3.下列除去混合物中少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))的方法中,不合理的是( 。
混合物思路方法選用物質(zhì)
A.CO(CO2吸收過量的氫氧化鈉溶液
B.CaCl2(HCl)轉(zhuǎn)化、過濾過量的碳酸鈣
C.HCl(BaCl2沉淀、過濾過量的硫酸銅溶液
D.FeSO4(CuSO4置換、過濾過量的鐵粉
A.AB.BC.CD.D

分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).

解答 解:A、CO2能與過量的氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水,CO不與氫氧化鈉溶液反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確.
B、HCl能與過量的碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,再過濾除去過量的碳酸鈣,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確.
C、BaCl2能與過量的硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化銅,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化銅、硫酸銅(過量的),不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.
D、CuSO4能與過量的鐵粉反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅,再過濾,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn),也是難點(diǎn),解決除雜問題時(shí),抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.取一未知質(zhì)量分?jǐn)?shù)的Na2SO4溶液10克,加入過量的BaCl2溶液,將產(chǎn)生的白色沉淀洗滌干燥后稱重,質(zhì)量為4.66克,求Na2SO4溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(各元素的相對(duì)原子量:O=16,S=32,Ba=137,Na=23,Cl=35.5)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.如圖是鋁原子的結(jié)構(gòu)示意圖和在周期表中的位置圖,則鋁原子的核電荷數(shù)是13,在化學(xué)反應(yīng)中鋁原子容易失去電子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.硬水中含有較多可溶性鈣、鎂化合物,硬水會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩.
(1)硬水可用肥皂水來區(qū)分,生活中可用煮沸來降低水的硬度.
(2)明礬可用于凈水,是因?yàn)槊鞯\溶于水生成的膠狀物可以懸浮于水中的雜質(zhì),使水澄清;新型自來水消毒劑ClO2可由下列反應(yīng)制取:Cl2+2x=2NaCl+2ClO2,則x的化學(xué)式為NaClO2;ClO2中氯元素的化合價(jià)為+4價(jià).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列是課本中的幾個(gè)實(shí)驗(yàn),通過實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論正確的是( 。
A.白磷可以在氧氣中燃燒,說明氧氣具有可燃性
B.水通電分解生成氫氣和氧氣,說明水是由氧氣和氫氣組成的
C.把燃著的木條插入某無色氣體中,火焰熄滅,說明該氣體一定是二氧化碳
D.向某無色溶液中滴入酚酞試液,呈紅色,證明該溶液可能是堿溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.化學(xué)源于生活,“柴、米、油、鹽”中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識(shí).請(qǐng)你填空:
(1)在新農(nóng)村建設(shè)中,許多家庭興建沼氣池.沼氣的主要成分是甲烷
(2)大米的主要成分是淀粉.淀粉屬于六大營(yíng)養(yǎng)素中的糖類
(3)餐具上的油污用加入洗潔精的水更易洗掉原因是洗潔精具有乳化功能.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.根據(jù)表格回答:部分酸、堿和鹽在水中的溶解性(20℃)
陰離子
陽離子
OH-NO3-Cl-SO42-CO32-
H+溶、揮溶、揮溶、揮
Na+
Ca2+微溶微溶不溶
Ba2+不溶不溶
Cu2+不溶不溶
Zn2+不溶不溶
Fe3+不溶不溶
(1)Ba(OH)2的溶解性能溶,從上表中找出一種微溶性鹽CaSO4(填化學(xué)式).
(2)Zn(NO32、CuCl2兩種溶液能不能發(fā)生反應(yīng)不能(填“能”或“不能”),
理由是沒有沉淀、氣體或水生成.
(3)現(xiàn)有 BaCl2、HNO3、CuSO4、FeCl3、Na2CO3五種物質(zhì),利用溶解性表判斷,兩兩物質(zhì)混合,能發(fā)生的反應(yīng)有4個(gè),如果反應(yīng)中產(chǎn)生白色沉淀,如何鑒別沉淀是碳酸鋇還是硫酸鋇,方法是往沉淀中分別滴加稀鹽酸,有氣體生成的為碳酸鋇,
可能涉及到的化學(xué)方程式是BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.正確的操作是實(shí)驗(yàn)安全和成功的基本保證.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )
A.
取用液體
B.
加熱液體
C.
過濾
D.
量取液體

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同步練習(xí)冊(cè)答案