用化學(xué)符號(hào)和數(shù)字表示:
3個(gè)水分子
 
,2個(gè)硫原子
 
,鈣離子
 
,2個(gè)亞鐵離子
 
2個(gè)硫酸根離子
 
 在KMnO4中錳元素的化合價(jià)為
 
考點(diǎn):化學(xué)符號(hào)及其周?chē)鷶?shù)字的意義
專(zhuān)題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫(xiě),解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類(lèi)題目.
解答:解:由分子的表示方法,正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則3水分子可表示為3H2O;
原子的表示方法就是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以2個(gè)硫原子,就可表示為:2S;
離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.故鈣離子可表示為:Ca2+
離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個(gè)亞鐵離子可表示為:2Fe2+;
由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2硫酸根離子可表示為2SO42-
化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,所以在KMnO4中錳元素的化合價(jià)為,故可表示為:K
+7
Mn
O4;
故答案為:3H2O;2S;Ca2+;2Fe2+;2SO42-;K
+7
Mn
O4;
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě),考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
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空氣的成分(體積分?jǐn)?shù)):氮?dú)猓∟2
 
;氧氣(O2
 
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;二氧化碳(CO2
 
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“綠色化學(xué)”是21世紀(jì)化學(xué)發(fā)展的主導(dǎo)方向.“綠色化學(xué)”要求從根本上消滅污染,是一門(mén)能徹底阻止污染產(chǎn)生的科學(xué).它包括“原料的綠色化”、“化學(xué)反應(yīng)綠色化”、“產(chǎn)物綠色化”等內(nèi)容.其中“化學(xué)反應(yīng)的綠色化”要求原料物質(zhì)中所有的原子完全被利用全部轉(zhuǎn)入期望的產(chǎn)品中.下列符合“化學(xué)反應(yīng)的綠色化”的是( 。
A、化工廠用氨、二氧化碳和水制碳酸氫銨  NH3+H2O+CO2═NH4HCO3
B、實(shí)驗(yàn)室用石灰石和鹽酸制取二氧化碳    2HCl+CaCO3═CaCl2+CO2↑+H2O
C、用純堿制取燒堿                      Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
D、潛水艇中用過(guò)氧化鈉提供氧氣          2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2

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往密閉的容器內(nèi)通入CO和O2的混合氣其中含有A個(gè)CO分子和B個(gè)O2分子,完全反應(yīng)后容器里碳原子個(gè)數(shù)與氧原子個(gè)數(shù)比是( 。
A、
A
A+2B
B、
A
B
C、
A
2A(A+B)
D、
A
2B

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列現(xiàn)象與空氣中的什么成份有關(guān):
(1)餅干在空氣中放置久了會(huì)變軟
 

(2)澄清的石灰水敞口放置會(huì)變渾濁
 
;
(3)燃燒和呼吸
 

(4)“霓虹燈”通電后發(fā)出五顏六色的光
 
;
(5)按要求填空:
名稱(chēng)硫元素2個(gè)氫分子
化學(xué)用語(yǔ)FeCl2
名稱(chēng)3個(gè)鈉離子氖氣
化學(xué)用語(yǔ)P2O5

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列敘述正確的是(  )
①分子大原子小  ②分子之間有間隙,原子沒(méi)有  ③分子、原子都在不斷運(yùn)動(dòng)
④分子能保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì),原子不能  ⑤在化學(xué)變化中分子可以再分,原子不能再分.
A、①③B、③⑤
C、①④⑤D、①③⑤

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

燃燒是指
 
 
發(fā)生的劇烈的發(fā)光、發(fā)熱的
 

物質(zhì)燃燒的條件有:(1)
 
  (2)
 
  (3)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算85克NaNO3中氮元素的質(zhì)量與多少克NH4Cl中所含氮元素質(zhì)量相等.

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