10.下列物質(zhì)屬于純凈物的是(  )
A.純凈的空氣B.清澈的海水C.冰水混合物D.生銹的鐵釘

分析 物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;純凈物是由一種物質(zhì)組成.純凈物又分為單質(zhì)和化合物.由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物.氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素.

解答 解:A、純凈的空氣中也有氮氣、氧氣等物質(zhì),屬于混合物,故選項錯誤;
B、清澈的海水中有氯化鈉、水等,屬于混合物,故選項錯誤;
C、冰水混合物中只有水分子,屬于純凈物,故選項正確;
D、生銹的鐵釘中有鐵、氧化鐵等物質(zhì),屬于混合物,故選項錯誤;
故選C

點評 本考點考查了物質(zhì)的分類,要加強記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念,并能夠區(qū)分應用.本考點的基礎性比較強,主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.課外活動小組的同學在測定由NaCl和Na2CO3形成的固體混合物組成時,進行了以下實驗:取40g固體混合物配成溶液,平均分為四份,然后分別加入一定質(zhì)量分數(shù)的CaCl2溶液,實驗數(shù)據(jù)見下表:
請分析表中數(shù)據(jù)回答并計算[(4)要求寫計算過程]
實驗一實驗二實驗三實驗四
原固體混合物質(zhì)量10g10g10g10g
加入CaCl2溶液質(zhì)量10g20g30g40g
生成的沉淀的質(zhì)量2gm5g5g
(1)生成的沉淀是(填寫化學式)CaCO3
(2)m=4g.
(3)原固體混合物中NaCl的質(zhì)量分數(shù)是多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.物質(zhì)的下列用途中,利用了化學性質(zhì)的是(  )
A.自來水洗衣服B.洗滌劑洗油污C.稀鹽酸洗鐵銹D.酒精洗手機屏

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列除雜方法錯誤的是( 。
A.Cu粉中混有Fe粉(用磁鐵吸引)B.Cu粉中混有CuO(稀硫酸)
C.CO中混有CO2(氫氧化鈉溶液)D.熟石灰中混有石灰石(稀鹽酸)

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

5.請用“<”、“>”、“=”填空:氧原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)═氧原子核外電子數(shù);生鐵含碳量>鋼;純鋁片硬度<鎂鋁合金.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.配制4%的氫氧化鈉溶液200g,并用此溶液測定某硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).
①配制200g質(zhì)量分數(shù)為4%的氫氧化鈉溶液,需要氫氧化鈉固體的質(zhì)量為8g,水的體積為192mL(水的密度近似看作1g/cm3).
②稱取固體時,為了防止腐蝕托盤,應該將氫氧化鈉放在玻璃器皿中稱量.
配制好的氫氧化鈉溶液要密封保存,否則容易變質(zhì),其原因是(寫化學方程式):CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
③用配得的氫氧化鈉溶液與待測溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的硫酸溶液反應,實驗過程中溶液的pH變化曲線如圖所示:
Ⅰ.要得到此變化曲線,所進行的操作是B(填字母).
A.將硫酸溶液滴加到氫氧化鈉溶液中
B.將氫氧化鈉溶液滴加到硫酸溶液中
Ⅱ.b點對應的溶液中的溶質(zhì)為Na2SO4 、NaOH(寫化學式)
④恰好完全反應時,消耗25g硫酸溶液和氫氧化鈉溶液20g,試計算此時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)(寫出計算過程).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.某純凈的有機化合物2.6克,在純氧中充分燃燒,生成8.8克二氧化碳和1.8克水,該物質(zhì)組成中( 。
A.一定含有C、H、O三種元素B.一定含有C、H元素不含有O元素
C.一定含有C、H元素,可能含有O元素D.不能確定

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.我校興趣小組幾位同學,在學習了九年級化學第六單元后,對能產(chǎn)生二氧化碳的一些物質(zhì)產(chǎn)生了興趣.其中幾位同學對實驗室的草酸[C2H2O4]產(chǎn)生了興趣,她們請教老師得知:草酸的化學性質(zhì)與碳酸相似.碳酸易分解,草酸在受熱條件下也分解,僅生成三種氧化物.他們對此展開了探究:
(1)小倩首先根據(jù)草酸中含有氫和氧元素,可推測生成物中含有水.
(2)小倩對分解生成的其他產(chǎn)物進行猜測、驗證:
【假設一】生成物中有二氧化碳
實驗一:將生成的氣體通入澄清的石灰水,實驗現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁反應方程式為CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O小明據(jù)此判斷生成物中含有二氧化碳.
【假設二】生成物中有一氧化碳
實驗二:小蕓用如圖裝置進行實驗,從而證明生成物中含有一氧化碳.
A裝置中黑色固體是CuO(化學式)
(3)討論交流:小芳認為,小蕓的“實驗二”不需要B裝置也能夠推斷出生成物中含有一氧化碳,你是否支持小芳的觀點:支持(填“支持”或“不支持”),請說出你的理由:只要根據(jù)氧化銅由黑色變?yōu)榧t色,就可判斷三種氧化物中一定含有一氧化碳.小芳認為,從環(huán)保的角度看,“實驗二”裝置有一個缺陷,請你指出該缺陷:沒有尾氣的處理裝置,添加酒精燈在裝置最后
(4)興趣小組的四位男同學對學校角落的一堆石灰石產(chǎn)生了興趣,他們想知道其中含碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),于是他們?nèi)砹艘恍┦沂,先將其粉碎,并取稀鹽酸200g,平均分成4份,每人進行了一次實驗,結(jié)果如下:
實  驗1234
加入樣品的質(zhì)量/g5101520
生成CO2的質(zhì)量/g1.543.084.4m
①將石灰石粉碎的目的:增大石灰石與鹽酸的接觸面積,加快反應速率
②m的數(shù)值等于4.4
③請你協(xié)助他們計算這種石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)?(寫出完整的計算過程)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.表面部分被氧化的鋅片14.6g與稀硫酸恰好完全反應,稀硫酸的質(zhì)量為200g,剩余溶液的質(zhì)量為214.4g,求:
(1)反應前稀硫酸中硫酸的質(zhì)量分數(shù);
(2)反應后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù);
(3)此鋅片在被氧化前的質(zhì)量.

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