16.呼氣是人體散失水分的途徑之一,下列實例中,不能證明這一點的是( 。
A.冬天氣溫很低時,一邊說話一邊會冒出“白氣”
B.向澄清的石灰水吹氣,石灰水會變渾濁
C.口罩戴的時間長了會很潮濕
D.擦玻璃時,朝玻璃呵幾下氣,可以擦得干凈些

分析 根據(jù)已有的知識進行分析,人呼出的氣體中含有的水蒸氣量增加.根據(jù)二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁解答.

解答 解:
A、寒冷的冬天氣溫較低,說話時呼出氣流中的水蒸氣遇冷液化形成“白氣”,能說明呼氣是人體散失水分的途徑之一;
B、向澄清的石灰水吹氣,石灰水會變渾濁,說明呼出的氣體中含有二氧化碳,不能說明呼氣是人體散失水分的途徑之一;
C、口罩戴的時間長了會很潮濕,說明呼出的氣體中含有水蒸氣,能說明呼氣是人體散失水分的途徑之一;
D、向玻璃上“哈氣”再擦會使玻璃擦得更干凈,是因為人呼出的氣體中含有的水蒸氣量增加,能說明呼氣是人體散失水分的途徑之一;
答案:B

點評 本題考查了吸入氣體與呼出氣體成分的比較,完成此題,可以依據(jù)題干提供的信息結合已有的知識進行.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.(1)如圖是探究質量守恒的實驗裝置,錐形瓶內插有一根上端系有小氣球,下端能與白磷接觸的玻璃管,引燃白磷,氣球脹大,待錐形瓶冷卻到室溫后,氣球部分縮進玻璃管內,氣球縮進的原因是氧氣消耗,導致錐形瓶中的氣壓減小,若把玻璃管換成玻璃棒,在實驗過程中可能會產(chǎn)生什么樣的后果瓶塞飛出.

(2)小明同學學了質量守恒定律后,自己查資料得知鐵粉和稀硫酸在常溫下可反應生成硫酸亞鐵和氫氣,于是他設計了如圖所示的實驗,探究物質發(fā)生化學變化的前后,總質量是否發(fā)生了改變?請你和小明按下面的過程一起探究:
①提出假設:物質發(fā)生化學變化后,總質量不變(填“變”或“不變”)
②設計實驗方案:按你的假設小明設計了如圖裝置的實驗,實驗進行時把氣球中的鐵粉倒入稀硫酸中,此反應的化學方程式為Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑;反應后,你認為天平最終能平衡嗎?說出你的理由不能平衡,這是因為反應生成的氫氣使氣球膨脹,產(chǎn)生向上的浮力.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

7.實驗室內有一瓶化肥的標簽已脫落,只知道它是NH4Cl、(NH42SO4和KNO3中的一種.現(xiàn)進行如下實驗:
步驟Ⅰ:取少量樣品在研缽中與氫氧化鈣混合研磨,有刺激性氣味的氣體放出.
步驟Ⅱ:另取少量化肥樣品與試管中,加入少量水溶 解,再滴入圖中的氯化鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀.
根據(jù)以上實驗,可知該化肥為(NH42SO4
步驟Ⅱ的化學方程式:(NH42SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NH4Cl,此反應的基本類型復分解是反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.單質、氧化物、酸、堿和鹽的相互關系,可以用下圖簡單表示.僅限選擇鐵、碳、氧氣、鹽酸、氧化鈣、氫氧化鈣、二氧化碳和水八種物質作為反應物,將圖中指定序號的轉變過程用化學方程式表示(所寫化學方程式不得重復).

例:①C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2
②CO2+H2O═H2CO3
③Fe+2HCl═FeCl2+H2
④CaO+2HCl═CaCl2+H2O
⑤Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O.
⑥CaO+H2O═Ca(OH)2
⑦3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

11.6克部分被氧化的鎂條和質量分數(shù)為14.6%的鹽酸恰好完全反應,生成0.4克氫氣
(1)鎂帶中氧化鎂的質量?
(2)參加反應的鹽酸的質量是多少?
(3)反應后溶液的質量分數(shù)是多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列各組物質,只需用水就可鑒別出來的是(  )
A.氯化鈉和蔗糖B.氯化銅和硫酸銅C.硫酸鋇和硫酸鈉D.氯化鈉和硝酸鉀

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

8.下表是生活中常見的兩種清潔劑,且NaClO+2HCl=NaCl+X↑+H2O.下列說法正確的是( 。
清潔劑名稱潔廁靈84消毒液
有效成分HClNaClO
A.“潔廁靈”可用于金屬表面除銹
B.“84消毒液”中NaClO屬于鹽類
C.X的化學式為:Cl2O
D.“潔廁靈”與“84消毒液”混合使用能增強去污和消毒的效果

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.2012年諾貝爾化學獎因“G蛋白偶聯(lián)受體研究”授予兩位美國科學家羅伯特•萊夫科維茨和布萊恩•克比爾卡.G蛋白偶聯(lián)受體是一種蛋白質,下列說法錯誤的是( 。
A.蛋白質遇到甲醛、硫酸銅等會失去生物活性
B.蛋白質是一種有機化合物
C.蛋白質在牛奶、米飯、豆腐中含量豐富
D.H7N9禽流感病毒的外殼成分是蛋白質,可以利用高溫來消毒

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

6.下列說法不正確的是(  )
A.配制溶液的步驟應為計算、稱量、量取、溶解、裝瓶貼標簽
B.不能用水區(qū)分氯化鈉和硝酸銨固體
C.木炭燃燒的劇烈程度由它的著火點決定,與氧氣的濃度無關
D.洗滌劑具有乳化功能,可以去除餐具上的油污

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