【題目】下列各組物質(zhì),加水混合攪拌,待充分反應(yīng)后過(guò)濾,濾紙上留下兩種金屬的

A. CuSO4(過(guò)量)、Al、Na2SO4 B. Fe(過(guò)量)、Cu(NO3)2、AgNO3

C. Zn(過(guò)量)、KNO3、AgNO3 D. Cu(過(guò)量)、FeSO4、H2SO4

【答案】C

【解析】A鋁能與硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸鋁,由于硫酸銅過(guò)量,且鋁不能與硫酸鈉反應(yīng),所以反應(yīng)后只有銅一種金屬;B鐵能與硝酸銅反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅,能與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀;所以反應(yīng)后有銅、銀和過(guò)量的鐵;C鋅與硝酸銀反應(yīng),生成硝酸鋅和銀,不能硝酸鉀反應(yīng),所以反應(yīng)后有銀和剩余的鋅兩種金屬;D銅與硫酸亞鐵、硫酸都不反應(yīng),始終只有銅一種金屬。選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)員小周在學(xué)期末整理實(shí)驗(yàn)儀器時(shí)發(fā)現(xiàn)有一瓶標(biāo)簽?zāi):娜芤,如下圖。

請(qǐng)你和小周一起探究該溶液的成分,并測(cè)定其質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

第一步:猜想并驗(yàn)證該溶液的溶質(zhì)是什么。

猜想:根據(jù)標(biāo)簽可知,這瓶溶液可能是HCl、KCl、NaCl等含有氯離子的酸或鹽。

驗(yàn)證:

步驟

現(xiàn)象

結(jié)論

取樣,滴加紫色石蕊

溶液變成_______

這瓶溶液是鹽酸

第二步:測(cè)定該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

實(shí)驗(yàn)原理:⑴用已知濃度的氫氧化鈉溶液和鹽酸反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:______________

⑵當(dāng)鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)時(shí),再增加一滴氫氧化鈉溶液,溶液就呈堿性(可以使無(wú)色酚酞變成紅色),而一滴氫氧化鈉溶液的體積約為0.05ml,對(duì)測(cè)定結(jié)果的影響很小可忽略不計(jì)。

實(shí)驗(yàn)步驟:⑴取未知濃度的鹽酸20g倒入燒杯中,向其中滴加2滴無(wú)色酚酞溶液。此時(shí)溶液呈_____色。

(2)量取質(zhì)量分?jǐn)?shù)1%的氫氧化鈉溶液50ml(密度近似為1.0g/ml),用膠頭滴管逐滴滴加該氫氧化鈉溶液到鹽酸中,觀察到_______________,停止滴加,剩余氫氧化鈉溶液的10ml。

實(shí)驗(yàn)反思:小周在做實(shí)驗(yàn)的時(shí)盛放待測(cè)鹽酸的燒杯(實(shí)驗(yàn)步驟中加點(diǎn)的燒杯)在裝入鹽酸前內(nèi)壁附著較多水,用該燒杯完成上述實(shí)驗(yàn)會(huì)導(dǎo)致結(jié)果_______(填“偏大”“偏小”或“無(wú)影響”)。

數(shù)據(jù)處理:計(jì)算該鹽酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在一充滿空氣的瓶子中,要將其中的氧氣出去,又不增加其他氣體的成分。下列物質(zhì)在瓶中燃燒可達(dá)到目的的是

A.木炭 B.硫磺 C.鐵絲 D.紅磷

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列歸類正確的是

選項(xiàng)

歸類

物質(zhì)(或元素)

A

常見(jiàn)堿

純堿、燒堿、熟石灰

B

常見(jiàn)合金

生鐵、銅綠、硬鋁

C

常見(jiàn)干燥劑

濃硫酸、生石灰、堿石灰

D

人體中常見(jiàn)微量元素

碘、鋅、硒、鈣等

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為節(jié)能減排,發(fā)展“低碳經(jīng)濟(jì)”, 正大力推廣“LED”綠色節(jié)能交通指示燈和城市景觀燈。砷化鎵(GaAs) 是光源材料,Ga為+3價(jià),As的化合價(jià)為

A.﹣3 B.﹣5 C.﹢3 D.﹢5

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A. 洗潔精和汽油都能清洗油污,其原理相同

B. 焊錫的熔點(diǎn)比錫低,鋼的硬度比鐵大

C. 打開(kāi)濃鹽酸和濃硫酸的試劑瓶,在瓶口均有白霧

D. 50.0g 10.0%的氯化鈉溶液要使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加一倍,加入5g 氯化鈉溶解即可

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列事實(shí)與對(duì)應(yīng)解釋不相符合的是

A.氧化汞分解成汞和氧氣——分子可以再分

B.甘蔗甜,苦瓜苦——不同分子性質(zhì)不同

C.切洋蔥時(shí)可聞到刺激性氣味——分子在不停運(yùn)動(dòng)

D.結(jié)冰的水不能流動(dòng)(0以下)——水分子不再運(yùn)動(dòng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】生活中一些物質(zhì)的pH如下表所示, 其中顯酸性的是( )

番茄汁

糖水

牙膏

肥皂水

pH

4

7

9

10

A. 番茄汁 B. 糖水 C. 牙膏 D. 肥皂水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為測(cè)定某CuSO4溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),化學(xué)小組的同學(xué)取CuSO4溶液100g,向其中滴加某一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaOH溶液,至不再產(chǎn)生沉淀為止,過(guò)濾,得到濾液175.1g和濾渣4.9g。請(qǐng)計(jì)算:

(1) 濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù);

(2) NaOH溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計(jì)算過(guò)程)

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