【題目】氣體的制備離不開下列儀器。請回答相關問題:

1)寫出標號儀器的名稱:①_____,_____。

2)實驗室用高錳酸鉀為原料來制取并收集一瓶較純凈的氧氣,發(fā)生反應的符號表達式為_____,選用的儀器的組合為_____(填寫儀器序號)。 在操作過程中,為防止高錳酸鉀粉末進入導管應_____ 用排水法收集氧氣時,當觀察到_____,說明氧氣已經收集滿了。

3)氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體,請寫出一個有氧氣參加的化學反應的符號表達式_____。

4)已知甲烷極難溶于水,密度小于空氣。實驗室可用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物來制取甲烷。實驗室_____(填“能”或“不能”)(2)中儀器組合來制取并收集。

【答案】燒杯 試管 ②④③⑤⑦⑧⑨ 在試管口處放置一團棉花 集氣瓶口有大氣泡向外冒出

【解析】

根據(jù)反應物的狀態(tài)與反應的條件確定制取裝置、根據(jù)氧氣的性質確定收集方法、根據(jù)化學反應的原理書寫符號表達式、根據(jù)實驗操作的注意事項、排水法收集氧氣的注意事項來分析;

根據(jù)氧氣的性質以及化學反應的原理來分析;

根據(jù)反應物的狀態(tài)與反應的條件確定制取裝置、根據(jù)甲烷的性質確定收集方法。

1)儀器是燒杯,②是試管;故填:燒杯;試管;

2)高錳酸鉀在加熱的條件下分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣;該反應屬于固體加熱型,氧氣不易溶于水,可用排水法收集較為純凈的氧氣,所以選用的儀器的組合為②④⑤⑦⑧⑨;為防止高錳酸鉀顆粒進入導氣管,需要在試管口處放置一團棉花;用排水法收集氧氣時,當觀察到集氣瓶口有大氣泡向外冒出時,說明氧氣已經收集滿了;故填:;②④③⑤⑦⑧⑨;在試管口處放置一團棉花;集氣瓶口有大氣泡向外冒出;

3)碳與氧氣在點燃的條件下反應生成二氧化碳;故填:(合理即可

4)實驗室可用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物來制取甲烷,該反應屬于固體加熱型,甲烷極難溶于水,密度小于空氣,可用排水法或向下排空氣法來收集甲烷,即可用(2)中儀器組合來制取并收集。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A~I是初中化學常見的9種物質,它們有如下所示的轉化關系。

已知A、D是無色液體,B、E、H是黑色固體,F、C、I是無色氣體,其中F能使澄清的石灰水變渾濁,GC中劇烈燃燒、火星四射,并生成黑色固體H。

1)請寫出下列物質的化學式:A__________,H__________。

2)請寫出下列變化的文字表達式。

CF________________。

DC________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學興趣小組的同學對空氣中氧氣含量的測定實驗進行探究。

1)如圖1所示裝置和藥品進行實驗,可觀察到的現(xiàn)象是:______,打開止水夾后看到_______。

2)小明同學認為可用木炭代替紅磷測定空氣中氧氣的含量,小麗同學認為不可以,其原因_____。

3)小蘭同學用上圖1所示的裝置測定空氣中氧氣的含量,實驗前止水夾應_______(填“關閉”或“打開”),實驗后發(fā)現(xiàn)測得的氧氣體積分數(shù)小于1/5,請你幫她分析造成這種結果的可能原因(填兩點):①__________;②__________,小明同學做此實驗時,發(fā)現(xiàn)流向廣口瓶的水多于五分之一,則可能的原因是(選填序號)________:①磷燃燒時,彈簧夾未夾緊②裝置漏氣③紅磷的量太多

4)小組內同學還對該實驗進行了如圖2改進(已知試管容積為45mL)。實驗的操作步驟如下:①點燃酒精燈。②撤去酒精燈,待試管冷卻后松開彈簧夾。③將少量紅磷平裝入試管中,將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處,并按圖2中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾緊橡皮管。④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)。你認為正確的實驗操作順序是:_____(填序號).注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約為___mL刻度處才停止。

5)寫出該反應的文字表達式是______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】以下為實驗室制取氧氣的裝置圖,請回答下列問題:

1)寫出標號儀器的名稱:a_____,b_____。

2)用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取并收集一瓶氧氣,所需的裝置組合是_____填字母,制取氧氣的化學方程式是_____

3)若用BF組合制取并收集一瓶氧氣,實驗開始前檢查裝置氣密性的方法是_____;從實驗安全的角度考慮,需要注意的一項操作是_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗操作正確的是(  )

A.量取 mL液體B.檢查裝置的氣密性

C.加熱試管中的液體D.點燃酒精燈

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】每年5、6月是藍莓豐收的時節(jié),藍莓中含有豐富的花青素(化學式為C15H11O6);ㄇ嗨厥且环N水溶性色素,顏色與細胞液的酸堿性有關,細胞液酸性時呈紅色,堿性時呈藍色。

(1)花青素的相對分子質量為__________

(2)花青素中碳、氫、氧三種元素的原子個數(shù)比為________;

(3)花青素中碳元素的質量分數(shù)為_______;(保留一位小數(shù))

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【題目】a、b 兩種物質的溶解度曲線如圖所示.下列說法不正確的是(  )

A.15℃時,a、b 的溶解度均為20g

B.加水或升溫均可使b的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>

C. 30℃a的飽和溶液降溫至15℃,溶質的質量分數(shù)不變

D.分別向100g 水中加入20ga b,升溫至30℃,所得溶液均 為飽和溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】海洋是人類千萬年來賴以生存的重要資源寶庫。請根據(jù)下列圖示回答問題:

I.利用海水提取粗鹽的過程如圖所示,回答有關問題

1)一定質量的海水,通過貯水池引入到蒸發(fā)池中,在沒有引入結晶池之前的蒸發(fā)過程中,蒸發(fā)池中氯化鈉的質量會__________(填增大、不變減小)。

2)在蒸發(fā)池中,經過風吹日曬使水分部份蒸發(fā),蒸發(fā)的水分子組成__________(填不變),因此該變化是___________。

3)在結晶池中,繼續(xù)風吹日曬,海水就會變?yōu)槭雏}的__________溶液(填飽和不飽和)。

4)析出粗鹽后,母液中氯化鈉的溶質質量分數(shù)__________(填不變)。

5)將已配好的100g質量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液變成質量分數(shù)為20%的氯化鈉溶液,需要再加NaCl的質量是__________(計算結果精確到0.1)。

II.下圖是海水制鎂的流程,請回答下列問題:

上述一系列轉化過程中,屬于中和反應的是________________(用化學方程式表示),①步驟中加入石灰乳的量應__________,要得到氫氧化鎂固體①步驟中需進行的操作是__________。

②海水制鎂過程中對于如何富集鎂離子,甲、乙、丙三位同學各自提出自己的設想:

甲:直接往海水中加入石灰乳;乙:高溫加熱蒸發(fā)海水后,加入石灰乳;

丙:向曬鹽后的鹵水中,加入石灰乳。

通過分析比較,你認為________的設想最經濟合理(選填、)。

III.我國制堿工業(yè)先驅侯德榜發(fā)明了侯氏制堿法。其模擬流程如下:

1)寫出上述反應帶標號的化學方程式:①________________,②________________。

2)工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氮氣,屬于_________變化(填物理化學)。根據(jù)上圖試著寫出制取氨氣的化學方程式________________

3)操作a的名稱是_________,實驗室進行此操作所需的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、_________

4溶液中會電離出自由移動的__________________(填離子符號),寫出的一種用途___________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】蘇丹紅并非食品添加劑,而是一種化學染色劑。我國嚴查添加有蘇丹紅的食品。蘇丹紅化學式為 C16H12N2O,試計算:

1)蘇丹紅一號的相對分子質量_______;

2)蘇丹紅一號中各元素的質量比_______;

3)蘇丹紅一號中氮元素的質量分數(shù)_______。

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