【題目】下列物質(zhì)的區(qū)分或鑒別方法錯誤的是

A. 羊毛與棉花(灼燒)B. 醋酸與硫酸(滴入酚酞)

C. 硬水與軟水(加入肥皂水)D. 氯化鈉與氯化銨(加熟石灰研磨)

【答案】B

【解析】

A、羊毛與棉花可用灼燒的方法進(jìn)行鑒別，產(chǎn)生燒焦羽毛氣味的是羊毛，產(chǎn)生燒紙氣味的是棉花，可以鑒別，故選項(xiàng)錯誤。
B、醋酸與硫酸均顯酸性，均不能使酚酞溶液變色，不能鑒別，故選項(xiàng)正確。
C、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少，可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，加入肥皂水，若產(chǎn)生泡沫較多，則是軟水，若產(chǎn)生泡沫較少，則是硬水，故選項(xiàng)錯誤。
D、氯化銨屬于銨態(tài)氮肥，和熟石灰混合研磨，放出有刺激性氣味的氣體，聞到刺激性氣味，氯化鈉不能，可以鑒別，故選項(xiàng)錯誤。
故選：B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)要用6%的氯化鈉溶液配制100g 3%的氯化鈉溶液，下列說法錯誤的是（　�。�

A. 小明同學(xué)需要量取水的體積為50mL

B. 實(shí)驗(yàn)的步驟為計算、稱量、量取、溶解、裝瓶貼簽

C. 實(shí)驗(yàn)中所需玻璃儀器為玻璃棒、膠頭滴管、燒杯、量筒、細(xì)口瓶

D. 在其他操作均正確的情況下，若在量取6%的氯化鈉溶液過程中，仰視刻度量取該溶液了，則所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于3%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】金屬材料在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛。

（1）今年，我市在公共場所投放了一批提供“共享服務(wù)”的自行車，因其符合“低碳生活，綠色出行”的理念，所以頗受市民的喜愛。自行車的支架般用鋼制而不用純鐵制的原因是_____。

（2）廢棄的自行車應(yīng)該回收利用，這是保護(hù)金屬資源的有效途徑之一，這樣做的意義是_____（寫出一條即可）。

（3）選擇合適的藥品，通過明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象驗(yàn)證銅的金屬活動性比銀強(qiáng)，應(yīng)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是_____，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】兩同學(xué)用托盤天平稱量10.3g(1g以下用游碼)藥品，他們在放好10g砝碼，并把游碼調(diào)到0.3g后。一同學(xué)在稱量的過程中發(fā)現(xiàn)指針向右偏，他此時應(yīng)該？另一同學(xué)稱量后發(fā)現(xiàn)誤將砝碼和藥品在托盤上的位置顛倒了，請分析該同學(xué)稱得藥品的質(zhì)量是( )

A. 增加藥品10.3gB. 增加藥品9.7g

C. 減少藥品10.3gD. 減少藥品9.7g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】運(yùn)用化學(xué)知識可以解決許多實(shí)際問題。下表中完全正確的一組是（　�。�

A

化學(xué)與安全

B

化學(xué)與生活

海鮮防腐一一甲醛溶液浸泡預(yù)

防煤氣中毒﹣﹣確保煙道暢通

鑒別羊毛線和棉線一一點(diǎn)燃聞氣味

缺微量元素鐵會患缺鐵性貧血

C

化學(xué)與環(huán)境

D

化學(xué)與能源

治理霧霾一一禁止使用化石燃料

減少白色污染﹣﹣少用塑料袋

節(jié)省能源﹣一城市道路使用太陽能燈

石油是可再生能源

A. AB. BC. CD. D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象的微觀解釋中，正確的是（　�。�

A. 氫氣和液氫都可以做燃料一一相同物質(zhì)的分子，其化學(xué)性質(zhì)相同

B. 用水銀溫度計測量體溫﹣溫度升高，分子間隔變大

C. 水燒開后易把壺蓋沖起一﹣溫度升高，水分子變大

D. 金剛石很硬石墨質(zhì)軟﹣一構(gòu)成物質(zhì)的原子種類不同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，我們熟悉了許多物質(zhì)。請從①食鹽；②活性炭；③尿素； ④氫氣中，選取相應(yīng)物質(zhì)的序號填空。

（1）腌制蔬菜、魚、肉等常用的調(diào)味品是___________（2）最清潔的燃料是__________

（3）可用于冰箱除異味的是__________（4）屬于化學(xué)肥料的是__________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)興趣小組的同學(xué)做中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)。在燒杯中加入一定量的氫氧化鋇溶液后滴入幾滴酚酞試液，再向燒杯中加入一定量的稀硫酸。用玻璃棒充分?jǐn)嚢韬筮^濾，得白色沉淀和無色液體。

（提出問題）無色液體是什么物質(zhì)？(不考慮指示劑)

（猜想）Ⅰ. ……；Ⅱ. 無色液體是Ba(OH)2溶液；Ⅲ. 無色液體是H2SO4溶液。

（實(shí)驗(yàn)探究）

(1)請你也加入興趣小組一起探究，完成猜想Ⅰ_____________________________________

(2)猜想Ⅱ是否正確并說明理由___________________________。

(3)針對猜想Ⅲ，請你設(shè)計實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證是否正確。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

________

_________

______

（拓展應(yīng)用）

(4)請舉例說明中和反應(yīng)在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用_______________________________________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)小組進(jìn)行“酸和堿的中和反應(yīng)”實(shí)驗(yàn)：將鹽酸滴入一定量的澄清石灰水中，實(shí)驗(yàn)無明顯現(xiàn)象，取反應(yīng)后的部分溶液測其酸堿度、加熱、蒸干、得到白色固體。已知CaCl2溶液呈中性。

（1）怎樣用pH試紙測定反應(yīng)后溶液的酸堿度？____

（2）若得到的白色固體為CaCl2，請分析反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)成分。____

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同步練習(xí)冊答案