2．下列“課外實驗”得出的實驗結(jié)論錯誤的是（　　）
選項ABCD
課外實驗
實驗結(jié)論說明蠟燭含有炭黑說明有些花的色素可做酸堿指示劑說明小蘇打和酸反應(yīng)生成二氧化碳說明組成蛋殼的物質(zhì)里含有碳酸根
A．AB．BC．CD．D

分析 A、根據(jù)生成炭黑的實驗說明蠟燭含有碳元素進(jìn)行解答；
B、根據(jù)有些花的色素遇到酸性溶液、堿性溶液顯示不同的顏色進(jìn)行解答；
C、根據(jù)自制汽水是二氧化碳和水反應(yīng)又生成碳酸進(jìn)行解答；
D、根據(jù)能使澄清石灰水變渾濁說明有二氧化碳?xì)怏w生成從而證明組成蛋殼的物質(zhì)里含有碳酸根進(jìn)行解答．

解答 解：A、生成炭黑的實驗說明蠟燭含有碳元素，而不是說明蠟燭含有炭黑，故A錯誤；
B、有些花的色素遇到酸性溶液、堿性溶液顯示不同的顏色，所以有些花的色素可做酸堿指示劑，故B正確；
C、自制汽水是二氧化碳和水反應(yīng)又生成碳酸，所以說明小蘇打和檸檬酸反應(yīng)生成二氧化碳，故C正確；
D、能使澄清石灰水變渾濁說明有二氧化碳?xì)怏w生成從而證明組成蛋殼的物質(zhì)里含有碳酸根，故D正確．
故選：A．

點評 本題難度一般，主要考查了如何根據(jù)實驗現(xiàn)象來分析、判斷物質(zhì)的性質(zhì)方面的問題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

12．乙醇是以高粱、玉米、薯類等為原料，經(jīng)發(fā)酵、蒸餾制得，屬于可再生能源．乙醇（C2H5OH）完全燃燒時生成CO2和H2O．如果氧氣不足，乙醇燃燒可生成多種物質(zhì)．現(xiàn)用下圖裝置進(jìn)行實驗，確證乙醇燃燒產(chǎn)物中有CO、CO2和H2O．

請回答下列問題：
（1）能確證產(chǎn)物中有H2O的現(xiàn)象是裝置A中的硫酸銅變藍(lán)；能確證產(chǎn)物中有CO的現(xiàn)象是裝置E中黑色粉末變成亮紅色，裝置F中石灰水變渾濁．
（2）實驗時，可觀察到裝置B中石灰水變渾濁，對應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式是：
D中石灰水無變化．B裝置的作用是檢驗產(chǎn)物中有無CO2；C裝置的作用是吸收產(chǎn)物中含有的CO2；D裝置的作用是檢驗C裝置是否含有CO2，同時完全吸收產(chǎn)生的CO2．
（3）為了保護(hù)環(huán)境，應(yīng)在裝置的排氣管口采取的措施是點燃．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．完成下列填空：
①蔗糖水的溶質(zhì)是蔗糖；   ②在廚房防止菜刀生銹的措施有抹干
③硫酸溶于水會放出熱量；   ④在蚊子叮咬處涂上牙膏可緩減騷癢．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

10．同學(xué)們發(fā)現(xiàn)NaOH溶液與NaHCO3溶液混合后無明顯現(xiàn)象，產(chǎn)生疑問：兩種物質(zhì)是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)？
在老師的幫助下，他們通過以下探究過程證明NaHCO3溶液與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)．
（1）實驗準(zhǔn)備
①查閱資料：NaHCO3+NaOH═Na2CO3+H2O
Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
CaCl2+2NaOH═Ca（OH）2↓（微溶）+2NaCl
2NaHCO3（溶液）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑
NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑
Ca（OH）2+NaHCO3═CaCO3↓+NaOH+H2O
②前期實驗：
用一定溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaHCO3、NaOH和Na2CO3三種溶液進(jìn)行如下實驗，為設(shè)計實驗方案提供參考．
NaHCO3溶液NaOH溶液Na2CO3溶液
加入稀鹽酸產(chǎn)生氣泡Ⅰ產(chǎn)生氣泡
加入澄清石灰水溶液變渾濁無明顯變化Ⅱ
加入CaCl2溶液無明顯變化溶液變渾濁溶液變渾濁
加熱溶液至沸騰，將
氣體通入澄清石灰水		澄清石灰水
變渾濁		澄清石灰水
無明顯變化		澄清石灰水
無明顯變化
Ⅰ對應(yīng)反應(yīng)的化學(xué)方程式為HCl+NaOH═NaCl+H2O，
Ⅱ的現(xiàn)象為有沉淀產(chǎn)生．
（2）實驗過程
【實驗1】證明NaOH溶液與NaHCO3溶液反應(yīng)生成了Na2CO3
同學(xué)們選用上表實驗中的藥品，設(shè)計了如圖所示實驗，先在NaHCO3溶液中加入A溶液，無明顯現(xiàn)象，再滴加NaOH溶液，溶液變渾濁，則A溶液是CaCl2．有同學(xué)提出這個實驗不足以證明有Na2CO3生成，其理由是CaCl2 和NaOH反應(yīng)生成Ca（OH）2，氫氧化鈣是微溶物，在溶液中也產(chǎn)生沉淀．為了證明有Na2CO3生成，需要繼續(xù)進(jìn)行的操作是：取少量反應(yīng)后的濾渣加入足量的取少量反應(yīng)后濾渣加入足量的稀鹽酸，若產(chǎn)生無色氣體證明有Na2CO3生成，反之則沒有，若產(chǎn)生無色氣體證明有Na2CO3生成，反之則沒有．
【實驗2】證明NaOH溶液與NaHCO3溶液反應(yīng)后NaHCO3不存在
同學(xué)們參考上表中的實驗，又設(shè)計了一個實驗，雖然沒有觀察到明顯的實驗現(xiàn)象，但可以證明反應(yīng)發(fā)生了，該實驗方案是取少量反應(yīng)后的溶液進(jìn)行取少量反應(yīng)后的溶液加熱至沸騰（填操作），將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水，若澄清石灰水變渾濁，證明有NaHCO3存在，反之則沒有．
（3）實驗反思
通過實驗1和實驗2說明，對于沒有明顯現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng)，可以從不同的角度證明反應(yīng)的發(fā)生，比如：一是可以通過反應(yīng)物檢驗證明反應(yīng)發(fā)生；二是可以通過產(chǎn)物檢驗證明反應(yīng)發(fā)生．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．葡萄糖能給我們帶來甜蜜和健康，化學(xué)式C6H12O6下列有關(guān)說法錯誤的是（　�。�
A．糖類俗稱“碳水化合物”，說明葡萄糖就是由C和H2O組成的混合物
B．葡萄糖由碳、氫、氧三種元素組成
C．葡萄糖中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為6：1：8
D．除葡萄糖所屬的糖類外，六大營養(yǎng)素還包括蛋白質(zhì)、油脂、維生素、無機(jī)鹽和水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．水時生命之源，是人類不可缺少的物質(zhì)，下列有關(guān)水的敘述中不正確的是（　　）
A．水是由氫元素和氧元素組成的氧化物
B．用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水
C．電解水的微觀過程中不能說明化學(xué)反應(yīng)中分子可以再分
D．凈化水的常用方法有吸附、沉淀、過濾和蒸餾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．為測定黃銅（銅鋅合金）的組成，現(xiàn)取10g黃銅樣品與足量的稀硫酸反應(yīng)至剛好不在產(chǎn)生氣體為止，反應(yīng)過程中產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與所用稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示：計算：
（1）樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
（2）恰好不再產(chǎn)生氣體是反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

11．甲、乙、丙是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（反應(yīng)條件已省略）．甲、乙、丙三種物質(zhì)中都含有同一種元素．
①若乙是相對分子質(zhì)量最小的氧化物，則甲是H2O2．（填化學(xué)式）
乙轉(zhuǎn)變?yōu)楸幕瘜W(xué)方程式為：2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
②若乙是一種還原性氣體，則甲是H2SO4等．（填化學(xué)式）
丙轉(zhuǎn)變?yōu)橐业幕瘜W(xué)方程式為：2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．水的沸騰B．冰塊融化C．食物腐敗D．膽礬研碎

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同步練習(xí)冊答案