利用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳氣體時不需要加熱，應(yīng)該用B裝置作為發(fā)生裝置；因為二氧化碳能夠溶于水，不能用排水法收集，密度比空氣大，可以用向上排空氣法收集，故選裝置E；石灰石的主要成分是碳酸鈣，和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；

（3）能用排水法來收集氫氣，說明氫氣不易溶于水或難溶于水；可用向下排空氣法來收集氫氣，說明氫氣的密度比空氣��；

（4）磨砂處理是讓化學(xué)器具之間的接觸面更光滑、接合更緊的一種方法，與集氣瓶配套使用的玻璃片一般一面為光滑面，另一面為磨砂面，收集氣體時應(yīng)用玻璃片的磨砂面蓋好集氣瓶。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】1．6g可燃物在足量的氧氣中燃燒，生成4．4g二氧化碳和3．6g水，則關(guān)于可燃物的下列判斷，正確的是

①可能含有O ②一定不含O ③分子中C、H的原子個數(shù)比1︰2

④分子中C、H的原子個數(shù)比1︰4

A．①③ B．②④ C．①④ D．②③

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在生活和實驗室，我們可以利用過氧化氫制取氧氣。

下圖為家庭制氧機內(nèi)桶構(gòu)造示意圖，桶上設(shè)有制氧劑投藥口和出氣口。

已知：

i. 制氧劑的主要成分是過碳酸鈉和催化劑；

ii. 本產(chǎn)品用于人體保健吸氧，產(chǎn)生的氧氣需通入水中凈化。制氧時，從投藥口中投入藥品后，立即將其關(guān)閉。過碳酸鈉加入水中后，分解產(chǎn)生過氧化氫；過氧化氫再在催化劑的作用下產(chǎn)生氧氣。

（1）過氧化氫發(fā)生反應(yīng)的文字表達為____________________________________。

（2）氧氣的出口為__________（填“a”或“b”）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示進行有關(guān)碳及其氧化物的性質(zhì)實驗(圖中固定玻璃管的儀器已略去)，下列說法正確的是(　　)

A. 丙裝置的作用是收集二氧化碳

B. 該裝置的不足之處是未進行尾氣處理

C. 甲和乙兩處現(xiàn)象分別是黑色粉末減少，黑色粉末逐漸變紅

D. 丁裝置的作用只是檢驗乙處發(fā)生的反應(yīng)有二氧化碳生成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】燃料作為重要的能源，對于人類社會來說是非常重要的。

(1)家用燃料的發(fā)展歷程如圖所示，括號內(nèi)的物質(zhì)是該燃料的主要成分。

①下列說法不正確的是_____(填字母)

A．煤、石油、天然氣都是化石燃料

B．液化石油氣是石油化工的一種產(chǎn)品

C．可燃冰將成為未來新能源，其中主要含有丙烷水合物

D．等質(zhì)量的甲烷和丙烷完全燃燒，生成的二氧化碳質(zhì)量相等

②在相同的溫度和壓強下，相同體積的氣體具有相同的分子數(shù)，反之亦然。在20℃101kPa下，1升一氧化碳和1升甲烷分別充分燃燒，消耗氧氣的體積比為_____。

③使燃料充分燃燒通�？紤]兩點：一是燃燒時要有足夠的空氣；二是_____。

(2)乙醇(C2H5OH)是實驗室常用的燃料。如果92g乙醇完全燃燒生成二氧化碳和水，至少需要氧氣的質(zhì)量是_____？(在答題紙上寫出完整的根據(jù)化學(xué)方程式計算的過程)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將一定量的稀鹽酸逐漸加入到30g黃銅（銅鋅合金）樣品中，恰好完全反應(yīng)，產(chǎn)生氣體質(zhì)量與加入稀鹽酸質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。試計算：

（1）樣品中含鋅的質(zhì)量；

（2）所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)；

（3）將反應(yīng)后溶液蒸發(fā)44.6g水仍無晶體析出，計算溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】家中燒開水的鋁壺和盛放開水的暖瓶，使用時間長了易結(jié)水垢（如圖）。因為硬水中含有較多的可溶性的鈣、鎂的化合物，其中碳酸氫鈣[Ca(HCO3)2]受熱易分解，生成水和大量的氣體，還有一種難溶性的化合物，它是水垢的成分之一。

觀察與問題　碳酸氫鈣受熱分解的另外兩種生成物質(zhì)是什么？

假設(shè)與預(yù)測　①小雨認為生成物中的固體可能是碳酸鈣。②我認為生成物中的氣體可能是_________。

實驗與事實　依據(jù)猜想我設(shè)計如下實驗方案：

實驗步驟

猜想正確應(yīng)該的實驗現(xiàn)象

驗證猜想①的方案

取少量水垢于試管，滴加稀鹽酸，　　

在試管口用燃燒著木條檢驗，

________________

驗證猜想②的方案

取少量硬水于試管并加熱，將生成氣體通入___________________，

________________

解釋與結(jié)論　水垢主要成分之一是碳酸鈣。

Ca(HCO3)2受熱分解的化學(xué)方程式為_______________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下表列出了三種家用清潔劑的功能、有效成分和注意事項。

名稱

潔廁靈

彩漂液

漂白水

功能

有效清除污垢、除異味

漂洗衣物，使色彩鮮艷

快速漂除衣物污漬

有效成分

HCl

H2O2

NaClO

注意事項

勿用于鐵、鋁等金屬制品清潔

使用溫水洗滌，效果更好

勿與酸性產(chǎn)品或其他清潔產(chǎn)品混合使用

根據(jù)表中的信息回答下列問題：

(1)三種清潔劑的有效成分中，屬于氧化物的是______(填化學(xué)式)。

(2)潔廁靈勿用于鐵制品清潔的理由是 ________(用化學(xué)方程式表示)

(3)若將潔廁靈與漂白水混合，會產(chǎn)生一種有毒氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2HCl+NaClO＝NaCl+X↑+H2O，則X的化學(xué)式為_______。

(4)在盛有少量“彩漂液”的試管中，加少量二氧化錳，觀察到的現(xiàn)象是_______，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，回答問題：

（1）t1℃時，甲、乙、丙三種物質(zhì)溶解度由大到小的順序是：______；

（2）t2℃時，將45g甲加入到50g水中，充分溶解，所得溶液的質(zhì)量為______g；

（3）要使t1℃時，接近飽和的乙溶液變成該溫度下的飽和溶液，可采取的方法是______（寫一種即可）。

（4）將t2℃時丙物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，此時該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)______（填“變大”、“變小”或者“不變”）。

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