Question

請根據(jù)下列裝置，回答問題：

（1）寫出標號①②的儀器名稱：①

 

，②

 

．
（2）實驗室制取CO₂，可選用裝置

 

（填寫裝置序號）能收集到較純凈的CO₂．
（3）判斷CO₂已收集滿的方法是

 

．
（4）用高錳酸鉀制取純凈O₂，可選擇

 

，裝置A還需做的一點改動是

 

．
（5）對用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O₂后的固體殘渣（假定已完全反應），通過以下四步實驗操作可回收二氧化錳．正確操作的先后順序是

 

（填寫選項序號）．
a．烘干         b．溶解              c．過濾           d．洗滌
（6）把（5）中濾液蒸發(fā)結(jié)晶可得到氯化鉀晶體，在蒸發(fā)操作中玻璃棒的作用是

 

．
（7）用裝置F制取氣體，在反應過程中，用彈簧夾夾住導氣管上的橡皮管，過一會兒反應就會停止．其原因是

 

．

Answer 1

考點：常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法,混合物的分離方法,蒸發(fā)與蒸餾操作,實驗室制取氧氣的反應原理,二氧化碳的實驗室制法

專題：常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化

分析：制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱，加熱高錳酸鉀時，試管口要放一團棉花，是為了防止高錳酸鉀粉末進入導管；氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集，用排水法收集的氣體比較純凈．實驗室制取CO₂，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱．二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集．二氧化碳的驗滿方法是：將一根燃著的木條平放在集氣瓶口，木條熄滅，證明滿了．用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O₂后的固體殘渣是氯化鉀和二氧化錳，氯化鉀易溶于水，二氧化錳不溶于水，要得到二氧化錳需要通過溶解、過濾、洗滌、烘干步驟分離出二氧化錳．在蒸發(fā)操作中玻璃棒的作用是：攪拌，防止局部溫度過高，造成液滴飛濺；用裝置F制取氣體，在反應過程中，用彈簧夾夾住導氣管上的橡皮管，過一會兒反應就會停止，其原因是：氣體增多，壓強變大，使固體和液體分離，反應停止．

解答：解：（1）長頸漏斗方便加液體藥品，水槽是常用的盛水的儀器，故答案為：長頸漏斗；水槽
（2）實驗室制取CO₂，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱；二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集；故答案為：BC      
（3）二氧化碳的驗滿方法是：將一根燃著的木條平放在集氣瓶口，木條熄滅，證明滿了；故答案為：用燃著的木條放在集氣瓶口，火焰熄滅可證明CO₂已滿
（4）如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱，加熱高錳酸鉀時，試管口要放一團棉花，是為了防止高錳酸鉀粉末進入導管；氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集，用排水法收集的氣體比較純凈；故答案為：AD；在試管口放一個棉花團   
（5）用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O₂后的固體殘渣是氯化鉀和二氧化錳，氯化鉀易溶于水，二氧化錳不溶于水，要得到二氧化錳需要通過：溶解、過濾、洗滌、烘干步驟分離出二氧化錳；故答案為：bcda；
（6）在蒸發(fā)操作中玻璃棒的作用是：攪拌，防止局部溫度過高，造成液滴飛濺；故答案為：攪拌，防止局部溫度過高，造成液滴飛濺
（7）用裝置F制取氣體，在反應過程中，用彈簧夾夾住導氣管上的橡皮管，過一會兒反應就會停止，其原因是：氣體增多，壓強變大，使固體和液體分離，反應停止；故答案為：氣體增多，壓強變大，使固體和液體分離，反應停止

點評：本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時也考查了化學方程式的書寫和混合物的分離等，綜合性比較強．氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關．本考點是中考的重要考點之一，主要出現(xiàn)在實驗題中．