下列說法正確的是( 。
A、空氣是一種十分重要的自然資源
B、由于人口的增長(zhǎng),空氣中的氧氣會(huì)越來越少
C、沒有顏色,沒有氣味的氣體都是空氣
D、氧氣是一種無色無味的氣體
考點(diǎn):空氣對(duì)人類生活的重要作用,空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù),氧氣的物理性質(zhì)
專題:空氣與水
分析:A、根據(jù)空氣的重要作用進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)自然界的氧循環(huán)進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)常見氣體的物理性質(zhì)進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)氧氣的物理性質(zhì)進(jìn)行分析判斷.
解答:解:A、空氣是人類和動(dòng)植物生存所必須的,同時(shí)是一種十分重要的自然資源,故選項(xiàng)說法正確.
B、由于植物的光合作用會(huì)消耗二氧化碳,產(chǎn)生氧氣,空氣中存在氧循環(huán),空氣中的氧氣含量基本保持不變,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
C、沒有顏色,沒有氣味的氣體不一定都是空氣,也為可能是氫氣、一氧化碳等氣體,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
D、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,氧氣是一種無色無味的氣體,在一定條件下,能變?yōu)橐后w或固體,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握空氣的重要用途、自然界的氧循環(huán)、氧氣的物理性質(zhì)等即可正確解答本題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在冰箱中放入用活性炭制成的除臭劑,它對(duì)冰箱里食物產(chǎn)生的異味具有
 
作用.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

氫氧化鈉與氫氧化鋰(LiOH)都是堿,請(qǐng)類比氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì),完成下表:
  氫氧化鋰的化學(xué)性質(zhì)        有關(guān)的化學(xué)方程式
(1)能與指示劑反應(yīng)使石蕊變
 
,使酚酞變
 
(2)能與二氧化碳反應(yīng)
 
(3)能與
 
反應(yīng)
 
(4)能與某些鹽反應(yīng)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

世界萬物都是由各種元素組成的.請(qǐng)?jiān)谘、硫、氫、碳、鈉、銅、鐵這幾種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑亟M成物質(zhì),寫出符合下列要求的化學(xué)式、化學(xué)反應(yīng)方程式(每空只要求寫一個(gè)):
  物質(zhì)類別氧化物單質(zhì)
化學(xué)式
 
 
 
 
 
置換反應(yīng):
 
;
復(fù)分解反應(yīng):
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān).下列說法正確是(  )
①金屬用于制導(dǎo)線,是由于其良好的導(dǎo)電性
②氮?dú)獬S米鞅Wo(hù)氣,是由于氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑
③二氧化碳用于滅火,是由于二氧化碳不可燃、不助燃且密度比空氣大
④紅磷燃燒時(shí),產(chǎn)生大量的白煙,所以用來做煙霧彈.
A、①②④B、①②③
C、②③④D、①②③④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

屬于同素異形體的一組物質(zhì)是(  )
A、木炭和石墨
B、水和雙氧水
C、熟石灰和生石灰
D、臭氧和液氧

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是(  )
A、
點(diǎn)燃酒精燈
B、
鐵絲在氧氣中燃燒
C、
量取液體體積讀數(shù)
D、
稱量NaCl固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是( 。
選項(xiàng)需區(qū)分的物質(zhì)方法一方法二
A氧氣和二氧化碳加入澄清石灰水觀察顏色
B硬水和軟水加肥皂水、振蕩加熱蒸發(fā)
C硝酸銨和硫酸銨灼燒加入氯化鋇溶液
D碳酸鉀溶液和氫氧化鉀溶液滴加酚酞溶液測(cè)定pH
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“低碳生活”已成為熱門話題.下列做法不符合“低碳生活”理念的是( 。
A、騎自行車上班、上學(xué)
B、拒絕使用一次性木筷
C、課本留給下個(gè)年級(jí)同學(xué)循環(huán)使用
D、講究衛(wèi)生,多用紙巾

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同步練習(xí)冊(cè)答案