8.小紅家喜歡養(yǎng)金魚,但金魚存活的時(shí)間總是不長(zhǎng),她上網(wǎng)查閱資料得知:魚缸中每升水的溶氧量低于0.003g時(shí),魚就會(huì)死亡.過氧化鈣(CaO2)是一種化學(xué)增氧劑,其反應(yīng)原理是2CaO2+2H2O═2Ca(OH) 2+O2↑請(qǐng)回答:
(1)氧氣在水中的溶解度隨溫度的升高而減。
(2)小紅將2.88g過氧化鈣放入盛有200L水的魚缸中,請(qǐng)你通過計(jì)算分析,當(dāng)過氧化鈣完全反應(yīng)后,魚缸中水的溶氧量是否符合最低要求?(假設(shè)產(chǎn)生的氧氣完全溶入水,其他因素忽略不計(jì))

分析 (1)氣體物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減少;
(2)根據(jù)過氧化鈣的質(zhì)量結(jié)合化學(xué)方程式和魚缸中水的質(zhì)量進(jìn)行解答;

解答 解:(1)氣體物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減少;氧氣在水中的溶解度隨溫度的升高而減;
答案:減。
(2)設(shè)2.88gCaO2完全反應(yīng)生成O2的質(zhì)量為x.
2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2
144                                      32
2.88 g                                    x
$\frac{144}{2.88g}=\frac{32}{x}$
x=0.64g
則魚缸中水的溶氧量為$\frac{0.64g}{200L}$=0.0032g/L;
因?yàn)?.0032g/L>0.003g/L
所以魚缸中水的溶氧量符合最低要求.
答案:
(1)減。
(2)魚缸中水的溶氧量符合最低要求.

點(diǎn)評(píng) 在解此類題時(shí),首先分析題中考查的問題,然后結(jié)合題中的化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.下列因素會(huì)對(duì)燃燒產(chǎn)生影響,請(qǐng)分析說明會(huì)產(chǎn)生說明影響,并舉例說明.
(1)氧氣濃度的大小.
(2)可燃物的干燥程度.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.以碳、氫兩種元素組成的環(huán)狀有機(jī)化合物中,從含三個(gè)碳原子到含十個(gè)碳原子的碳、氫化合物依次按丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸來標(biāo)記碳原子數(shù),并根據(jù)碳原子數(shù)命名為“環(huán)某烷“.如環(huán)丙烷,其化學(xué)式為C3H6,結(jié)構(gòu)式如圖(1),也可簡(jiǎn)寫為圖(2).現(xiàn)有一種由碳、氫兩種元素組成的有機(jī)環(huán)狀化合物,其結(jié)構(gòu)式簡(jiǎn)寫成圖(3),該物質(zhì)的名稱是:環(huán)己烷,化學(xué)式為:C6H12

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.下列是初中化學(xué)部分重要的實(shí)驗(yàn)或?qū)嶒?yàn)裝置,請(qǐng)按要求填空:

(1)寫出用A裝置制取一種氣體的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(或2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑);
(2)B實(shí)驗(yàn)說明二氧化碳具有不能燃燒,不支持燃燒,密度比空氣大的性質(zhì);
(3)C、D、E都是研究物質(zhì)組成的實(shí)驗(yàn).C實(shí)驗(yàn)是利用可燃物消耗瓶?jī)?nèi)的氧氣,使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小來推測(cè)空氣里氧氣含量的;D實(shí)驗(yàn)是水電解實(shí)驗(yàn),通過證明生成物的元素種類來推斷水的組成.E實(shí)驗(yàn)是通過燃燒甲烷,檢驗(yàn)甲烷成分的實(shí)驗(yàn).從研究方法分析,你認(rèn)為E實(shí)驗(yàn)與D(選填“C”或“D”)實(shí)驗(yàn)的方法相同.
(4)簡(jiǎn)述如何用F裝置收集一瓶較純凈的氧氣?先將F裝置裝滿水,然后將氧氣從b端通入.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列圖象有關(guān)量的變化趨勢(shì)不能正確反映其對(duì)應(yīng)操作的是(  )
A.
向盛有少量二氧化錳的燒杯中不斷地加入過氧化氫溶液
B.
20℃時(shí),向一定量的硝酸鉀不飽和溶液中加入硝酸鉀固體
C.
等質(zhì)量的Zn和Mg分別與等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸(足量)反應(yīng)
D.
等質(zhì)量CaCO3分別與等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸(足量)反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.醫(yī)學(xué)上經(jīng)常用硫酸亞鐵糖衣片給貧血患者補(bǔ)鐵.某興趣小組對(duì)這種糖衣片產(chǎn)生了興趣,打算對(duì)藥片的糖衣所起作用等問題進(jìn)行探究.
【提出問題】硫酸亞鐵糖衣片中糖衣的作用是什么?
【查閱資料】(1)亞鐵離子遇具有氧化性的物質(zhì)易被氧化成鐵離子;
(2)亞鐵鹽溶于水時(shí),會(huì)水解產(chǎn)生少量氫氧根離子而產(chǎn)生Fe(OH)2沉淀;
(3)硫酸亞鐵晶體加熱會(huì)失去結(jié)晶水,高溫會(huì)繼續(xù)分解產(chǎn)生金屬氧化物和非金屬氧化物;
(4)SO2能使高錳酸鉀溶液褪色.
【提出猜想】藥片糖衣的作用除了包裝藥物外,還可能是隔絕空氣,防止藥品變質(zhì).
【探究一】利用廢水回收銅,制備硫酸亞鐵晶體并觀察其在空氣中的變化推斷糖衣的作用.

(1)實(shí)驗(yàn)中硫酸亞鐵溶液中沒有渾濁出現(xiàn)的原因可能是步驟②稀硫酸過量;
【探究二】某硫酸亞鐵晶體(FeSO4•xH2O)熱分解研究
該興趣小組同學(xué)稱取ag硫酸亞鐵晶體樣品按圖1高溫加熱,使其完全分解,對(duì)所得產(chǎn)物進(jìn)行探究,并通過稱量裝置B質(zhì)量測(cè)出x的值.

(2)①硫酸亞鐵晶體完全分解后裝置A中固體呈紅棕色,放入足量稀鹽酸,固體全部溶解,得到黃色溶液;裝置B中硫酸銅粉末變藍(lán),質(zhì)量增加12.6g;裝置C中高錳酸鉀溶液褪色.
②實(shí)驗(yàn)中要持續(xù)通入氮?dú)獾哪康氖欠乐股傻牟糠炙魵庠谘b置A內(nèi)冷凝導(dǎo)致x測(cè)得值偏小(使生成的水蒸氣能進(jìn)入B 中被完全吸收);.
③小明從理論上分析得出硫酸亞鐵晶體分解還生成另一物質(zhì)SO3
(3)某研究所利用SDTQ600熱分析儀對(duì)硫酸亞鐵晶體(FeSO4•xH2O)進(jìn)行熱分解,獲得相關(guān)數(shù)據(jù),繪制成固體質(zhì)量--分解溫度的關(guān)系圖如圖2.
①圖2中T3至T4過程的化學(xué)反應(yīng)方程式2FeSO4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe2O3+SO2↑+SO3↑.
②計(jì)算FeSO4•xH2O中的x為7.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.今有一混合物的水溶液,只可能含有以下離子中的若干種:Na+、Ba2+、Cl-、CO32-、SO42-.現(xiàn)取100mL溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):①加足量BaCl2溶液后,過濾,得干燥沉淀6.27g;②在沉淀中加足量鹽酸洗滌、干燥后,沉淀質(zhì)量為2.33g;③在濾液中滴加AgNO3溶液,產(chǎn)生白色沉淀.
(1)寫出第②步反應(yīng)的化學(xué)方程式:BaCO3+2HCl═BaCl2+H2O+CO2↑.
(2)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),以下推測(cè)正確的是C.
A.一定含SO42-和Na+,一定不含Ba2+和CO32-,可能含Cl-
B.一定含CO32-和SO42-,一定不含Ba2+和Na+,可能含Cl-
C.一定含CO32-、SO42-和Na+,一定不含Ba2+,可能含Cl-
D.一定含CO32-和SO42-,一定不含Ba2+,可能含Na+和Cl-
(3)若要判斷原混合物中是否含有Cl-,請(qǐng)寫出操作方案向原混合物中加入足量的硝酸鋇溶液,過濾后,再往濾液中加入硝酸銀溶液和稀硝酸,如果產(chǎn)生白色沉淀,則證明原混合物中是含有Cl-,否則沒有..

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.以下是關(guān)于硫酸亞鐵晶體(FeSO4•xH2O)熱分解產(chǎn)物的研究
【查閱資料】
(1)亞鐵離子遇具有氧化性的物質(zhì)易被氧化成鐵離子;
(2)硫酸亞鐵晶體加熱會(huì)失去結(jié)晶水,高溫會(huì)繼續(xù)分解產(chǎn)生金屬氧化物和非金屬氧化物;
(3)SO2能使高錳酸鉀溶液褪色.
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
圖1為某興趣小組同學(xué)稱取a克硫酸亞鐵晶體樣品高溫加熱,使其完全分解,對(duì)所得產(chǎn)物進(jìn)行探究,并通過稱量裝置B質(zhì)量測(cè)出x的值.
圖2某實(shí)驗(yàn)室利用SDTQ600熱分析儀對(duì)硫酸亞鐵晶體(FeSO4•xH2O)進(jìn)行熱分解,獲得相關(guān)數(shù)據(jù),繪制成固體質(zhì)量--分解溫度的關(guān)系圖.

(1)硫酸亞鐵晶體完全分解后裝置A中紅棕色固體,放入足量稀鹽酸,固體全部溶解,得到黃色溶液,則該紅棕色固體為Fe2O3 ;根據(jù)高錳酸鉀溶液褪色(填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)可知反應(yīng)生成SO2
實(shí)驗(yàn)中持續(xù)通入氮?dú)?br />(2)實(shí)驗(yàn)中如果不持續(xù)通入氮?dú)鈱?duì)x值的測(cè)量有何影響,為什么?偏。簧傻牟糠炙魵鈺(huì)在裝置A處玻璃管內(nèi)冷凝.
(3)小明根據(jù)質(zhì)量守恒定律從理論上分析得出硫酸亞鐵晶體分解還生成另一物質(zhì)SO3,請(qǐng)結(jié)合分子和原子的角度回答小明的判斷理由每?jī)蓚(gè)FeSO4分解生成1個(gè)Fe2O3后剩余S、O原子個(gè)數(shù)比為2:5不等于1:2..

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.物質(zhì)的分類標(biāo)準(zhǔn)很多.下列物質(zhì)的分類描述正確的是( 。
A.常量元素:鈣、鋅、鐵B.有機(jī)物:甲烷、酒精、葡萄糖
C.金屬單質(zhì):金剛石、黃銅、水銀D.堿:純堿、燒堿、氨水

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同步練習(xí)冊(cè)答案