下列實驗操作正確的是( 。

  A. 熄滅酒精燈 B.

傾倒液體 C. 氣體驗滿 D.

液體過濾

 


考點: 加熱器皿-酒精燈;液體藥品的取用;過濾的原理、方法及其應用.

專題: 常見儀器及化學實驗基本操作.

分析: A、根據(jù)熄滅酒精燈不能吹滅,要用燈帽蓋滅進行分析;

B、根據(jù)傾倒液體時,標簽向著手心,瓶塞倒放在桌面上進行分析;

C、根據(jù)氣體驗滿時,火柴要放在集氣瓶口進行分析;

D、根據(jù)過濾的正確操作進行分析.

解答: 解:A、熄滅酒精燈不能吹滅,要用燈帽蓋滅,故A錯誤;

B、傾倒液體時,標簽向著手心,瓶塞倒放在桌面上,故B錯誤;

C、氣體驗滿時,火柴要放在集氣瓶口,故C錯誤;

D、圖中的過濾操作符合正確操作的要求,故D正確.

故選:D.

點評: 化學基本實驗操作的考查,側重基礎和實驗操作能力,注重培養(yǎng)學生嚴格的實驗態(tài)度.

  

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


小明在學習了“用過氧化氫制取氧氣”的知識后,進行如下實驗:

①按圖中甲組裝實驗儀器并進行氣密性檢查.

②取10毫升溶質質量分數(shù)為3%的過氧化氫溶液0.03克二氧化錳裝入容器,塞緊橡皮塞,接上壓強測量儀(如圖乙).

③傾斜裝置,使過氧化氫溶液和二氧化錳充分混合,用壓強測量儀測量容器內的氣壓.

④分別用0.06克、0.09克和0.12克相同的二氧化錳重復上述實驗,整理相關數(shù)據(jù)如圖丙.

(1)寫出步驟①中檢查裝置氣密性的具體操作及氣密性良好的判斷依據(jù):  

(2)實驗中,小明用  來反映產(chǎn)生氧氣的多少.

(3)本實驗除了研究“二氧化錳質量對過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣質量的影響外”還可以研究的問題是  

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科目:初中化學 來源: 題型:


加熱膽礬的實驗過程中,相關實驗操作正確的是( 。

  A.

      取樣 B.

      加料 C.

       加熱 D.

      熄滅

 

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列化學實驗基本操作不正確的是( 。

  A. 熄滅酒精燈 B.

傾倒液體 C. 加熱液體 D.

取出粉狀藥品

 

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科目:初中化學 來源: 題型:


如圖所示,點燃和熄滅酒精燈的操作中正確的是( 。

  A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④

 

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科目:初中化學 來源: 題型:


取一根火柴梗,拿住一端迅速平放入酒精燈的火焰中(如圖),約1s~2s后取出,可觀察到  處(填序號)的火柴梗最先碳化,說明  焰溫度最高,因此加熱時,試管應放在酒精燈的  焰上.

 

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列關于燃燒與滅火的說法中,正確的是( 。

  A. 將大塊煤粉碎后再燃燒,其目的是延遲煤燃燒的時間

  B. 如圖a,火柴頭斜向下時更容易燃燒,是因為降低了火柴梗的著火點

  C. 由圖b中的現(xiàn)象可知,金屬鎂引起的火災不能用二氧化碳滅火

  D. 蠟燭用扇子一扇即滅,是因為閃走了蠟燭周圍的空氣

 

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科目:初中化學 來源: 題型:


5月30日,玉林市消防戰(zhàn)士楊科璋為了搶救人民群眾的生命財產(chǎn),獻出了年輕的生命.在向英雄致敬的同時,我們必須掌握一些消防安全知識.

(1)如圖是探究燃燒條件的部分圖示.實驗一是探究燃燒需要  ;

實驗二中原來在熱水里不燃燒的白磷,在通入氧氣后燃燒了,說明燃燒還需要  

災難發(fā)生后,最重要的是生命安全,當火勢較大,應跑離著火區(qū),并立即撥打火警電話  

(3)高樓起火時,消防隊員常用高壓水槍滅火,此措施依據(jù)的滅火原理是 

(4)請你再舉一個生活中滅火的實例  

 

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列實驗操作正確的是( 。

  A. 液體的傾倒 B.

液體的加熱

  C. 量取一定量液體 D.

用滴管取液體

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同步練習冊答案