某班同學(xué)如圖裝置測定空氣里氧氣的含量．

先用彈簧夾夾住乳膠管．點(diǎn)燃紅磷，伸入瓶中并塞上瓶塞．待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，觀察廣口瓶內(nèi)水面變化情況．實(shí)驗(yàn)完畢，甲同學(xué)的廣口瓶內(nèi)水面上升明顯小于瓶內(nèi)空氣體積的1/5，乙同學(xué)的廣口瓶內(nèi)水面上升明顯大于瓶內(nèi)空氣體積的1/5．

下列對這兩種現(xiàn)象解釋合理的是

①甲同學(xué)可能使用紅磷的量不足，瓶內(nèi)氧氣沒有消耗完

②甲同學(xué)可能未塞緊瓶塞，紅磷熄滅冷卻時(shí)外界空氣進(jìn)入瓶內(nèi)

③乙同學(xué)可能沒夾緊彈簧夾，紅磷燃燒時(shí)瓶內(nèi)部分空氣受熱從導(dǎo)管逸出

④乙同學(xué)可能插入燃燒匙太慢，塞緊瓶塞之前，瓶內(nèi)部分空氣受熱逸出．

A. 只有①③ B. 只有②④ C. 只有①②③ D. ①②③④

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：重慶市2019屆九年級上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

長期生活在平原地區(qū)的人，進(jìn)入高海拔地區(qū)后，常常感到氣短、頭痛、惡心，這屬于高原反應(yīng)。出現(xiàn)這種反應(yīng)的原因是

A. 呼吸受阻 B. 長期生活在平原地區(qū)導(dǎo)致體質(zhì)較差

C. 高海拔地區(qū)氣壓低空氣稀薄 D. 高海拔地區(qū)空氣中氧氣的含量較低

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科目：初中化學(xué) 來源：天津市河北區(qū)2018屆九年級中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

某同學(xué)欲用固體氯化鈉來配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的NaCl溶液。

（1）配制時(shí)，涉及以下實(shí)驗(yàn)步驟，其正確的實(shí)驗(yàn)順序是_____（填字母序號）。

A．稱量及量取B．計(jì)算C．溶解D．裝瓶貼標(biāo)簽

（2）配制時(shí)需要氯化鈉的質(zhì)量為_____g，水的體積為_____mL（水的密度1g/cm3）。

（3）若將上面配制好的NaCl溶液，濃縮成12%的NaCl溶液，則需要蒸發(fā)掉水_____g。

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科目：初中化學(xué) 來源：天津市河北區(qū)2018屆九年級中考二模化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于燃燒的說法中，不正確的是（　�。�

A. 燃燒都是化合反應(yīng)

B. 燃燒一定包含化學(xué)變化

C. 燃燒過程中一定放出熱量

D. 與氧氣接觸，溫度達(dá)到著火點(diǎn)，可燃物能發(fā)生燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省東臺市第五聯(lián)盟2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來制取氧氣：

（1）寫出儀器①的名稱______________；

（2）用過氧化氫和二氧化錳來制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是______（填序號），反應(yīng)的文字或符號表達(dá)式：_________________________．

（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是________。在加入藥品之前應(yīng)對實(shí)驗(yàn)裝置先進(jìn)行______________, 該反應(yīng)的文字或符號表達(dá)式：______________________反應(yīng)后試管中殘留固體是 __________ 物(填“混合物”或“純凈物”)若選用D裝置收集氧氣時(shí)，下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是______（填序號）。

a．加熱前，將集氣瓶裝滿水，用玻璃片蓋住瓶口，倒立在盛水的水槽中

b．加熱后，觀察到水中導(dǎo)管口開始有氣泡時(shí)，立即收集氣體

c．待集氣瓶里的水排完后，在水面下用玻璃片蓋住瓶口，移出水槽正放在桌面上

d、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，先停止加熱，后從水槽中取出導(dǎo)氣管

實(shí)驗(yàn)過程中小明同學(xué)觀察到裝置中的水變?yōu)榧t色，這是因?yàn)開___________的緣故。

（4）用C裝置收集氧氣的依據(jù)是______________________，這種收集方法檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是_________________。

（5）F圖是化學(xué)中的多功能瓶，可以有如下用途：

①可以用做排空氣法收集氧氣，氣體應(yīng)從__________端進(jìn)氧氣。

②醫(yī)院里給病人輸氧為了給氧氣加濕和觀察氧氣的輸出速度也可以在氧氣瓶和病人吸氧管之間連接該裝置，在集氣瓶裝半瓶水，將___________端接氧氣鋼瓶。

（6）實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣(NH3)。常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小。NH3極易溶于水，其水溶液呈堿性。

制取并收集NH3，應(yīng)該從上圖中選擇的發(fā)生裝置是_____________，收集裝置是________。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省東臺市第五聯(lián)盟2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

某無毒氣體的密度約是空氣密度的5/9，且極難溶于水，那么收集該氣體的方法可采用 ①向上排空氣法 ②向下排空氣法 ③排水法（ ）

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省東臺市第五聯(lián)盟2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列變化中屬于化學(xué)變化的是

A. 工業(yè)上分離液態(tài)空氣制氧氣 B. 蠟燭燃燒 C. 濕衣服晾干 D. 燈泡通電發(fā)光

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科目：初中化學(xué) 來源：吉林省2019屆九年級上學(xué)期階段性測試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列對分子、原子和離子的認(rèn)識正確的是(　　)

A. 分子和原子在化學(xué)變化中都能夠再分

B. 只有分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)

C. 原子的質(zhì)量主要集中在原子核上

D. 離子之間存在著相互作用，分子之間沒有相互作用

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2019屆九年級10月份月考化學(xué)試卷 題型：單選題

空氣是一種寶貴的自然資源。下列關(guān)于空氣的說法正確的是

A. 空氣是由空氣分子構(gòu)成的 B. 空氣中0.94%的稀有氣體是一種單質(zhì)

C. 氮?dú)�、氧氣�?jīng)混合不再保持各自的化學(xué)性質(zhì) D. 空氣里氮?dú)�、氧氣等分子均勻地混合在一�?/p>

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