16.實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體,根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題.

(1)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣的化學(xué)方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑裝置是圖中的A.
(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳粉末混合制取氧氣,我不選B而選用C做氣體發(fā)生裝置,其優(yōu)點(diǎn)是控制反應(yīng)的速率
(3)小麗欲收集一種難溶性氣體,認(rèn)為圖G裝置可以代替D裝置,則該氣體由b端(填“a”或“b”)進(jìn)入.

分析 (1)根據(jù)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下,受熱分解生成氯化鉀和氧氣進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)B、C兩裝置的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)該氣體難溶于水分析.

解答 解:(1)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下,受熱分解生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣應(yīng)該用A裝置作為發(fā)生裝置;
故答案為:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;A.
(2)C裝置與B裝置相比,其優(yōu)點(diǎn)是:C裝置中使用注射器看可以控制過氧化氫溶液的流速,即控制反應(yīng)的速度;
故答案為:控制反應(yīng)的速率;
(3)用G裝置代替D裝置用排水法收集氣體時(shí),氣體應(yīng)從b端進(jìn)入,將水從a端排;
故答案為:b.

點(diǎn)評 本考點(diǎn)主要考查了氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫等,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)完相關(guān)的化學(xué)知識(shí)后,走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室做了如下幾組實(shí)驗(yàn),請你參與并回答下列問題.

(1)在實(shí)驗(yàn)A中,剛接通電源時(shí)觀察到的現(xiàn)象是兩電極上產(chǎn)生氣泡;
(2)在實(shí)驗(yàn)B中,使用過量的白磷的目的是將空氣中的氧氣耗盡;
(3)實(shí)驗(yàn)C中集氣瓶底預(yù)留少量水的作用是防止生成物融化,濺落下來炸裂集氣瓶.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列說法正確的是( 。
A.水分子是由1個(gè)氫分子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的
B.水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的
C.水是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的
D.水是由氫元素和氧元素組成的

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

4.進(jìn)入世博會(huì)園區(qū)禁止吸煙,因?yàn)橄銦熑紵l(fā)生復(fù)雜的物理、化學(xué)變化,產(chǎn)生的煙氣中有400多種致癌物質(zhì),10多種會(huì)促進(jìn)癌發(fā)展的物質(zhì),其中對人體危害最大的是煙堿、尼古丁、焦油、氰化物等.尼古丁的化學(xué)結(jié)構(gòu)式為:

①它的化學(xué)式是C10H14N2;②其元素質(zhì)量比C:H:N=60:7:14;
③含氮量為多少?(請列式計(jì)算)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.硫化氫(H2S) 是一種沒有顏色,具有臭雞蛋氣味的有毒氣體,其密度比空氣大,且能溶于水形成氫硫酸,在空氣中點(diǎn)燃硫化氫氣體有SO2和水生成.實(shí)驗(yàn)室通常用塊狀固體硫化亞鐵(FeS),與稀硫酸混合,在常溫下發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),制得硫化氫氣體,試回答:

(1)具有臭雞蛋氣味,這屬H2S的物理性質(zhì).(物理或化學(xué))?
(2)寫出制取硫化氫氣體的化學(xué)方程式FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑.
(3)根據(jù)裝置圖回答下列問題:?
①制取H2S氣體的發(fā)生裝置可選用B?
②若用C裝置收集H2S氣體,進(jìn)氣口應(yīng)為b?
③為了驗(yàn)證硫化氫的水溶液呈酸性,可將氣體通入裝置D.D中所盛的試劑應(yīng)該是紫色石蕊試液,反應(yīng)現(xiàn)象為紫色變紅色      
④做上述實(shí)驗(yàn)時(shí),為了防止多余的H2S氣體逸出污染環(huán)境,可將其通入裝置E吸收.E中試劑應(yīng)為氫氧化鈉溶液.?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.“以祟尚科學(xué)為榮,以愚昧無知為恥”.下列敘述有科學(xué)依據(jù)的是( 。
A.工業(yè)酒精也可用來兌飲用白酒
B.“綠色食品”是指綠顏色的可食用商品
C.小孩經(jīng)常咬鉛筆芯,會(huì)導(dǎo)致鉛中毒
D.用純堿可除去面團(tuán)發(fā)酵產(chǎn)生的酸

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列生產(chǎn)、生活中的變化屬于化學(xué)變化的是( 。
A.光合作用B.干冰升華C.玻璃破碎D.金屬彎曲

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列實(shí)驗(yàn)操作中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?br />
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)操作
A鑒別棉線和羊毛線點(diǎn)燃后聞氣味
B鑒別CaCO3和CaO固體分別加少量水溶解
C除去H2中少量的水蒸氣將混合氣體通過濃硫酸
D除去NaOH溶液中少量Ca(OH)2加入過量的Na2CO3溶液,過濾
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作或?qū)嶒?yàn)安全的描述中錯(cuò)誤的是( 。
A.加熱試管中的藥品時(shí)都應(yīng)將試管口略向下傾斜
B.燃著的酒精燈不慎碰翻失火,可立即用濕布蓋滅
C.過濾時(shí)漏斗中的液面應(yīng)低于濾紙邊緣
D.不慎將濃硫酸溶液沾到皮膚上,要立即用干布拭去,然后用大量的水沖洗

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案