化學(xué)與生活息息相關(guān)，請用學(xué)過的化學(xué)知識解決下列問題．張楠經(jīng)常感冒，醫(yī)生說她維生素攝入量不足，建議小芳多吃 （　�。�
A、
雞蛋和瘦肉
B、
米飯和饅頭
C、
蔬菜和水果
D、
花生和油脂
考點：食品、藥品與健康食品中的有機營養(yǎng)素
專題：化學(xué)與生活
分析：根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析，蔬菜水果中含有豐富的維生素．
解答：解：A．雞蛋和瘦肉富含蛋白質(zhì)；
B．米飯和饅頭含有的是糖類物質(zhì)；
C．蔬菜和水果含有的是維生素；
D．花生和油脂含有的是油脂；
故填：C
點評：本題考查了化學(xué)與生活的知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

對于化學(xué)反應(yīng)A+B→C+D的下列說法中正確的是（　�。�
A、若生成物C和D分別為鹽和水，則該反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
B、若A和C是單質(zhì)，B和D是化合物，則該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)
C、若A是可溶性堿，B是可溶性鹽，則C和D不可能是兩種沉淀
D、若A、B、C、D都是化合物，則該反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（　　）
A、礦泉水B、天然氣
C、過氧化氫溶液D、冰水混合體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某學(xué)生用托盤天平稱量5.5gKCl晶體（1g以下用游碼），稱量時誤將藥品與砝碼的位置顛倒．該學(xué)生所稱KCl的實際質(zhì)量是（　�。�
A、6 g
B、5.5 g
C、5.0 g
D、4.5 g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)按如圖裝置對質(zhì)量守恒定律進(jìn)行實驗探究，下列說法不正確的是（　�。�
A、甲裝置中生成的氫氣密度很小，把氣球脹大后，產(chǎn)生的浮力使天平不平衡
B、乙裝置中生成的二氧化碳?xì)怏w逸出，使天平不平衡
C、乙裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為2HCl+Na2CO3═2NaCl+H2O+CO2↑
D、有氣體生成的反應(yīng)都不能用于驗證質(zhì)量守恒定律

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)事物的某些相似性類推其他的相似性，并預(yù)測類似的可能性，是我們經(jīng)常使用的一種思維方法．以下類推結(jié)果與實際相符的是（　　）
①氧化物中都含有氧元素含有氧元素的化合物都是氧化物
②飽和溶液不能繼續(xù)溶解某種溶質(zhì)飽和溶液也不能繼續(xù)溶解其他溶質(zhì)
③氫氧化鈉溶液中有OH-，能與酸反應(yīng)氫氧化鉀溶液中也有OH-，也能與酸反應(yīng)
④有機物都含碳元素含碳元素的化合物都是有機物
A、①④B、②③
C、只有③D、②③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列化肥中屬于復(fù)合肥的是（　　）
A、CO（NH2）2
B、CaSO4
C、KCl
D、KH2PO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)是一門研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、以及變化規(guī)律的科學(xué)，它與人類進(jìn)步和社會發(fā)展有著密切的聯(lián)系．
（1）利用化學(xué)工藝生產(chǎn)韻化肥和農(nóng)藥，保障了農(nóng)業(yè)的豐收．草木灰能夠促進(jìn)植物增長、增強抗病蟲害和抗倒伏能力，其有效成分為
 
；市售化肥種類繁多．若要鑒別NH4NO3和NH4Cl可用的試劑是
 
．
（2）利用化學(xué)開發(fā)新能源和新材料，改善人民的生活條件．乙醇汽油的使用既緩解了能源的危機也降低了對空氣的污染．請寫出乙醇燃燒的化學(xué)方程式
 
．
（3）化學(xué)綜合應(yīng)用保護(hù)自然資源和保護(hù)環(huán)境，使人類生活變得更加美好．例如在燃煤中添加熟石灰可以有效的減少酸雨的產(chǎn)生，反應(yīng)的原理是
 
；
（4）楊兵同學(xué)在復(fù)習(xí)純堿的化學(xué)性質(zhì)時，歸納出了純堿與其它物質(zhì)間相互反應(yīng)的關(guān)系如圖（圖中“--”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)）．
①若X是與其它三種不同類別的化合物，則X可以是_
 
．
②根據(jù)圖所示的物質(zhì)間關(guān)系，寫出其中任意二個化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
、
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請根據(jù)下列裝置，回答問題：

（1）寫出標(biāo)號①②的儀器名稱：①
 
，②
 
．
（2）實驗室制取CO2，可選用裝置
 
（填寫裝置序號）能收集到較純凈的CO2．
（3）判斷CO2已收集滿的方法是
 
．
（4）用高錳酸鉀制取純凈O2，可選擇
 
，裝置A還需做的一點改動是
 
．
（5）對用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2后的固體殘渣（假定已完全反應(yīng)），通過以下四步實驗操作可回收二氧化錳．正確操作的先后順序是
 
（填寫選項序號）．
a．烘干         b．溶解              c．過濾           d．洗滌
（6）把（5）中濾液蒸發(fā)結(jié)晶可得到氯化鉀晶體，在蒸發(fā)操作中玻璃棒的作用是
 
．
（7）用裝置F制取氣體，在反應(yīng)過程中，用彈簧夾夾住導(dǎo)氣管上的橡皮管，過一會兒反應(yīng)就會停止．其原因是
 
．

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同步練習(xí)冊答案