【題目】日常生活中的下列現(xiàn)象,屬于物理變化的是

A. 大米釀酒 B. 菜刀生銹 C. 濕衣服晾干 D. 食物腐敗

【答案】C

【解析】A、大米釀酒能生成乙醇,有新的物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故A錯;

B、菜刀生銹生成了主要成分是氧化鐵的物質(zhì),有新的物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故B錯;

C、濕衣服晾干只是水分的蒸發(fā),沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故C正確;

D、食物腐爛已經(jīng)變質(zhì)不能再吃,說明有新的物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故D錯.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】木炭還原氧化銅實驗后的混合粉末中含有銅、氧化銅、木炭粉,某化學(xué)小組同學(xué)設(shè)計回收銅的方案如下:

①過濾操作中必須用到的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒和12 ,其中玻璃棒的作用是13 。

②反應(yīng)①的化學(xué)方程式為14 。

③反應(yīng)②屬于15 反應(yīng)填寫基本反應(yīng)類型,濾液II中的溶質(zhì)為16 填寫化學(xué)式。

④若從H2SO4和CuSO4中選擇試劑甲,最好選用H2SO4,合理的原因是17 填寫序號

A.可以將硫酸銅變?yōu)殂~

B.自然界中硫酸比硫酸銅多,容易獲得

C.用硫酸銅反應(yīng)一段時間后,鐵表面有銅會阻礙鐵的溶解

D.不用硫酸銅,因為過量硫酸銅會造成重金屬污染

⑤試劑甲選用硫酸,實驗過程中,當(dāng)看到18 填寫現(xiàn)象,即可判斷硫酸過量。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于過濾操作的敘述不正確的是

A.漏斗下端的管口要緊靠燒杯內(nèi)壁 B.玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊

C.濾紙的邊緣要低于漏斗口 D.液面不要低于濾紙的邊緣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(5分)某興趣小組話動中,同學(xué)們按圖1裝置對“可燃物燃燒的條件”進行探究。探究過程中,發(fā)現(xiàn)白磷燃燒產(chǎn)生大量白煙,會刺激人體呼吸道,可能與空氣中水蒸氣反應(yīng),生成有毒的偏磷酸HPO3)。已知白磷的著火點是40℃,紅磷的著火點是240℃,請回答

1)同學(xué)們對圖1裝置進行改進,按改進后的圖2裝置進行實驗,改進后的裝置優(yōu)點是 ,不足是 。

2)請你幫助他們將下表補充完整。

現(xiàn)象

解釋

a試管中白磷燃燒,熱水中白磷沒有燃燒.

b試管中紅磷沒有燃燒.

b試管中紅磷、熱水中白磷都沒有燃燒的原因是① ;

。

3)能說明空氣是混合物的實驗現(xiàn)象為:實驗結(jié)束后,圖2裝置保持原樣。待a試管冷卻后,如果將試管口緊貼水面室溫下)。熱水中的白磷沒有與氧氣或空氣)接觸 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將一定量的鐵粉加入到一定量的硝酸銀、硝酸鋅的混合溶液,待充分反應(yīng)后過濾,向濾渣中加入稀硫酸,有氣體產(chǎn)生,則濾渣中

A.只有銀 B.只有銀和鐵 C.可能有鋅 D.一定有銀、鐵、鋅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖不能正確反映其對應(yīng)操作中各量的變化關(guān)系的是

A.雙氧水與二氧化錳混合制取氧氣

B.恒溫蒸發(fā)NaCl不飽和溶液

C.向飽和澄清石灰水中加入固體CaO

D.20℃時向硝酸鉀的不飽和溶液中不斷加入固體硝酸鉀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列對分子、原子的認識,正確的是

A.原子是最小的粒子,不可再分

B.原子能構(gòu)成分子,但不能直接構(gòu)成物質(zhì)

C.氣體容易壓縮,是因為氣體分子變小了

D. 當(dāng)品紅溶于水時,品紅分子和水分子沒有變成其它分子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用化學(xué)原理解釋下列詞語:釜底抽薪___________;杯水車薪_____________;

丹掛飄香___________;濕法冶金(銅)____________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(4分)將下列各操作名稱的序號填在后面的橫線上(每個序號只填寫一次):

攪拌 蒸發(fā) 過濾 蒸餾

(1)由食鹽水得到食鹽晶體 ;

(2)除去食鹽中的泥沙,先溶解,再 ;

(3)將硬水直接轉(zhuǎn)變成軟水,通過 ;

(4)將蔗糖放入水中,為使其盡快溶解,應(yīng) 。

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同步練習(xí)冊答案