A、用鋁線作導(dǎo)線 |
B、用鐵制炊具 |
C、用氫氣充灌氣球作廣告 |
D、用天然氣作燃料 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、氧氣能支持燃燒,說明氧氣具有可燃性 |
B、空氣質(zhì)量報告中所列的空氣質(zhì)量級別越大,空氣質(zhì)量越好 |
C、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可用于食品防腐 |
D、二氧化碳在空氣中含量增多會引起溫室效應(yīng),屬于空氣污染物 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、家里電線著火,立即用水撲滅 |
B、炒菜時油鍋著火,應(yīng)立即用鍋蓋蓋滅 |
C、煤氣泄漏起火時,首先關(guān)閉氣體閥門 |
D、森林發(fā)生火災(zāi),應(yīng)設(shè)立隔離帶 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、2H2+O2
| ||||
B、3CO+Fe2O3
| ||||
C、BaCl2+CuSO4═BaSO4↓+CuCl2 | ||||
D、Mg+2HCl═MgCl2+H2↑ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、水沸騰后壺蓋被頂起-溫度升高,分子的體積變大 |
B、春天百花盛開,花香四溢-分子在不斷運(yùn)動 |
C、50mL水與50mL酒精混合,液體總體積小于100 mL-分子之間有間隔 |
D、水與過氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同-分子構(gòu)成不同 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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