16.2017年3月22日是第二十五屆“世界水日”,水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)水是最常見(jiàn)溶劑,將少量下列物質(zhì)分別加入水中,不能形成溶液的是ADE
A.面粉         B.白糖         C.純堿          D.植物油         E.細(xì)沙
(2)硫酸鎂俗名瀉鹽,隨著人們對(duì)鎂的生理功能認(rèn)識(shí)的加深,硫酸鎂在臨床上的新用途不斷被發(fā)現(xiàn).例如:用25%的硫酸鎂溶液10~20mL與10%的葡萄糖溶液500mL的混合液可以治療支氣管哮喘.下表是硫酸鎂的部分溶解度數(shù)據(jù)及溶解度曲線.
溫度/℃10203040608090100
溶解度g/100g水28.233.738.944.554.655.852.950.4
①要從80℃時(shí)的硫酸鎂飽和溶液中提取硫酸鎂晶體,則最好采用方法A(填序號(hào))
A.降低結(jié)晶              B.恒溫蒸發(fā)溶劑 
②在20℃時(shí),將54g硫酸鎂固體(不含結(jié)晶水)加入到裝有100g水的燒杯中,充分溶解后緩慢加熱至沸騰(注:不考慮加熱過(guò)程中水的蒸發(fā)),則在加熱的過(guò)程中燒杯中可以觀察到的現(xiàn)象是固體不斷溶解后又有固體析出;當(dāng)加熱到T℃時(shí),若燒杯中恰好形成硫酸鎂的飽和溶液(無(wú)固體析出),則T的取值范圍可能是A(填序號(hào))
A.40~60℃B.60~80℃C.80~90℃D.90~100℃
將燒杯內(nèi)物質(zhì)恢復(fù)到20℃后小秋又向燒杯中加入50g水,此時(shí)燒杯中溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(保留到0.1%)25.2%.

分析 根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過(guò)降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的.

解答 解:(1)面粉、植物油和細(xì)沙不能溶于水,不能形成溶液,故填:ADE;
(2)①根據(jù)溶解度曲線可以看出,低于80℃時(shí)硫酸鎂的溶解度隨溫度的降低而減小,故要從硫酸鎂飽和溶液中提取硫酸鎂晶體,最好采用降低結(jié)晶的方法,故填:A;
②根據(jù)溶解度曲線可以看出,硫酸鎂的溶解度隨溫度的升高而增大然后減小,故在20℃時(shí),將54g硫酸鎂固體(不含結(jié)晶水)加入到裝有100g水的燒杯中,充分溶解后緩慢加熱至沸騰的過(guò)程中燒杯中可以觀察到固體不斷溶解后又有固體析出;當(dāng)加熱到T℃時(shí),燒杯中恰好形成硫酸鎂的飽和溶液的T的取值范圍可能是 40~60℃,故填:固體不斷溶解后又有固體析出;A;
將燒杯內(nèi)物質(zhì)恢復(fù)到20℃后小秋又向燒杯中加入50g水,此時(shí)150g水中不能將54g的硫酸鎂全部溶解,燒杯中溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{33.7g}{100g+33.7g}×100%$≈25.2%,故填:25.2%.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不是很大,主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義,及根據(jù)固體的溶解度曲線來(lái)解決相關(guān)的問(wèn)題,從而培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.人時(shí)刻離不開(kāi)空氣,空氣中含量最多且性質(zhì)不活潑的氣體是( 。
A.氧氣B.氮?dú)?/td>C.二氧化碳D.稀有氣體

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列物質(zhì)在水中,能形成溶液的是(  )
A.牛奶B.汽油C.泥土D.味精

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.如圖為配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液的實(shí)驗(yàn)圖.有關(guān)說(shuō)法中正確的是( 。
A.正確的實(shí)驗(yàn)操作順序?yàn)棰堍冖茛蔻佗?/td>
B.圖②④⑥中的操作有錯(cuò)誤
C.若量取水時(shí),讀數(shù)如圖⑥,則配制的溶液濃度偏大
D.所用的燒杯內(nèi)壁沾有水,對(duì)配制的溶液濃度無(wú)影響

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.水是生命之源,人類的生產(chǎn)、生活都離不開(kāi)水.
(1)自然界中的水含有許多可溶性和不溶性雜質(zhì).長(zhǎng)期飲用硬水可能會(huì)引起體內(nèi)結(jié)石,生活中常用煮沸的方法來(lái)降低水的硬度.
(2)氫氣被認(rèn)為是理想的清潔燃料,其燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O,水是常用的溶劑,配置下列溶液時(shí),可用水做溶劑的是AC(填序號(hào))
A.生理鹽水B.醫(yī)用碘酒
C.高錳酸鉀溶液D.植物油
(3)如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.80℃時(shí),請(qǐng)比較等質(zhì)量的甲、乙兩種飽和溶液中所含溶劑的質(zhì)量甲<乙(填“>”、“<”或“=”)
(4)將40℃時(shí)甲與乙的飽和溶液分別升溫到80℃時(shí),可析出晶體的是乙.(填“甲”或“乙”)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.民生熱詞:“舌尖上的安全”.下列做法不符合食品安全要求的是(  )
A.甲醛可作食品的防腐劑B.食鹽可作炒菜的咸味劑
C.食醋可作調(diào)味的酸味劑D.小蘇打可作糕點(diǎn)的膨松劑

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列推理或?qū)嶒?yàn)結(jié)論正確的是( 。
A.蔗糖、葡萄糖等有甜味,則糖類物質(zhì)都有甜味
B.可以用取樣灼燒的方法區(qū)別蠶絲和棉紗線
C.化學(xué)變化中原子、離子都不會(huì)改變
D.某化肥中加熟石灰研磨,未聞到氨臭氣味,該化肥一定不是氮肥

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列數(shù)據(jù)是一些物質(zhì)的 pH,其中酸性最強(qiáng)的是(  )
A.蒸餾水B.礦泉水C.碳酸飲料D.米醋

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.近年來(lái)霧霾頻現(xiàn),大氣質(zhì)量堪憂.下列做法不利于保護(hù)大氣環(huán)境的是(  )
A.城市街道灑水降塵B.發(fā)展水力、風(fēng)力發(fā)電
C.倡導(dǎo)乘公交車或地鐵出行D.露天焚燒秸稈、樹(shù)葉

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案