實驗室有一瓶失去標簽的試液,有人猜測是鹽酸,有人記得好象不是,大家各抒己見.你認為,確認的方法應(yīng)該是( 。
A、調(diào)查B、實驗C、討論D、上網(wǎng)
考點:科學(xué)探究的基本方法
專題:科學(xué)探究
分析:科學(xué)探究的主要環(huán)節(jié)有提出問題→猜想與假設(shè)→制定計劃(或設(shè)計方案)→進行實驗→收集證據(jù)→解釋與結(jié)論→反思與評價→拓展與遷移,據(jù)此結(jié)合題意進行分析判斷.
解答:解:A、調(diào)查只是為實驗探究過程找尋理論支持,不能代替實驗做出實驗證明,不能通過調(diào)查確定失去標簽的試液是否是鹽酸,故該做法不合理.
B、通過進行實驗以及對實驗現(xiàn)象的觀察、記錄和分析等,可以確定失去標簽的試液是否為鹽酸,故該做法合理.
C、討論可以使實驗探究更合理、更完善,不能代替實驗做出實驗證明,不能通過討論確定失去標簽的試液是否是鹽酸,故該做法不合理.
D、上網(wǎng)可以為查閱資料、找尋理論支持,不能代替實驗做出實驗證明,不能通過調(diào)查確定失去標簽的試液是否是鹽酸,故該做法不合理.
故選:B.
點評:本題難度不大,考查的是科學(xué)探究方法,是研究初中化學(xué)問題的重要方法,了解科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

氚是氫元素的一種原子,氚原子的核電荷數(shù)是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

哈爾濱市地鐵工程已動工,將來乘坐地鐵時我們應(yīng)注意消防安全.地鐵站嚴禁吸煙,為提示人們注意,在地鐵站張貼的圖標應(yīng)該是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于鹽酸的敘述正確的是(  )
A、鹽酸就是液態(tài)氯化氫
B、純凈的鹽酸是淺黃色液體
C、濃鹽酸在空氣里會冒白煙
D、鹽酸有腐蝕性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

密閉容器內(nèi)有甲、乙、丙、丁、四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表.下列說法正確的是( 。
物  質(zhì)
反應(yīng)前質(zhì)量(g) 19.7 8.7 31.6 0.4
反應(yīng)后質(zhì)量(g) X 8.7 21.6 3.6
A、乙物質(zhì)一定是催化劑
B、該反應(yīng)為分解反應(yīng)
C、X的值為22.4
D、反應(yīng)過程中物質(zhì)丙和物質(zhì)丁的質(zhì)量比為21.6﹕3.6

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

據(jù)1999年6月5日“世界環(huán)境日”的現(xiàn)場報道:甘甜清澈的長江源頭水流至海口時,水下能見度不足10cm.其主要原因是沿途大量流入(  )
①生活污水  ②工業(yè)廢水  ③泥沙  ④普通雨水.
A、①②③④B、①③
C、①②③D、①②

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是(  )
A、木炭在氧氣中燃燒生成黑色固體
B、磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧
C、硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰,生成帶刺激性氣味的氣體
D、鐵絲在氧氣在劇烈燃燒,火星四射,生成白色固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于催化劑的說法正確的是( 。
①催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)沒有改變
②催化劑就MnO2
③催化劑只能加快了其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率
④催化劑改變了其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率.
A、①②③④B、①③④
C、只有①D、①④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化中,能說明分子在化學(xué)反應(yīng)中可以再分的是( 。
A、分離空氣制取氧氣
B、蒸發(fā)食鹽水得到食鹽
C、將硫酸銅晶體研磨成粉
D、加熱氯酸鉀得到氧氣

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