拉瓦錫實驗得出的結(jié)論是
 
．
考點：空氣組成的測定
專題：空氣與水
分析：根據(jù)法國化學(xué)家拉瓦錫對空氣的主要組成成分的研究進行分析解答本題．
解答：解：1774年法國化學(xué)家拉瓦錫通過煅燒氧化汞的實驗得出了一個重要的結(jié)論：空氣是由氧氣和氮氣組成的．
故答案為：空氣是由氧氣和氮氣組成的．
點評：本題主要考查了空氣組成的測定，特別是法國化學(xué)家拉瓦錫最早通過實驗得出的“空氣是由氧氣和氮氣組成的”結(jié)論（同時，開創(chuàng)了定量化學(xué)時期）；了解化學(xué)發(fā)展的歷史，關(guān)注化學(xué)學(xué)科新成就，面向世界．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

為測定空氣里氧氣的含量，甲、乙同學(xué)用如圖所示的裝置分別進行了實驗探究．
（1）甲同學(xué)：點燃紅磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．待紅磷燃燒停止并冷卻后，打開止水夾，觀察到集氣瓶中吸入水的體積約占集氣瓶容積的
 
．
（2）乙同學(xué)：用碳替代紅磷，完成上述實驗，發(fā)現(xiàn)集氣瓶內(nèi)并沒有吸入水，其原因是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出下列反應(yīng)的表達式，并在后面的括號中寫出相應(yīng)反應(yīng)的反應(yīng)類型．
（1）用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣
 
反應(yīng)；
（2）一種淡黃色粉末在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍色火焰
 
反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2011年3月日本發(fā)生9.0級大地震．造成數(shù)百萬人飲水困難．完成下列各題：
（1）化學(xué)式H2O的意義是；
 
；
 
（宏 觀、微觀各答一點即可）．
（2）“水是生命之源”，飲用硬度過大的水不利于人體健康．檢驗水是硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是
 
．請你說出生活中使硬水軟化的一種常用方法
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在碳、硫、鐵、磷、石蠟、高錳酸鉀等物質(zhì)中，選出適當(dāng)物質(zhì)，按要求寫出反應(yīng)的文字表達式．
（1）利用其燃燒放熱可燒烤食物的
 

（2）在空氣中燃燒生成物有兩種的
 

（3）在空氣中不易燃燒，而在氧氣中經(jīng)點燃可以燃燒
 

（4）實驗室制取氧氣的反應(yīng)原理
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各種現(xiàn)象不是由分子運動造成的是（　　）
A、能聞到酒和花的香味
B、蔗糖放入水中逐漸溶解
C、儲存在衣箱里的衛(wèi)生球逐漸變小以致消失
D、兩種液態(tài)物質(zhì)混合后體積變小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

要測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，放在密閉容器中燃燒的物質(zhì)較合理的是（　　）
A、硫粉B、木炭C、鐵絲D、紅磷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

AgNO3固體見光或受熱易分解，故用粽色試劑瓶保存．AgNO3固體受熱分解時，放出一種有刺激性氣味的氣體，它可能是（　　）
A、SO2
B、NO2
C、CO2
D、N2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列過程中沒有發(fā)生化學(xué)變化的是（　�。�
A、玻璃杯炸碎B、生米煮成熟飯
C、蔬菜生長D、葡萄釀酒

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