11．用下列方法鑒別物質(zhì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?br />
序號(hào)物質(zhì)鑒別方法
A白酒與礦泉水聞氣味
BMnO2與碳粉分別加入雙氧水
C銅粉和鋅粉觀察顏色
DCO2與N2分別伸入燃著的木條
A．AB．BC．CD．D

分析 鑒別物質(zhì)時(shí)，首先對(duì)需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對(duì)比分析找出特性，再根據(jù)性質(zhì)的不同，選擇適當(dāng)?shù)脑噭�，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別．

解答 解：A、白酒具有酒的芳香氣味，礦泉水無氣味，用聞氣味的方法可以鑒別，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、分別加入雙氧水，能使雙氧水分解產(chǎn)生大量氣泡的是二氧化錳，無明顯變化的是炭粉，可以鑒別，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、銅粉為亮紅色和鋅粉為深灰色，觀察顏色，現(xiàn)象不相同，能鑒別，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
D、CO2與N2，都不能支持燃燒，分別伸入燃著的木條，都會(huì)熄滅，現(xiàn)象相同，不可以鑒別，故選項(xiàng)正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題有一定難度，在解決鑒別物質(zhì)題時(shí)，判斷的依據(jù)是：所選試劑需要與待鑒別的物質(zhì)反應(yīng)并出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空．
①5 個(gè)氮?dú)夥肿?N2；②3 個(gè)氧離子3O2-；
③一氧化氮中氮元素的化合價(jià)為+2 價(jià)$\stackrel{+2}{N}$O；
④水通電分解過程中，不變的微粒是H、O；
⑤焙制糕點(diǎn)所用的發(fā)酵粉中含有的小蘇打NaHCO3；
⑥我國(guó)是最早生產(chǎn)鋼鐵的國(guó)家之一，請(qǐng)寫出煉鐵的反應(yīng)原理Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．現(xiàn)對(duì)某物質(zhì)A的不飽和溶液進(jìn)行恒溫蒸發(fā)，若蒸發(fā)10g水析出ag固體，若蒸發(fā)20g水析出bg固體，若蒸發(fā)30g水析出cg固體，則下列關(guān)系是正確的是（　　）
A．c=a+bB．c=2b-aC．c=2b+aD．c=2a+b

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．關(guān)于自然界中碳循環(huán)和氧循環(huán)的說法中正確的是（　�。�
A．植物的光合作用使空氣中的氧氣含量逐年提升
B．積極倡導(dǎo)“低碳”行動(dòng)的目的是徹底消除溫室效應(yīng)
C．動(dòng)植物的呼吸作用使空氣中的二氧化碳含量逐年增大
D．大氣中的氧氣含量在各種因素作用下能保持相對(duì)穩(wěn)定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．請(qǐng)從下列物質(zhì)中，選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空（填序號(hào)）：
①活性炭　　　　②一氧化碳　　　�、鄱趸�
（1）可用作氣體燃料的是②；
（2）可用作防毒面具濾毒劑的是①；
（3）可用作溫棚內(nèi)氣體肥料的是③．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

16．下列有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的做法，錯(cuò)誤的有（　　）
A．用100mL的量筒量取20mL水
B．為加快過濾速度，用玻璃棒攪動(dòng)過濾器里的液體
C．用試管加熱固體藥品時(shí)，必須將試管口略向下傾斜
D．實(shí)驗(yàn)室用排水法收集氣體時(shí)，有氣泡冒出馬上開始收集，以免造成浪費(fèi)
E．實(shí)驗(yàn)室制取氣體前，先檢査裝置的氣密性，再裝入藥品
F．實(shí)驗(yàn)室用CO還原氧化銅時(shí)，為節(jié)省藥品，先進(jìn)行加熱，再通入CO

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于溶液說法正確的是（　　）
A．配制同一物質(zhì)的飽和溶液兩份，因?yàn)槲镔|(zhì)的溶解度一定相同所以溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同
B．溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液，其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定增大
C．飽和溶液析出晶體后，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減少
D．溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的20mL某溶液，密度1.2克/厘米3，其中含溶質(zhì)24克

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．（10四川甘孜24）人類生產(chǎn)和生活都離不開金屬：
（1）指出金屬銅的一個(gè)性質(zhì)及其對(duì)應(yīng)的用途：
性質(zhì)優(yōu)良的導(dǎo)電性，對(duì)應(yīng)的用途導(dǎo)線．
（2）要防止鐵制品因銹蝕而報(bào)廢，就要知道鐵制品銹蝕的原因．鐵制品銹蝕的條件是鐵制品要與氧氣和水接觸．
（3）為了驗(yàn)證銅、銀、鎂、鐵的金屬活動(dòng)性順序，小明同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案：
a．將體積大小一樣的鎂片和鐵片分別放入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)和體積都相同的稀鹽酸中；
b．將銅片放入到硝酸銀溶液中．
請(qǐng)回答：
①在試驗(yàn)中運(yùn)用“控制實(shí)驗(yàn)條件”來設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要的科學(xué)方法．在步驟a中，所控制的實(shí)驗(yàn)條件是金屬的體積、溶液種類、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)、溶液體積．
②通過步驟a，可判斷出鎂的金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng)，依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是鎂與稀鹽酸反應(yīng)比鐵和稀鹽酸反應(yīng)劇烈．
③步驟b中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是銅片上附著銀白色固體，溶液變?yōu)闇\藍(lán)色．
④小紅同學(xué)認(rèn)為i，小明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案不足以說明銅、銀、鎂、鐵的金屬活動(dòng)性順序，還需要進(jìn)行一個(gè)實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)的方法是鐵片放到硫酸銅溶液中．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

1．下列應(yīng)用及相應(yīng)原理（用化學(xué)方程式表示）都正確的是（　　）
A．用鹽酸清洗鐵銹Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
B．用純堿制燒堿Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH
C．用氫氧化鈉溶液處理尾氣中的二氧化硫2NaOH+SO2=Na2SO4+H2O
D．證明銅銀的活動(dòng)性Cu+2AgCl=CuCl2+2Ag

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同步練習(xí)冊(cè)答案