【題目】化學(xué)興趣小組的同學(xué)做中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)。在燒杯中加入一定量的氫氧化鋇溶液后滴入幾滴酚酞試液,再向燒杯中加入一定量的稀硫酸。用玻璃棒充分?jǐn)嚢韬筮^(guò)濾,得白色沉淀和無(wú)色液體。
(提出問(wèn)題)無(wú)色液體是什么物質(zhì)?(不考慮指示劑)
(猜想)Ⅰ. ……;Ⅱ. 無(wú)色液體是Ba(OH)2溶液;Ⅲ. 無(wú)色液體是H2SO4溶液。
(實(shí)驗(yàn)探究)
(1)請(qǐng)你也加入興趣小組一起探究,完成猜想Ⅰ_____________________________________
(2)猜想Ⅱ是否正確并說(shuō)明理由___________________________。
(3)針對(duì)猜想Ⅲ,請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證是否正確。
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
________ | _________ | ______ |
(拓展應(yīng)用)
(4)請(qǐng)舉例說(shuō)明中和反應(yīng)在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用_______________________________________
【答案】無(wú)色液體是水 不正確 Ba(OH)2溶液能使酚酞試液變紅 取少量無(wú)色液體于試管中,滴加紫色石蕊試液 若紫色石蕊試液變紅或若紫色石蕊試液不變色 猜想Ⅲ正確(或無(wú)色液體是H2SO4溶液)或猜想Ⅲ不正確(或無(wú)色液體不是H2SO4溶液) 用含有氫氧化鎂的藥物來(lái)治療胃酸過(guò)多癥或用熟石灰來(lái)中和酸性土壤(合理即可)
【解析】
(1)氫氧化鋇溶液和稀硫酸恰好完全反應(yīng)的后剩余的是水,所以猜想I可為:該無(wú)色液體是水;
(2)因?yàn)闅溲趸^溶液是堿性溶液,可以使無(wú)色酚酞變紅,而題中得到的液體是無(wú)色的,所以反應(yīng)后的液體不可能是氫氧化鋇溶液;
(3)硫酸可以使紫色石蕊試液變紅,也可以和活潑金屬反應(yīng)生成氣體,故可以根據(jù)它的性質(zhì)來(lái)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行驗(yàn)證;因此:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取少量無(wú)色液體于試管中,滴加紫色石蕊試液。 | 若紫色石蕊試液變紅; 若紫色石蕊試液不變色; | 猜想Ⅲ正確(或無(wú)色液體是H2SO4溶液); 猜想Ⅲ不正確(或無(wú)色液體不是H2SO4溶液); |
(4)在生產(chǎn)生活中常見(jiàn)的中和反應(yīng)的應(yīng)用有:用含有氫氧化鎂的藥物來(lái)治療胃酸過(guò)多癥、用熟石灰來(lái)中和酸性土壤等。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】新版《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》(簡(jiǎn)稱新國(guó)標(biāo))中水質(zhì)檢測(cè)指標(biāo)從原來(lái)的35項(xiàng)增加到106項(xiàng)。對(duì)供水各環(huán)節(jié)的水質(zhì)提出了相應(yīng)的要求。
(1)新國(guó)標(biāo)在無(wú)機(jī)物指標(biāo)中修訂了鎘、鉛等的限量。這里的鎘、鉛指的是_____(填序號(hào))。
A 原子 B 分子 C 元素 D 單質(zhì)
(2)日常生活中,可用_____區(qū)分硬水和軟水;常用_____的方法將硬水軟化。
(3)新國(guó)標(biāo)中消毒劑由1項(xiàng)增至4項(xiàng),加入了對(duì)用臭氧、二氧化氯和氯胺消毒的規(guī)定。
①臭氧(O3)在消毒過(guò)程中轉(zhuǎn)化為氧氣。臭氧轉(zhuǎn)化為氧氣屬于_____(填“物理”或者“化學(xué)”)變化。
②氯胺(NH2C1)由_____(填數(shù)字)種元素組成。用氯胺消毒時(shí),反應(yīng)的化學(xué)方程式是NH2Cl+X=NH3+HCO,其中X的化學(xué)式為_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的區(qū)分或鑒別方法錯(cuò)誤的是
A. 羊毛與棉花(灼燒)B. 醋酸與硫酸(滴入酚酞)
C. 硬水與軟水(加入肥皂水)D. 氯化鈉與氯化銨(加熟石灰研磨)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】生活生產(chǎn)中處處有化學(xué)知識(shí),請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)空氣中的________可用于食品防腐。
(2)生活中常用________區(qū)分硬水和軟水。
(3)純銅與黃銅相比較________的硬度更大。
(4)農(nóng)業(yè)上改良酸性土壤可用________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“防火勝于救火”,科學(xué)認(rèn)識(shí)燃燒,增強(qiáng)安全防范意識(shí)是每個(gè)公民應(yīng)具備的安全素養(yǎng)之一。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A. 身上著火不可亂跑,要就地打滾使火熄滅
B. 水能滅火,油鍋著火時(shí)要迅速用水澆滅
C. 天然氣泄漏,要迅速關(guān)閉閥門(mén)、打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng),切忌在室內(nèi)打電話報(bào)警或開(kāi)燈檢查
D. 油庫(kù)、面粉廠、紡織廠和煤礦的坑道內(nèi)等場(chǎng)所要嚴(yán)禁煙火,以避免爆炸的發(fā)生
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】每年三月中旬,九龍坡金鳳鎮(zhèn)九鳳村種植的油菜花競(jìng)相開(kāi)放,滿野金黃,溫暖馨香。
(1)用分子觀點(diǎn)解釋能夠聞到油菜花香的原因是_____。
(2)油菜花粉含有對(duì)人體健康有益的鈣、鋅、鐵,這里的鈣、鋅、鐵指的是_____(“元素”“原子”或“單質(zhì)”)
(3)油菜種植需要磷肥,下列化肥屬于含磷復(fù)合肥料的是_____(填字母序號(hào))
A NH4NO3
B (NH4)2HPO4
C Ca(H2PO4)2
D KNO3
(4)選取優(yōu)良種子,是油菜籽豐收的基本保證。農(nóng)業(yè)上通常用溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液來(lái)選取種子,F(xiàn)要用氯化鈉來(lái)配制150kg這種溶液,需要水_____kg。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知A-E是初中化學(xué)的常見(jiàn)物質(zhì);A是一種常用于滅火的氣體,可用于制汽水;B是胃酸中的主要成份;C和D是兩種常見(jiàn)的堿;E是一種鈉鹽,其水溶液呈堿性.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)A和B的化學(xué)式分別是_____、_____。
(2)C和D的溶液中都含有的陰離子是_____(寫(xiě)離子符號(hào))。
(3)若D和E反應(yīng)可以得到C,請(qǐng)寫(xiě)出D和E反應(yīng)的化學(xué)方程式_____,C的俗名是_____(寫(xiě)一種);D的用途有_____(寫(xiě)一種)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)試劑常常要密封保存,但原因各不相同。
(1)濃鹽酸密封保存的原因是什么_____?
(2)氫氧化鈉溶液若敞口放置會(huì)發(fā)生變質(zhì),請(qǐng)用化學(xué)方程式表示其變質(zhì)原因_____。
(3)如何檢驗(yàn)NaOH溶液是否完全變質(zhì),請(qǐng)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)方法_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】食品與衛(wèi)生健康密切相關(guān)。下列做法不會(huì)危害人體健康的是( 。
A. 為保持肉制品鮮美,在香腸中加過(guò)量的亞硝酸鈉
B. 為了讓豬長(zhǎng)得“瘦”用“瘦肉精”(一種含激素的飼料)飼養(yǎng)生豬
C. 蒸饅頭時(shí)加適量的純堿
D. 長(zhǎng)期使用鋁制餐具
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