化學(xué)在交通“節(jié)能減排”中發(fā)揮重要作用.
(1)液化天然氣(LNG)是我市正在推廣的公交車燃料,它具有燃燒效率高、污染小的優(yōu)點(diǎn).寫出天然氣主要成分完全燃燒的化學(xué)方程式:
 

(2)汽車尾氣中NO與CO在催化劑的作用下,反應(yīng)生成CO2和一種無污染的單質(zhì)氣體.寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(3)氫化鎂(MgH2)固體與水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氫氣,可為氫動(dòng)力汽車提供能源.寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(4)我市倡導(dǎo)自行車“低碳出行”.采用碳纖維材料的自行車輕便、機(jī)械強(qiáng)度大,這應(yīng)用了碳纖維的
 
(填“物理”或“化學(xué)”)性質(zhì);自行車采用鋁合金材料,金屬鋁具有較強(qiáng)抗腐蝕性的原因:
 
考點(diǎn):書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式,金屬的化學(xué)性質(zhì),化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用
專題:化學(xué)與環(huán)境保護(hù)
分析:(1)天然氣的主要成分是甲烷,甲烷燃燒生成水和二氧化碳;
(2)一氧化氮和一氧化碳在一定條件下反應(yīng)生成二氧化碳和氮?dú)猓?br />(3)根據(jù)反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件及其質(zhì)量守恒定律可以書寫反應(yīng)的化學(xué)方程式;
(4)密度、機(jī)械強(qiáng)度等屬于物質(zhì)的物理性質(zhì);
鋁在通常情況下能被空氣中的氧氣氧化成一次致密的氧化物薄膜.
解答:解:(1)甲烷燃燒的化學(xué)方程式為:CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O.
故填:CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O.
(2)NO與CO在催化劑的作用下反應(yīng)生成二氧化碳和氮?dú)獾幕瘜W(xué)方程式為:2NO+2CO
 催化劑 
.
 
2CO2+N2
故填:2NO+2CO
 催化劑 
.
 
2CO2+N2
(3)氫化鎂固體與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為:MgH2+2H2O═Mg(OH)2+2H2↑.
故填:MgH2+2H2O═Mg(OH)2+2H2↑.
(4)碳纖維材料的密度小、機(jī)械強(qiáng)度大,這些屬于碳纖維的物理性質(zhì);
金屬鋁具有較強(qiáng)抗腐蝕性的原因是:表面容易生成一層致密的氧化物保護(hù)膜.
故填:物理;表面容易生成一層致密的氧化物保護(hù)膜.
點(diǎn)評:書寫化學(xué)方程式要注意四步:一是反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式要正確;二是要遵循質(zhì)量守恒定律,即配平;三是要有必要的條件;四是看是否需要“↑”或“↓”.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)小紅在稱量3.6g氯化鈉時(shí),稱量后才發(fā)現(xiàn)砝碼與藥品放反了(1g以下用游碼),則小紅實(shí)際上稱到的氯化鈉質(zhì)量為
 
g,
(2)小龍用量筒量取水的體積時(shí),他開始平視刻度,量取了水的體積30mL,倒出一部分水后,他俯視刻度讀出水的體積為22mL,則他實(shí)際量取的水的體積為
 
mL.
A、大于8mL    B、小于8mL     C、等于8mL          D、無法確定.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

無色、無味生命一刻也離不開的液體A,在一定條件下,可以分解成兩種氣態(tài)單質(zhì)B和C;黑色固體D在C中燃燒,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體E,試推斷:
(1)物質(zhì)  A
 
  B
 
C
 
  D
 
 E
 

(2)用化學(xué)符號(hào)表示物質(zhì)A分解的反應(yīng)式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)常見的六種物質(zhì),按要求回答下列問題:
(1)A、B為兩種氣體,所含元素種類相同,A有可燃性.物質(zhì)間滿足如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:(部分反應(yīng)物和生成物已省略,“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,下同)
A?B?C
①寫出B轉(zhuǎn)化為A的化學(xué)方程式
 
;
②物質(zhì)C可以是
 
(寫一種即可);
(2)D為一種氣體單質(zhì),E為氧化物,E能與一種金屬氧化物反應(yīng)生成F并放出大量的熱.物質(zhì)間滿足如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:
D?E?F
①寫出F的俗稱
 
;
②寫出E轉(zhuǎn)化為D的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)式或化學(xué)符號(hào)填空:
(1)高原上缺氧中的“氧”
 

(2)海產(chǎn)品含鋅中的“鋅”
 
 
(3)2個(gè)硫酸根離子
 

(4)食鹽水中的溶質(zhì)
 

(5)硬水含鈣離子中的“鈣離子”
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請用化學(xué)用語表示:
(1)氮?dú)?div id="ypfftk9" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
;         
(2)鈉離子
 
;
(3)氖氣
 
;     
(4)二氧化硅中硅元素的化合價(jià)為+4價(jià)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2012年4月1日,溫家寶總理與馬來西亞納吉布總理共同出席了中馬欽州產(chǎn)業(yè)園區(qū)開園儀式,園區(qū)將以電子信息業(yè)、裝備制造業(yè)、新能源及新材料、農(nóng)副產(chǎn)品加工業(yè)等為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè).請回答以下的問題:
(1)裝備制造業(yè)需用大量的合金,以下材料屬于合金的是
 

A.聚乙烯B.陶瓷C.銅D.不銹鋼
(2)深埋于海底的“可燃冰”將來可能會(huì)成為替代化石燃料的新能源,請你另列舉一種新能源:
 

(3)澳大利亞科學(xué)家研制出了純碳新材料--“碳納米泡沫”,“碳納米泡沫”屬于
 
(填“混合物”、“化合物”或“單質(zhì)”).
(4)硅是電子信息技術(shù)的核心材料,請你寫出硅元素的符號(hào):
 
.高溫下氫氣與四氯化硅反應(yīng)可制得高純度的硅,同時(shí)生成氯化氫.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(5)農(nóng)副產(chǎn)品加工業(yè)中常用生石灰作食品干燥劑,其原理是:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“從生活走進(jìn)化學(xué),從化學(xué)走向社會(huì)”.請用化學(xué)知識(shí)回答以下生活中的問題:
(1)含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫硬水,生活中通過
 
的方法可以降低水的硬度;下列屬于愛護(hù)水資源的做法有
 
(填序號(hào));
①工業(yè)用水重復(fù)利用   ②隨手關(guān)閉水龍頭   ③合理使用農(nóng)藥化肥
(2)清洗餐具上的油污常用到洗滌劑,是因?yàn)橄礈靹┯?div id="j8curuk" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
功能;熱水瓶用久后,瓶膽內(nèi)壁常附有一層水垢(主要成分是碳酸鈣),可以用廚房中的
 
來洗滌.
(3)為防止食品腐壞,保持食品的營養(yǎng)味道,人們采取了多種方法,小包裝糕點(diǎn)類食品常采用充氮?dú)獍b,是因?yàn)榈獨(dú)?div id="a6c78ap" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(根據(jù)氮?dú)獾男再|(zhì)答一條即可);某脫氧保鮮劑的主要成分為活性鐵粉,其原理是鐵粉跟空氣中的
 
發(fā)生反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于維生素C(C6H806)的說法中錯(cuò)誤的是(  )
A、維生素C中C、H、O三種元素的質(zhì)量比9:1:12
B、1個(gè)維生素C分子由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子、6個(gè)氧原子構(gòu)成
C、維生素C的相對分子質(zhì)量為174
D、100g維生素C中氫元素的質(zhì)量為4.5g

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