可用推拉注射器栓塞的方法檢查如圖裝置的氣密性．當緩慢推活塞時，如果裝置氣密性好，可觀察到( )
A．長頸漏斗內液面上升 B．瓶中液面上升
C．長頸漏斗下端口產生氣泡 D．注射器內有液體
【考點】檢查裝置的氣密性．
【專題】常見儀器及化學實驗基本操作．
【分析】裝置氣密性檢查的原理一般是通過壓強差來產生明顯的現(xiàn)象來判斷．壓強差主要來自兩方面：一是利用溫度的變化引起氣體體積變化，二是利用外力產生壓強差．
【解答】解：該裝置的氣密性檢查方法是：當拉動注射器的活塞時，錐形瓶內的空氣體積增大壓強變小，若氣密性良好則可以看到長頸漏斗的下端會產生氣泡；當推動注射器的活塞時，錐形瓶內的空氣體積減小壓強增大，把水壓入長頸漏斗中，若氣密性好則會形成一段穩(wěn)定的水柱．
故選A．
【點評】裝置氣密性的好壞會直接影響實驗的現(xiàn)象結果，故在實驗前一定要檢查裝置的氣密性．
閱讀快車系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
宣傳科學揭露偽科學是我們每一個人的義務，用你所學的知識指出下列廣告語正確的是( )
A．本純凈水，絕對純凈，不含任何化學物質
B．長期飲用純凈水，對人體健康有益
C．礦泉水中含有鉀、鈉、鈣、鎂等多種微量元素，是一種健康飲料
D．面對河水不斷被污染，我們應設法關閉所有化工廠
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科目：初中化學 來源： 題型：
潛水員使用的供氧裝置是用過氧化鈉（Na2O2）和呼出的CO2反應來制取氧氣提供呼吸．某實驗小組為驗證這一原理，進行了實驗探究．
【查閱資料】在常溫常壓下過氧化鈉是淡黃色固體，在不需要加熱的情況下能和二氧化碳反應生成碳酸鈉和氧氣．
【設計實驗】實驗小組設計了如圖所示的裝置進行實驗探究，B裝置中盛裝NaOH溶液（作用是吸收多余的CO2）．
【實驗過程】向裝置A中通入足量CO2氣體，觀察到A瓶中的淡黃色固體逐漸變?yōu)榘咨勰�，同時見到B、C裝置中有氣泡出現(xiàn)．
【實驗分析】（1）為驗證過氧化鈉和二氧化碳反應生成氧氣，實驗小組采用的驗證方法是用一根帶火星的木條 ；
（2）寫出過氧化鈉和二氧化碳反應的化學方程式： ；
【實驗結論】（3）實驗證明：Na2O2和CO2在不需要加熱的情況下反應可得到氧氣．通過探究同學們認為：在實驗室不用加熱的方法，用其他方法也可制得氧氣．根據(jù)你在實驗室制取氧氣的經驗，你采用的方法是： （用一個化學方程式表示）．
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列說法不正確的是( )
A．用紅磷測定空氣中氧氣含量時，紅磷一定要過量
B．用排水法收集氧氣時，導管口剛有氣泡冒出就收集氣體
C．硫粉在氧氣中燃燒時，集氣瓶中放少量水可吸收二氧化硫
D．實驗室用過氧化氫制氧氣的反應中，二氧化錳起催化作用
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科目：初中化學 來源： 題型：
請根據(jù)下列裝置，回答問題：
（1）寫出標號①②的儀器名稱：① ，② ．
（2）實驗室制取CO2可以選擇的發(fā)生裝置是 （填寫裝置序號），反應的符號表達式為是 ．
（3）若要收集較純凈的O2，可選用的收集裝置是 （填寫裝置序號）．若用C裝置收集O2，要判斷O2是否集滿，可將 ，（填一操作），若看到 現(xiàn)象，則標明氧氣已經收集滿了．
（4）選用A裝置加熱高錳酸鉀方法來制取氧氣，細心的同學發(fā)現(xiàn)試管的導管口缺少了一團棉花，放棉花的作用是 ．若同時采用D裝置來收集氧氣，則實驗結束的時候應該先將 ，再 ，否則水槽內的冷水會倒流，試管破裂．
（5）常溫下，乙炔是一種無色氣體，密度比空氣略小，難溶于水．實驗室常用碳化鈣固體與水反應來制取乙炔．現(xiàn)選擇合適的裝置來制取并收集乙炔，應該選擇的發(fā)生裝置是 （填序號，下同）．若用F圖裝置（瓶內裝滿水）收集乙炔，請畫出瓶內的導管．
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