【題目】煉鐵原理是在高溫下用一氧化碳把鐵從鐵礦石里還原出來。在實(shí)驗(yàn)室里,可以利用如下圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)為什么先通入CO,等排凈玻璃管內(nèi)的空氣后再加熱_____。
(2)A處所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
(3)B處可觀察到的現(xiàn)象是_____。;所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
(4)待A處玻璃管內(nèi)的物質(zhì)完全反應(yīng)后,停止加熱該玻璃管在斷開A和B連接處之前仍應(yīng)繼續(xù)通人一氧化碳,直到玻璃管內(nèi)的物質(zhì)完全冷卻。若不繼續(xù)通入一氧化碳,可能出現(xiàn)的后果是_____。
【答案】防止CO與空氣混合加熱時(shí)發(fā)生爆炸 澄清的石灰水變渾濁 石灰水倒流進(jìn)玻璃管,玻璃管炸裂
【解析】
(1)一氧化碳具有可燃性,實(shí)驗(yàn)時(shí)先通入CO,等排凈玻璃管內(nèi)的空氣后再加熱是為了:防止CO與空氣混合加熱時(shí)發(fā)生爆炸;
(2)四氧化三鐵在高溫條件下與一氧化碳反應(yīng)產(chǎn)生鐵和二氧化碳的化學(xué)方程式是:4CO+Fe3O43Fe+4CO2;
(3)二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀和水,B處可觀察到的現(xiàn)象是:澄清的石灰水變渾濁。二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀和水的化學(xué)方程式是:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
(4)待A處玻璃管內(nèi)的物質(zhì)完全反應(yīng)后,停止加熱該玻璃管在斷開A和B連接處之前仍應(yīng)繼續(xù)通人一氧化碳,直到玻璃管內(nèi)的物質(zhì)完全冷卻。若不繼續(xù)通入一氧化碳,試管內(nèi)壓強(qiáng)變小,石灰水倒流進(jìn)玻璃管,造成玻璃管炸裂。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1是實(shí)驗(yàn)室中常見裝置,回答下列問題。
查閱資料:常溫下,氯氣是一種密度比空氣大,能溶于水,難溶于飽和食鹽水的有毒氣體,可利用MnO2固體與濃鹽酸加熱制取。
(1)寫出儀器a的名稱為______。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式是______。
(3)制取氣體時(shí),裝置丙中長頸漏斗下端管口必須伸入液面以下的理由______。
(4)實(shí)驗(yàn)室制取Cl2應(yīng)選用的發(fā)生裝置是___(填標(biāo)號),該裝置導(dǎo)出的氣體中所含的雜質(zhì)氣體有___。
(5)常溫下,如圖2所示收集Cl2的方法中可行的是______(填標(biāo)號)。
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【題目】下列問題的研究中,未利用對比實(shí)驗(yàn)思想方法的是( 。
A. MnO2的催化作用B. 分子的不斷運(yùn)動(dòng)
C.探究燃燒的條件D.水的組成
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【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是
A. t1℃時(shí)a的飽和溶液,升溫到t2℃時(shí)仍為飽和溶液
B. 降溫可以使c的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/span>
C. t1℃時(shí),a和c的溶解度相等
D. t2℃時(shí),在100g水中加入80gb能形成180g溶液
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【題目】下圖為鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法不正確的是
A.鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11 B.圖中 n的值為10
C.鈉在反應(yīng)中易失去電子 D.鈉元素位于第三周期
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖為四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請回答問題:
(1)圖中共表示__________種元素。
(2)圖中化學(xué)性質(zhì)相似的粒子是____________(填數(shù)字序號)。
(3)圖中容易失去電子的粒子是_____________________(填數(shù)字序號)
(4)③為硫元素,④為鎂元素,請寫出這兩種元素組成的化合物的化學(xué)式____________。
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【題目】 PD-L1是一種免疫抑制劑,用于治療晚期癌癥病人效果顯著,其化學(xué)式為C29H33NO5下列關(guān)于PD-L1說法正確的是
A. PD-L1是一種氧化物
B.PD-L1的相對分子質(zhì)量為:
C.PD-L1中C、H、N、O的質(zhì)量比為:29:33:1:5
D.PD-L1中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:
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【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組利用下列裝置進(jìn)行氣體的制取實(shí)驗(yàn),請分析下列問題
(1)如果選A裝置用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)該在試管口塞一小團(tuán)蓬松的脫脂棉:該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(2)A、E連接,制取的氧氣不純的原因是_____。
(3)若用過氧化氫溶液制取一瓶干燥的氧氣,需要用到裝置F,裝置F中應(yīng)放入的物質(zhì)是干燥劑濃硫酸,則氣體應(yīng)從_____通入(填a、b)。
(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是_____(填選項(xiàng)的字母),實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_____;
(5)氫氣(H2)是一種無色無味的氣體,密度比空氣小,難溶于水,某學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室想用用鋅粒和稀硫酸制取純凈的氫氣,從上圖中選擇實(shí)驗(yàn)室制取氫氣可選用的發(fā)生和收集裝置是_____。為了避免該反應(yīng)非常劇烈,可用注射器來代替儀器_____(填寫儀器名稱)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置如圖所示,根據(jù)所學(xué)的知識回答下列問題:
(1)寫出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱:①_____,②_____。
(2)若用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____(填字母),反應(yīng)的方程式(文字或化學(xué)式)_____。
(3)若要收集一瓶比較純凈的氧氣,應(yīng)選擇_____裝置(填字母)。
(4)驗(yàn)證該氣體是氧氣的方法是:_____。
(5)若用過氧化氫制氧氣,應(yīng)選擇_____(填字母)裝置,反應(yīng)的方程式(文字或化學(xué)式)_____。
(6)若用C裝置收集氧氣,如何證明氧氣已集滿瓶?_____。
(7)加熱氯酸鉀或分解過氧化氫都要共同用到藥品二氧化錳,那么二氧化錳起_____作用,它在反應(yīng)中作_____。
(8)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與熟石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,NH3極易溶于水。請根據(jù)信息回答實(shí)驗(yàn)室制取氨氣,可選用的發(fā)生裝置是_____,收集裝置可以是_____(填序號)。
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