16．下列變化不屬于緩慢氧化的是（　　）
A．呼吸B．釀酒C．蠟燭燃燒D．食物腐爛

分析 根據(jù)緩慢氧化的定義可知緩慢氧化是指氧化反應(yīng)進(jìn)行得很慢，甚至不易被察覺(jué)，其特點(diǎn)為放出熱量但不發(fā)光來(lái)分析解答．

解答 解：A、呼吸是體內(nèi)有機(jī)物在酶的作用下與氧氣發(fā)生氧化反應(yīng)的過(guò)程，則包含緩慢氧化，故A錯(cuò)誤；
B、釀酒是糧食與氧氣、水等發(fā)生緩慢氧化反應(yīng)制成的，則包含緩慢氧化，故B錯(cuò)誤
C、蠟燭燃燒有明顯的發(fā)光、發(fā)熱現(xiàn)象，是劇烈的氧化反應(yīng)，則不包含緩慢氧化，故C正確；
D、食物的腐爛是食物與氧氣發(fā)生緩慢氧化的結(jié)果，則包含緩慢氧化，故D錯(cuò)誤；
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查緩慢氧化，明確燃燒、自燃、爆炸、緩慢氧化幾個(gè)易混的基本概念是解決該題目的關(guān)鍵，學(xué)生應(yīng)熟悉生活中常見(jiàn)的緩慢氧化反應(yīng)來(lái)解答

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．用化學(xué)符號(hào)填空．
（1）標(biāo)出二氧化硫中硫的化合價(jià)：$\stackrel{+4}{S}$O2
（2）標(biāo)出高錳酸鉀中錳的化合價(jià)：K$\stackrel{+7}{Mn}$O4
（3）標(biāo)出氧氣中氧元素的化合價(jià)：$\stackrel{0}{O}$2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．氧氣性質(zhì)比較活潑，能支持燃燒．A、B兩圖分別表示硫、鐵絲在氧氣中燃燒示意圖，對(duì)比分析：
（1）以上兩個(gè)反應(yīng)的共同特點(diǎn)是（寫(xiě)兩點(diǎn)）：反應(yīng)條件都是點(diǎn)燃；都是氧化反應(yīng)等．
（2）兩個(gè)裝置中集氣瓶底部都事先裝了少量水，A中水的作用是吸收生成的SO2，防止污染空氣．B中水的作用是防止高溫生成物濺落瓶底，使瓶底炸裂．．
（3）B中鐵絲下端為什么事先系一根燃著的火柴引燃鐵絲．實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象為劇烈燃燒、火星四射、生成了黑色固體物質(zhì)，放出了熱量； 該反應(yīng)的文字表達(dá)式為鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列化學(xué)用語(yǔ)能正確表示其含義的是（　�。�
A．鈣離子：Ca+2
B．溴化鈉：BrNa
C．氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)為$\stackrel{+3}{Fe}$2O3
D．3個(gè)銨根離子：3NH41+

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．（1）水是一種重要的自然資源．水廠處理水時(shí)，有時(shí)會(huì)向水中加生石灰，此過(guò)程發(fā)生的是化學(xué) （選填“物理”或“化學(xué)”）變化．
（2）電解水時(shí)，用帶火星的木條來(lái)檢驗(yàn)正極產(chǎn)生的氣體．
（3）日常生活中，降低水硬度的方法是煮沸．
（4）小剛為了凈化收集到的雨水，自制了一個(gè)如圖所示的簡(jiǎn)易凈水器，其中活性炭的作用是吸附作用．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量的水，并五等分水面以上的容積，做上記號(hào)．用彈簧夾夾緊乳膠管．點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)足量的紅磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞緊．
（1）寫(xiě)出紅磷在空氣中燃燒的文字表達(dá)式：磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷．
（2）待紅磷熄滅并冷卻后，打開(kāi)彈簧夾，觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶，瓶?jī)?nèi)水面最終上升約至1刻度處．由此可知氧氣約占空氣體積的$\frac{1}{5}$．
（3）實(shí)驗(yàn)中燃燒匙里為什么要放紅磷而不放其他物質(zhì)？紅磷燃燒消耗氧氣，且生成的物質(zhì)溶于水，瓶?jī)?nèi)氣壓變化較大．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．某化合物在空氣中完全燃燒，生成二氧化碳和水，下列對(duì)該化合物組成的判斷正確的是（　�。�
A．一定含有碳、氫、氧三種元素
B．只含有碳、氫兩種元素
C．含有碳、氫兩種元素，不能確定是否含有氧元素
D．什么元素都不能確定

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．從分子的角度分析，下列解釋錯(cuò)誤的是（　�。�
A．好酒不怕巷子深--分子在不斷地運(yùn)動(dòng)
B．熱脹冷縮--分子的大小隨溫度的改變而改變
C．氫氣和氧氣性質(zhì)不同--分子種類(lèi)不同
D．空氣是混合物--空氣由不同種分子組成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．閱讀短文，請(qǐng)從短文中找出氫氣的性質(zhì)和用途．
常溫常壓下，氫氣時(shí)無(wú)色、無(wú)味的氣體．氫氣時(shí)世界上已知的密度最小的氣體，即在0℃時(shí)，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，氫氣的密度為0.0899g/L．所以氫氣可作為飛艇、氫氣球的填充氣體（由于氫氣具有可燃性，安全性不高，飛艇現(xiàn)多用氖氣填充）．氫氣極易燃燒，能和氧氣反應(yīng)生成水．
（1）物理性質(zhì)無(wú)色、無(wú)味的氣體．氫氣是密度最小的氣體，在0℃時(shí)，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，氫氣的密度為0.0899g/L；
（2）化學(xué)性質(zhì)（用文字表達(dá)式表示）極易燃燒，能和氧氣反應(yīng)生成水；
（3）用途（寫(xiě)一種）氫氣可作為飛艇、氫氣球的填充氣體．

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