【題目】實驗員小周在學(xué)期末整理實驗儀器時發(fā)現(xiàn)有一瓶標簽?zāi):娜芤,如下圖。

請你和小周一起探究該溶液的成分,并測定其質(zhì)量分數(shù)。

第一步:猜想并驗證該溶液的溶質(zhì)是什么。

猜想:根據(jù)標簽可知,這瓶溶液可能是HCl、KCl、NaCl等含有氯離子的酸或鹽。

驗證:

步驟

現(xiàn)象

結(jié)論

取樣,滴加紫色石蕊

溶液變成_______

這瓶溶液是鹽酸

第二步:測定該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)

實驗原理:⑴用已知濃度的氫氧化鈉溶液和鹽酸反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:______________

⑵當(dāng)鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)時,再增加一滴氫氧化鈉溶液,溶液就呈堿性(可以使無色酚酞變成紅色),而一滴氫氧化鈉溶液的體積約為0.05ml,對測定結(jié)果的影響很小可忽略不計。

實驗步驟:⑴取未知濃度的鹽酸20g倒入燒杯中,向其中滴加2滴無色酚酞溶液。此時溶液呈_____色。

(2)量取質(zhì)量分數(shù)1%的氫氧化鈉溶液50ml(密度近似為1.0g/ml),用膠頭滴管逐滴滴加該氫氧化鈉溶液到鹽酸中,觀察到_______________,停止滴加,剩余氫氧化鈉溶液的10ml。

實驗反思:小周在做實驗的時盛放待測鹽酸的燒杯(實驗步驟中加點的燒杯)在裝入鹽酸前內(nèi)壁附著較多水,用該燒杯完成上述實驗會導(dǎo)致結(jié)果_______(填“偏大”“偏小”或“無影響”)。

數(shù)據(jù)處理:計算該鹽酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_______________。

【答案】 NaOH+HCl=NaCl+H2O 剛剛變成紅色 無影響 1.825%

【解析】鹽酸呈酸性,能使紫色的石蕊試液變成紅色,氯化鈉和氯化鉀呈中性,不能使紫色石蕊變色。由結(jié)論“這瓶溶液是鹽酸”,故現(xiàn)象是紫色的石蕊試液變紅。(1)氫氧化鈉和鹽酸發(fā)生中和反應(yīng),生成氯化鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為:NaOH+HCl=NaCl+H2O;實驗步驟:⑴鹽酸呈酸性,不能使無色酚酞變色,故取未知濃度的鹽酸20g倒入燒杯中,向其中滴加2滴無色酚酞溶液,溶液仍是無色的;(2)由“當(dāng)鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)時,再增加一滴氫氧化鈉溶液,溶液就呈堿性(可以使無色酚酞變成紅色),而一滴氫氧化鈉溶液的體積約為0.05ml,對測定結(jié)果的影響很小可忽略不計”可知,向鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液至恰好變成紅色時,表示鹽酸與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng),停止滴加氫氧化鈉溶液。實驗反思:燒杯內(nèi)壁附著水,溶液的質(zhì)量會變大,但鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量不變,與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)的鹽酸中的溶質(zhì),故對實驗結(jié)果沒有影響;反應(yīng)中消耗的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量=(50ml-10ml) 1.0g/ml=40g;40g氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量=40g1%=0.4g

設(shè)鹽酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為x;

NaOH + HCl = NaCl + H2O

40 36.5

0.4g x

X= 0.365g

該鹽酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=1.825%

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】雞蛋主要由蛋殼、蛋殼膜、蛋白、蛋黃等幾個部分組成,其中蛋殼的主要成分是CaCO3,里面覆蓋一層蛋殼膜。我校興趣小組的同學(xué)為此開展了以下探究活動:

【提出問題1】

1)雞蛋白中含有的營養(yǎng)成分是_________________。

【查閱資料】

a.蛋殼是經(jīng)過自然形成?茖W(xué)手段檢測蛋殼中含CaCO3約82%—85%,蛋白質(zhì)15%17%,并含多種微量元素;

b蛋殼膜中蛋白質(zhì)約占90%—93%。

【提出問題2】

蛋殼中的CaCO3含量是多少呢?小華擬將該蛋殼放在空氣中充分灼燒完成測定;小明擬通過蛋殼與稀鹽酸反應(yīng)完成測定。請你參與他們的探究。

【設(shè)計方案】他們分別稱取12.0 g蛋殼設(shè)計了以下不同的實驗方案:

2)小華的方案:

稱取12.0 g蛋殼研磨成粉末置于通風(fēng)櫥中,灼燒至質(zhì)量不再減少,再稱量剩余固體的質(zhì)量為7.16g。則:產(chǎn)生的CO2質(zhì)量__________g,蛋殼中的CaCO3的質(zhì)量分數(shù)為________%(結(jié)果保留到小數(shù)點后一位)。

(3)小明的方案:小明設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置。(已知其他成分均不與稀鹽酸反應(yīng),裝置內(nèi)試劑均足量)

【實驗步驟】

① 出編號儀器的名稱:a___________,b__________;

按上圖連接好裝置后,并________________;

B裝置中加入蛋殼樣品后,先通入空氣一會兒;

__________K1,_________K2(填“打開”或“關(guān)閉”),向蛋殼樣品中滴入10%的鹽酸,直到B___________________為止(填實驗現(xiàn)象);

再通入一會兒空氣,目的是___________________

將裝置C中的固液混合物過濾、洗滌、干燥后稱量其質(zhì)量;

重復(fù)上述實驗。

【實驗數(shù)據(jù)】重復(fù)實驗,3次數(shù)據(jù)記錄如下:

實驗次數(shù)

實驗1

實驗2

實驗3

裝置C中沉淀質(zhì)量(g)

19.68

19.75

19.67

【實驗分析及數(shù)據(jù)處理】

上述數(shù)據(jù)能否用托盤天平稱量_______________。(填“能”或“不能”)

若無A裝置,直接通入空氣,則測定結(jié)果將___________。(填“偏大”、“偏小”或“不變”)

實驗重復(fù)3次的目的是____________________。

請利用3次實驗數(shù)據(jù)的平均值,計算該蛋殼中的CaCO3含量____________(已知:BaCO3相對分子量為197,結(jié)果保留到小數(shù)點后一位)。(請寫出具體的計算過程,該空2分)

【實驗反思】

(1)下列各項措施中,能提高小明測定準確度的是____________________(填字母序號)。

A.在裝置A、B之間增加盛有濃硫酸的洗氣瓶

B.緩緩滴加稀鹽酸

C.在裝置B、C之間增加盛有飽和NaHCO3的洗氣瓶

(2)大家討論后,一致認為小明的方案更合理,你認為小華方案存在較大誤差的原因主要是______________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】工業(yè)上,通過如下轉(zhuǎn)化可制得KClO3晶體。

(1)KClO3中氯元素的化合價為_______

(2)生產(chǎn)中所用NaCl溶液由粗鹽水精制而成,精制時除去粗鹽水中泥沙,采用的操作是_______。

(3)完善Ⅰ中反應(yīng)的化學(xué)方程式:NaCl+3H2O=NaClO3 +3_______

(4)已知NaClO3+KCl=NaCl+KClO3,Ⅱ中析出晶體后的濾液是KClO3_______(填“飽和溶液”或“不飽和溶液”)。

(5)上述流程中,可循環(huán)利用的物質(zhì)是_______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)溶液的說法中正確的是

A. 不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定增大

B. 將一定質(zhì)量某物質(zhì)的飽和溶液降溫析出晶體后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定減小

C. 將5 g某物質(zhì)完全溶解于95 g水中,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不一定是5%

D. 飽和溶液不一定是濃溶液,不飽和溶液一定是稀溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,F(xiàn)有t2℃時甲、 乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液無固體存在)。 下列說法正確的是

A三種物質(zhì)溶解度大小依次為:乙>丙>甲

B將溫度由t2℃降到t1℃時,析出甲的質(zhì)量比乙多

C若甲中含有少量雜質(zhì)乙,可采用降溫結(jié)晶的方法進行提純

D將溫度由t2降到t1,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序為:乙>丙=

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】春天的公園,百花盛開,陣陣花香,沁人心脾。花香四溢的現(xiàn)象說明

A分子是不斷運動的 B分子是由原子構(gòu)成的

C分子具有一定的質(zhì)量 D分子之間有一定的間隙

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】菠菜中含有草酸。將草酸隔絕空氣加熱,使其完全分解,生成水和碳的氧化物。為了探究上述反應(yīng)生成的碳的氧化物成分,某同學(xué)設(shè)計了如下圖所示實驗。

注:NaOH溶液能與CO2反應(yīng)

①乙裝置對實驗結(jié)果不產(chǎn)生影響,因此可以去掉乙裝置以簡化實驗方案

②丙裝置玻璃管中若發(fā)生化學(xué)反應(yīng),則一定為置換反應(yīng)

③若甲試管內(nèi)溶液變渾濁,丁試管內(nèi)無明顯現(xiàn)象,則該碳的氧化物成分為二氧化碳

④若甲試管和丁試管內(nèi)溶液都變渾濁,丙處玻璃管內(nèi)的黑色固體變成紅色,則該碳的氧化物成分為一氧化碳和二氧化碳

上述正確的說法個數(shù)有( )

A. 一個 B. 二個 C. 三個 D. 四個

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖像分別與選項中的操作相對應(yīng),其中可能合理的是

A.向一定量的稀鹽酸和CaCl2混合溶液中滴入Na2CO3 溶液

B.向一定量的MnO2固體中加入一定量的過氧化氫溶液

C.向一定量的稀鹽酸中滴入NaOH溶液

D.一定溫度時,t 時,向一定量的飽和石灰水中加入生石灰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì),加水混合攪拌,待充分反應(yīng)后過濾,濾紙上留下兩種金屬的

A. CuSO4(過量)、Al、Na2SO4 B. Fe(過量)、Cu(NO3)2、AgNO3

C. Zn(過量)、KNO3、AgNO3 D. Cu(過量)、FeSO4、H2SO4

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