O2除了表示氧氣外，還可表示：（1）氧元素；（2）一個(gè)氧分子；（3）2個(gè)氧元素；（4）每個(gè)氧分子由2個(gè)氧原子構(gòu)成；（5）兩個(gè)氧原子其中正確的是（　　）
A、（1）（2）
B、（3）（2）
C、（2）（4）
D、（4）（5）
考點(diǎn)：化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義
專(zhuān)題：化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)化學(xué)式的意義進(jìn)行分析：①宏觀(guān)意義：a．表示一種物質(zhì)； b．表示該物質(zhì)的元素組成； ②微觀(guān)意義：a．表示該物質(zhì)的一個(gè)分子； b．表示該物質(zhì)的分子構(gòu)成；進(jìn)行分析判斷．
解答：解：“O2”宏觀(guān)上：表示氧氣這種物質(zhì)；表示氧氣是由氧元素組成的；
微觀(guān)上：表示1個(gè)氧分子；表示1個(gè)氧分子是由2個(gè)氧原子構(gòu)成的；
故O2除了表示氧氣外，還可表示：（2）一個(gè)氧分子；（4）每個(gè)氧分子由2個(gè)氧原子．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握化學(xué)式的宏觀(guān)與微觀(guān)意義并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示，打開(kāi)止水夾，將液體A滴入試管②中與固體B接觸．若試管①中的導(dǎo)管口沒(méi)有氣泡產(chǎn)生，則液體A和固體B的組合可能是下列中的（　�。�
A、雙氧水和二氧化錳
B、水和生石灰
C、水和氫氧化鈉
D、水和氯化鈉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

類(lèi)推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，現(xiàn)有以下類(lèi)推結(jié)果，其中正確的是（　�。�
A、堿溶液通常呈堿性，所以呈堿性的溶液一定是堿溶液
B、氧化物都含有氧元素，所以含氧元素的化合物一定是氧化物
C、酸和堿反應(yīng)生成鹽和水是復(fù)分解反應(yīng)，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)
D、化合物是由不同元素組成的純凈物，所以由不同元素組成的純凈物一定是化合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)中具有導(dǎo)電性的非金屬是（　�。�
A、金剛石B、銀C、活性炭D、石墨

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

將一定質(zhì)量的a、b、c、d四種物質(zhì)放入一密閉容器中，在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后，測(cè)得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量見(jiàn)表：
物質(zhì) a b c d
反應(yīng)前質(zhì)量/g 5.0 1.2 2.0 0.5
反應(yīng)后質(zhì)量/g 待測(cè) 3.0 3.6 0.5
關(guān)于這四種物質(zhì)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A、a是反應(yīng)物，b、c是生成物
B、d可能是催化劑
C、反應(yīng)后a的質(zhì)量為3.4g
D、a一定是化合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某可燃性氣體在空氣中燃燒能生成水，則下列推斷正確的是（　�。�
A、該氣體一定是氫氣
B、該氣體中一定含有氫氣
C、該氣體中一定含有氫元素
D、該氣體中一定含有氫、氧兩種元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)儀器與裝置．依據(jù)題目要求回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出標(biāo)號(hào)①②的儀器名稱(chēng)．①
 
 ②
 

（2）小明用高錳酸鉀制取并用排水法收集氧氣，應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置
 
（填字母），組裝儀器時(shí)在該裝置試管口處添加了一團(tuán)棉花，其目的是
 
． 小明做完實(shí)驗(yàn)后，發(fā)現(xiàn)試管炸裂了，可能的原因有
 
（只寫(xiě)一條）．用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)式表達(dá)式為
 
，其化學(xué)反應(yīng)基本類(lèi)型
 
．
（3）小華用過(guò)氧化氫溶液制取并收集氧氣，應(yīng)選擇裝置
 
和
 
（填字母）；除過(guò)氧化氫溶液外，通常還需要一種藥品是
 
（填化學(xué)式），其作用是
 
，用雙氧水制取氧氣的化學(xué)式表達(dá)式為
 

（4）采用分解過(guò)氧化氫溶液制取氧氣的優(yōu)點(diǎn)
 
  （填序號(hào)）．
①產(chǎn)物無(wú)污染　　②不需加熱　�、凵晌镏挥醒鯕猓�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在H、O、C、S、Ca五種元素中，選擇適當(dāng)?shù)脑�，組成符合下列要求的物質(zhì)，將其化學(xué)式填入空格中．
（1）能支持燃燒的氣體是
 
；
（2）可用于人工降雨的氧化物是
 
；
（3）可用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的固體原料是
 
；
（4）天然氣的主要成分：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，用化學(xué)用語(yǔ)表示下列各題．
（1）2個(gè)硫原子：
 
；3個(gè)鋁原子：
 
；氫氧根離子：
 
；赤鐵礦的主要成分：
 
；碘酒中的溶劑：
 
；含有銅元素的堿：
 
．
（2）有水生成的化合反應(yīng)：
 
．生石灰做干燥劑的反應(yīng)原理：
 
．

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