化學用語是學習化學的基本工具。請從H、O、Na、Cl中選擇合適的元素,用化學用語填空:
(1)離子符號:酸中一定含有的陽離子:____________;
(2)化學式:①生理鹽水中的“鹽”: ____________;
②人體中含量最多的物質(zhì):___________;
(3)化學方程式:寫出一個中和反應(yīng)的方程式:________________________。
科目:初中化學 來源:山東省淄博市沂源縣2017屆九年級中考一模化學試卷 題型:選擇填充題
下列說法正確的是( )
A. 海水“曬鹽”后剩余的母液(苦鹵)一定是食鹽的飽和溶液
B. 蒸發(fā)結(jié)晶食鹽時,待水分全部蒸發(fā),才能停止加熱
C. 利用多次蒸發(fā)結(jié)晶的方法可去除粗鹽中的可溶性雜質(zhì)
D. 海底蘊藏著無以計數(shù)的能源,所以我們不用擔心未來能源問題
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科目:初中化學 來源:江蘇省南京市溧水區(qū)2017屆九年級中考二;瘜W試卷 題型:探究題
有關(guān)物質(zhì)組成及化學規(guī)律的發(fā)現(xiàn)對化學的發(fā)展做出了重要貢獻。
(1)法國化學家拉瓦錫為化學學科的發(fā)展做出了巨大貢獻,下列有關(guān)發(fā)現(xiàn)與他有密切關(guān)系的是_____。
A. 空氣的組成 B. 質(zhì)量守恒定律 C. 水的組成 D. 酸堿指示劑
(2)在密閉容器內(nèi)加入下列兩種物質(zhì),并稱量加入前后的總質(zhì)量(含密閉容器),能驗證質(zhì)量守恒定律的是_____________(填標號)。
A. 蔗糖和水 B. 氯化鈉溶液和硝酸鉀溶液 C. 氯化鋇溶液和稀硫酸
(3)在氧氣中點燃紅磷的實驗過程,固體質(zhì)量變化如圖所示。
①從燃燒條件分析,固體質(zhì)量在t1前沒有發(fā)生變化的原因是___________。
②該反應(yīng)的化學方程式為________________。
③參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量為___________g。
(4)某學習小組擬在實驗室里利用空氣和鎂粉為原料制取少量氮化鎂(Mg3N2)。
查閱資料可知Mg、Mg3N2能發(fā)生如下反應(yīng):
①2Mg+O2 △ 2MgO; ②3Mg+N2 △ Mg3N2; ③2Mg+CO2 △ 2MgO+C
④Mg+H2O △ MgO+H2↑ ⑤Mg3N2+6H2O 3Mg(OH)2↓+2NH3↑
實驗中所用的裝置和藥品如圖所示(鎂粉、還原鐵粉均已干燥,裝置內(nèi)所發(fā)生的反應(yīng)是完全的,整套裝置的末端與干燥管相連)。回答下列問題:
①連接并檢查實驗裝置的氣密性,實驗開始時,將空氣通入實驗裝置,則氣流流經(jīng)裝置的順序是______(填裝置序號)。D裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為___________。
②通氣后,如果同時點燃A、B裝置的酒精燈,對實驗結(jié)果有何影響?_________。
③設(shè)計一個實驗,驗證產(chǎn)物是否含氮化鎂:
實驗操作和實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
________________________ | 產(chǎn)物中含有氮化鎂 |
④思維拓展:空氣中N2的含量遠大于O2的含量,而鎂條在空氣中燃燒生成的MgO的質(zhì)量卻遠大于Mg3N的質(zhì)量,請給出合理的解釋_______________。
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科目:初中化學 來源:江蘇省南京市溧水區(qū)2017屆九年級中考二;瘜W試卷 題型:選擇題
摘錄某同學實驗記錄本中有關(guān)實驗現(xiàn)象的記錄,其中肯定有誤的是
A.硫在氧氣中燃燒,會發(fā)出明亮的藍紫色火焰,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體
B.細鐵絲在氧氣中點燃時,劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
C.點燃一氧化碳時,火焰呈藍色,產(chǎn)物能使澄清石灰水變渾濁
D.在空氣中打開盛濃鹽酸的試劑瓶瓶塞,有刺激性氣味,產(chǎn)生白煙
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科目:初中化學 來源:[中學聯(lián)盟]江蘇省句容市行香中學2017屆九年級5月調(diào)研化學試卷 題型:簡答題
廢舊酸性鋅錳干電池結(jié)構(gòu)及主要成分示意如圖。
某興趣小組擬采用如下方法回收其中的幾種物質(zhì)。試回答下列問題。
(1)回收廢舊干電池可以減少固體廢棄物和_________________________對環(huán)境的污染。
(2)實驗室進行操作1時,用到的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒、_______________。
(3)固體B回收后常用作化肥,則檢驗固體B中陽離子的方法是:_____________________。
(4)回收過程中要除去溶液D中過量的H2O2后才能進行后續(xù)操作,如利用流程中的物質(zhì)達到此目的,操作過程是:_______________________________________。
虛線框里發(fā)生反應(yīng)的方程式為:____________________________________。
請另設(shè)計一種方案完成虛線框內(nèi)流程:________________________________________。
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科目:初中化學 來源:[中學聯(lián)盟]江蘇省句容市行香中學2017屆九年級5月調(diào)研化學試卷 題型:選擇填充題
在《基礎(chǔ)實驗5:配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液》和《基礎(chǔ)實驗6:粗鹽的初步提純》兩個實驗中都應(yīng)使用到的儀器是( )
A. 燒杯、玻璃棒、托盤天平、量筒 B. 燒杯、玻璃棒、量筒、試管
C. 托盤天平、量筒、燒杯、漏斗 D. 蒸發(fā)皿、酒精燈、燒杯、鐵架臺
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科目:初中化學 來源:[中學聯(lián)盟]江蘇省句容市行香中學2017屆九年級5月調(diào)研化學試卷 題型:選擇填充題
空氣質(zhì)量監(jiān)測項自中包括PM2.5濃度,PM2.5屬于( )
A. 二氧化氮 B. 二氧化硫 C. 可吸入顆粒物 D. 一氧化碳
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科目:初中化學 來源:江蘇省無錫市2017屆九年級中考模擬考試(二)化學試卷 題型:選擇填充題
下表中除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法錯誤的是
選項 | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除去雜質(zhì)的方法 |
A | NaCl | 泥沙 | 溶解、過濾、蒸發(fā) |
B | N2 | O2 | 通過灼熱的銅網(wǎng) |
C | NaOH溶液 | Na2CO3溶液 | 加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡 |
D | CO | CO2 | 先通入足量的氫氧化鈉溶液,再通過濃硫酸 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學 來源:廣西省柳州市區(qū)2017屆九年級中考一模化學試卷 題型:選擇填充題
研究和學習化學,有許多方法.下列方法中所舉例錯誤的是
選項 | 方法 | 示例 |
A | 實驗法 | 用銅粉做“測定空氣中氧氣含量”的實驗 |
B | 分類法 | 根據(jù)組成物質(zhì)的元素種類,將純凈物分為單質(zhì)和化合物 |
C | 歸納法 | 根據(jù)稀鹽酸、稀硫酸等物質(zhì)的化學性質(zhì),歸納出酸的通性 |
D | 類推法 | 根據(jù)金屬鋁能與稀鹽酸反應(yīng),推測金屬銅也能與稀鹽酸反應(yīng) |
A. A B. B C. C D. D
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